五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的精神，xx市育華學(xué)校開展了“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”主題教育活動(dòng)。
我為美化校園出份力
孩子們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，到小菜園認(rèn)識(shí)蔬菜，給蔬菜澆水、拔草。孩子們干得熱火朝天，老師告訴孩子們：一年之計(jì)在于春，春天辛苦勞動(dòng)，秋天才能有所收獲。
校園樹木蔥蘢，花草搖曳，孩子們觀察校園的花草樹木，才發(fā)現(xiàn)原來校園竟然如此美麗。
孩子們揀拾花壇中的.垃圾，為凈化校園盡一份力量。
復(fù)學(xué)一周多，孩子們倍加珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)光，打掃校園、美化教室，照顧好班級(jí)的花花草草，營(yíng)造美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
天天家務(wù)我愛我家
春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，孩子們?cè)诩曳N植蒜苗或者小蔥，精心呵護(hù)，既觀察了植物，也學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能。高年級(jí)的孩子在家為父母炒一個(gè)菜，學(xué)做花樣面食。自己種的菜，自己做的飯格外美味，也體會(huì)到父母的辛苦。
通過勞動(dòng)，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了勞動(dòng)知識(shí)，鍛煉了勞動(dòng)技能，懂得了感恩，懂得了美好生活需要?jiǎng)趧?dòng)來創(chuàng)造。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
五月花開的季節(jié)，摯愛的季節(jié)，感恩的季節(jié)，勞動(dòng)的季節(jié)；五月，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機(jī)盎然。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的熱情，讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是快樂的，要時(shí)時(shí)處處創(chuàng)造勞動(dòng)，要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。xx中學(xué)于5月1日至5月10日開展了”我勞動(dòng)，我快樂”系列主題教育活動(dòng)。
通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，使同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來，教育同學(xué)們要在勞動(dòng)的同時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾，激發(fā)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。
在莊嚴(yán)的國(guó)旗下九1班同學(xué)代表講話：有關(guān)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的.由來和意義，呼吁大家要熱愛勞動(dòng)，珍惜他人的勞動(dòng)成果，致敬大國(guó)工匠。
周末，開展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事，如：回家自己疊被子、掃地、煮飯、做菜、洗碗等，從而激發(fā)小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，懂得感恩。
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，并使他們?cè)诨顒?dòng)中也感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我校工會(huì)提前于4月26日舉行了一次大型的體育競(jìng)賽活動(dòng)。賽前學(xué)校李校長(zhǎng)在會(huì)上作了熱情洋溢的講話，工會(huì)主席致了詞并就本次活動(dòng)程序及規(guī)則作了說明。
本次體育競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)乒乓球男女單打和麻將比賽兩項(xiàng)活動(dòng)。參加男子乒乓球單打賽的運(yùn)動(dòng)員有15名，參加女子乒乓球單打賽的運(yùn)動(dòng)員有12名，參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時(shí)下起了瀝瀝細(xì)雨，但運(yùn)動(dòng)員仍冒雨拼殺，沒有因此而停止活動(dòng)。后來雨越下越大，不得不把乒乓球臺(tái)搬進(jìn)室內(nèi)進(jìn)行。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀眾熱情高漲，充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給大家的.激情和快樂。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。
經(jīng)過一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權(quán);女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。此次比賽活動(dòng)充分展示了我校教師積極向上，團(tuán)結(jié)活潑，健康快樂，頑強(qiáng)拼搏的風(fēng)采。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為了讓同學(xué)們有一個(gè)潔凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓五一勞動(dòng)節(jié)過得更有意義，4月27日路南區(qū)稻地鎮(zhèn)邊莊子小學(xué)六年級(jí)開展了以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)，會(huì)上班主任老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動(dòng)，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國(guó)的`現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生掃除。大家?guī)е鴴咧�、鏟子、水桶等清潔工具，彎腰弓背，細(xì)心清理著校園內(nèi)的甬路和墻面，操場(chǎng)上的雜草和石子也被同學(xué)們清理得干干凈凈，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng)，校園煥然一新。其他年級(jí)的同學(xué)對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示了贊揚(yáng)，很多同學(xué)在夸贊的同時(shí)，也一起參與到了勞動(dòng)的隊(duì)伍中，勞動(dòng)中王明賢同學(xué)感慨道：“我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同努力維護(hù)，也希望通過自己的行動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來�！�
活動(dòng)的開展不但培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，也體現(xiàn)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，展示了他們的集體凝聚力和責(zé)任感，受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
此次活動(dòng)后，許多同學(xué)紛紛表示以后要積極參加勞動(dòng)，不只是維護(hù)校園整潔，更要用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家庭。假期期間很多同學(xué)也拿起清掃工具，幫助自己的父母做了一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，激發(fā)他們熱愛勞動(dòng)者的情感，將勞動(dòng)體現(xiàn)在日常生活中。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，確保節(jié)日期間風(fēng)清氣正，xx幼兒園黨支部積極部署，在加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部和教職員工教育的`同時(shí)，于4月30日組織黨員、積極分子下沉社區(qū)開展志愿服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)抓好作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
在雷書記帶領(lǐng)下，xx幼兒園黨員、積極分子身著鮮艷的紅馬甲來到共建社區(qū)——打銅社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。大家分工有序自覺行動(dòng)，噴霧消殺、打掃衛(wèi)生、清除小廣告、熱情解答居民咨詢……干得熱火朝天，“紅馬甲們”成為了小巷里一道靚麗的風(fēng)景線。
通過本次活動(dòng)，xx幼兒園黨員、積極分子感受到了勞動(dòng)的幸福與光榮，還進(jìn)一步帶動(dòng)和影響了廣大居民提高文明意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，收到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。接下來，xx幼兒園還將常態(tài)化開展下沉社區(qū)志愿服務(wù)，全面鞏固常態(tài)化文明城市創(chuàng)建成果。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
一年一度的勞動(dòng)節(jié)即將到來，為引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)，感受勞動(dòng)的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動(dòng)節(jié)主題教育。
首先，小班組教師結(jié)合小班幼兒直覺行動(dòng)思維的年齡特點(diǎn)以及親身體驗(yàn)、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方式，以“勞動(dòng)打卡”的方式開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅在班級(jí)鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，還將此活動(dòng)拓展延伸到了家庭，激勵(lì)幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時(shí)，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開展了“我為幼兒園做勞動(dòng)”的`主題活動(dòng)，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結(jié)合幼小銜接主題課程，將書寫準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)自然滲透到此次主題教育中，引導(dǎo)幼兒以圖符的方式自主表征勞動(dòng)計(jì)劃，并鼓勵(lì)幼兒按照自己的勞動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，以此提升幼兒制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)書寫的興趣。
通過為期一周的五一勞動(dòng)節(jié)主題教育，孩子們?cè)凇爸苯痈兄�，�?shí)際操作、親身體驗(yàn)”中真正地理解了“勞動(dòng)”的實(shí)際含義；相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中，孩子們定會(huì)繼續(xù)熱愛勞動(dòng)，帶著這份成長(zhǎng)和收獲繼續(xù)前行！
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來，營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、文明、和諧的`生活環(huán)境，確保社區(qū)居民度過一個(gè)干凈整潔的節(jié)日。4月29日，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)組織黨員、志愿者開展“五一節(jié)前衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。
社區(qū)工作人員、黨員、志愿者一行來到了轄區(qū)各小區(qū)內(nèi)，對(duì)小區(qū)內(nèi)的垃圾進(jìn)行了全面清掃，同時(shí)對(duì)居民擺放在公共區(qū)域內(nèi)的雜物進(jìn)行了全面清理，并督促沿街商鋪嚴(yán)格落實(shí)“門前五包”責(zé)任制。在大掃除過程中，志愿者們充分發(fā)揮不怕苦、不怕累、不怕臟的奉獻(xiàn)精神，分工合作、干勁十足，為美化社區(qū)環(huán)境盡心盡力。
通過此次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，不僅使轄區(qū)面貌煥然一新，還提高了轄區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境的自覺性，逐步形成講文明、講衛(wèi)生，共同維護(hù)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新風(fēng)貌，同時(shí)讓這種觀念深入人心，為全國(guó)文明城市復(fù)審工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為了迎接勞動(dòng)節(jié)的到來，4月30日xx社區(qū)組織志愿者開展“慶5.1勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們紛紛拿起掃帚、小鏟子、垃圾袋等清掃工具，對(duì)轄區(qū)樓梯過道雜物、牛皮癬、房前屋后和綠化帶內(nèi)的白色垃圾進(jìn)行全面清掃。志愿者們合理分工，他們掃的.掃，拾的抬，個(gè)個(gè)干勁十足，相互配合，用實(shí)際行動(dòng)為小區(qū)的凈化增添一抹明亮。
通過此次活動(dòng)，xx小區(qū)環(huán)境得到進(jìn)一步改善，尤其是平時(shí)清理不及時(shí)的衛(wèi)生死角得到了徹底清理，居民也能從活動(dòng)中體會(huì)到了良好的環(huán)境需要靠大家一起來維護(hù)，更加愛護(hù)自己的家園。
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圍繞主題”我心中的勞動(dòng)是什么”，老師們對(duì)幼兒進(jìn)行了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育，讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的由來和意義，認(rèn)識(shí)了解身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻,讓孩子知道勞動(dòng)能為大家服務(wù)，要尊重勞動(dòng)人民，勞動(dòng)成果的來之不易。
圍繞主題“探尋勞動(dòng)秘密”，小班的`弟弟妹妹，來到爸爸媽媽工作的地方參觀，豐富勞動(dòng)知識(shí)。中班孩子的爸爸媽媽，結(jié)合自身的職業(yè)特點(diǎn)，用生動(dòng)的語言向孩子講述各方面的知識(shí)，手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧，牙醫(yī)媽媽分享了“口腔護(hù)理”常識(shí)，花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”，農(nóng)場(chǎng)爸爸，帶來了紅紅的草莓，并給小朋友講草莓成長(zhǎng)的過程。大班組“小記者”們制作了“勞動(dòng)模范”徽章走上街頭，走進(jìn)醫(yī)院，超市，學(xué)校，郵局等地，實(shí)地采訪奮戰(zhàn)在不同崗位的勞動(dòng)者們，見證他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋勞動(dòng)之美，并把徽章獻(xiàn)給了他們，向他們致敬:
圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”，讓幼兒學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務(wù)意識(shí)。中大班的小寶貝，個(gè)個(gè)項(xiàng)呱呱，他們是“勞動(dòng)小達(dá)人”，給幼兒園來了一次大清潔，甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
11月3日，三臺(tái)縣古井鎮(zhèn)召開建設(shè)安全社區(qū)啟動(dòng)會(huì)，安監(jiān)局、運(yùn)管所、交警隊(duì)、場(chǎng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各村(居)支部書記、主任及全體機(jī)關(guān)干部參加會(huì)議。
會(huì)上，該鎮(zhèn)黨委書記文紅明指出，安全社區(qū)的創(chuàng)建是古井當(dāng)前工作的重點(diǎn)，全鎮(zhèn)要根據(jù)上級(jí)會(huì)議、文件精神，任務(wù)到人、責(zé)任到點(diǎn)，多措并舉、系統(tǒng)主抓。一是要成立安全社區(qū)創(chuàng)建促進(jìn)委員會(huì)，明確責(zé)任，進(jìn)入角色開展工作;二是組建創(chuàng)建安全社區(qū)8個(gè)小組，形成安全社區(qū)建設(shè)機(jī)構(gòu)體系;三是確定安全促進(jìn)項(xiàng)目，制定干預(yù)目標(biāo)和計(jì)劃;四是全力以赴抓好試點(diǎn)村的各項(xiàng)工作;四是建檔立案，完善安全社區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)基礎(chǔ)工作;五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，逗硬獎(jiǎng)懲，落實(shí)好安全社區(qū)創(chuàng)建工作。
文紅明強(qiáng)調(diào)：安全重點(diǎn)在基層，關(guān)鍵在基礎(chǔ)，村(居)社區(qū)是社會(huì)的`細(xì)胞，社區(qū)安全是社會(huì)安全、生產(chǎn)安全的基石，是構(gòu)建和諧社會(huì)和平安社會(huì)的主要組成部分，是落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要措施之一，古井鎮(zhèn)要全力做好建設(shè)安全社區(qū)工作，認(rèn)真按照縣“三會(huì)”精神和馬書記的指示，緊緊圍繞“11331”發(fā)展戰(zhàn)略，打好“三大會(huì)戰(zhàn)”，為建設(shè)平安幸福美麗古井而不懈努力。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來，xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)五華區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開展慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的.文件要求，結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
在“五一”前夕，xx月xx日上午，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人xx老人和獨(dú)居老人xx的家中，代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問品。xx月xx日下午，社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行xx人，來到xx號(hào)大院困難戶xx家進(jìn)行幫扶，xx一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還幫助其料理家務(wù)，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā)，令雷新順全家感動(dòng)不已。
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五月的鮮花開遍原野，一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日再一次到來！建黨百年之際，回望奮斗史，一代代勞動(dòng)者奮力奔跑，他們躍動(dòng)的身影，定格成奮斗中國(guó)最美麗的畫卷！國(guó)是千萬家，家是最小國(guó)。為家庭付出就是為祖國(guó)奉獻(xiàn)！在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來臨之際，為了讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂、珍惜勞動(dòng)的成果，樹立熱愛勞動(dòng)的觀念，xx八中開展了以“勞動(dòng)最光榮、奉獻(xiàn)最美麗”為主題的系列活動(dòng)。
一·食
國(guó)以民為本，民以食為天。吃，是與我們的生活密切度最高的生活行為。在五一勞動(dòng)節(jié)，做飯成為學(xué)生們參與度最高的`勞動(dòng)。同學(xué)們通過飯菜，真切體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。
二·農(nóng)
五一前后，正值xx茶采摘時(shí)節(jié)，采茶這項(xiàng)勞動(dòng)看似悠閑、輕松，真正體驗(yàn)過后才知道，采茶不僅是一件體力活，更是一項(xiàng)技術(shù)活。用力過猛，茶葉容易磨碎，采不到完整的茶葉。采茶過程中對(duì)腳力、腰力、眼力三者要協(xié)調(diào)一致，要不然，容易腰酸背痛，影響采摘效率。同學(xué)們通過采茶，親身感受到茶農(nóng)的艱辛，更加堅(jiān)定了努力奮斗，走出大山的決心！有的同學(xué)還走進(jìn)自家的小菜園，當(dāng)起了“園丁”，體驗(yàn)打理菜地的快樂和辛苦。
三·務(wù)
務(wù)，顧名思義，就是干家務(wù)。家務(wù)活，不僅要干，而且要干得務(wù)實(shí)，干出實(shí)效。同學(xué)們從掃地、整理床鋪，到洗衣、擦車等，真實(shí)感受到，勞動(dòng)使人快樂，奉獻(xiàn)手有余香。
四·技
“術(shù)業(yè)有專攻”，有一技之長(zhǎng)的人總是能令人刮目相看。在五一勞動(dòng)節(jié)期間，同學(xué)們大展身手，紛紛展現(xiàn)自己的技能，比如包餃子、做花樣饅頭、烤肉串、烘焙、車子修理等。給學(xué)生一片天，他們將畫滿彩虹，真沒想到同學(xué)們身上的技能竟如此之多。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，萌水鎮(zhèn)中心幼兒園利用“勞動(dòng)節(jié)”這一節(jié)日契機(jī)，開展了“快樂勞動(dòng) 傳承美德”為主題的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
老師們和孩子一起通過觀看視頻、圖片知道了五一勞動(dòng)節(jié)的由來，懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，了解了各行各業(yè)的勞動(dòng)者，知道了要做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。還一起學(xué)會(huì)了兒歌《勞動(dòng)最光榮》，勞動(dòng)最光榮的種子在孩子們心中萌芽。
了解了勞動(dòng)節(jié)以后，孩子們拿起畫筆，畫出了他們心目中的最美勞動(dòng)者。完成繪畫后，孩子給小伙伴們分享了自己的作品。在幼兒園中，孩子們從小事做起，個(gè)個(gè)干勁十足，是老師們心目中的勞動(dòng)小達(dá)人！
生活即教育，行為即課程。孩子們?cè)诶蠋煹?陪同下體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，了解了勞動(dòng)人民工作的辛苦，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，讓我們都行動(dòng)起來，成為一名最美麗的“小小勞動(dòng)者”！
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
4月29日，陜西省慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰大會(huì)在西安隆重舉行。會(huì)前，省委書記婁勤儉、省長(zhǎng)胡和平等與獲獎(jiǎng)代表親切握手，向他們致以節(jié)日問候。
陜西省慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰大會(huì)4月29日上午在西安隆重舉行。省委書記婁勤儉作重要講話，向全省工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以節(jié)日問候。
婁勤儉在講話中指出，勞動(dòng)最偉大，創(chuàng)造最光榮。近年來，全省廣大勞動(dòng)群眾在各自崗位展現(xiàn)主人風(fēng)采、積極建功立業(yè)，為我省實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出了歷史性貢獻(xiàn)。當(dāng)前，陜西已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，我們要全面落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”要求，以“踏實(shí)、不搞花架子”的務(wù)實(shí)態(tài)度，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，為全省追趕超越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
婁勤儉強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持工人主體地位，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把關(guān)愛的目光向勞動(dòng)者凝聚，把宣傳的鏡頭向勞動(dòng)者對(duì)焦，調(diào)動(dòng)追趕超越的積極性。要大力弘揚(yáng)勞模精神，用身邊事感染身邊人，幫助勞模解決實(shí)際困難，確保他們生活無憂，凝聚追趕超越的正能量。要維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，認(rèn)真實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，健全黨和政府主導(dǎo)的`維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，提振追趕超越的精氣神。要提高勞動(dòng)者素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)工匠精神，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品升級(jí)，投身質(zhì)量品牌提升行動(dòng)，涵養(yǎng)精益求精、追求卓越的精神，激發(fā)追趕超越的新活力。
婁勤儉要求，各級(jí)黨委、政府要牢記全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針，尊重職工群眾首創(chuàng)精神，為廣大勞動(dòng)群眾成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。各級(jí)工會(huì)組織要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)職工合法權(quán)益，真正把工會(huì)建成“職工之家”。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是一個(gè)重要的節(jié)日！為了讓學(xué)生們尊重他人勞動(dòng)，強(qiáng)化勞動(dòng)光榮意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，鍛煉勞動(dòng)的能力，我校開展了以勞動(dòng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
家務(wù)小能手
家務(wù)勞動(dòng)是培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的關(guān)鍵一步，孩子們幫助長(zhǎng)輩們掃地、洗碗筷、擦洗家具等，既讓學(xué)生從中懂得感恩，還讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)快樂！
廚房小廚神
“民以食為天”，烹飪技術(shù)與學(xué)生日常生活密切相關(guān)，能正確使用家庭常用的烹飪?cè)O(shè)備及工具，學(xué)會(huì)烹制簡(jiǎn)單的飯菜，也是學(xué)生需要具備的基本生存技能和生活技巧。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，感受著中國(guó)的美食文化和烹飪的'藝術(shù)，更在與家人分享勞動(dòng)成果中感受著濃濃的親情。
手工小達(dá)人
“我有一雙靈巧的手”，同學(xué)們對(duì)日常的一些小物件的制作也是牛人輩出，紙藝、軟陶、木工、金屬絲都是他們各展所能的材料。學(xué)生們精心創(chuàng)作出了一件件精美的作品，充分展示了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力。手工制作過程中學(xué)生感受到動(dòng)手制作的樂趣，也在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，大大提高了學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。
以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立感恩的美德。孩子們得到了鍛煉，品嘗到了勞動(dòng)的喜悅，收獲了成長(zhǎng)中一筆無價(jià)的財(cái)富。通過這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使孩子們感受了勞動(dòng)的辛苦，強(qiáng)化了尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，理解了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
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