教學反思《詠鵝》

本課是一節(jié)音樂綜合課，它包括配畫、讀詩、唱歌、律動幾部分內(nèi)容。這一課我整體的教學思路是以“鵝”作為主題情境和主線，以學生為主體，以音樂審美為核心，教學活動環(huán)環(huán)相扣，讓學生在看、聽、唱、演的過程中感受音樂，表現(xiàn)音樂，體驗音樂活動帶來的愉悅感受，教學設(shè)計新穎又有特色。學生在玩樂中學習，并能自信的參與歌曲的表現(xiàn)。本課收到了預(yù)期的效果。

第二樂段的開頭比第一樂段提高了5度，學生演唱時容易跑調(diào)，通過多次試教以后，在兩樂段之間的念白處，用充滿驚喜與激情的情緒表現(xiàn)念白，使學生的整體情緒上揚，音準的難點迎刃而解。

【教學反思《詠鵝》】相關(guān)文章：

《詠鵝》的教學反思05-04

《詠鵝》教學反思04-14

詠鵝教學反思04-14

《詠鵝》教案06-13

詠鵝作文05-07

語文 - 《詠鵝》05-02

一年級音樂《詠鵝》教學反思01-26

小班《詠鵝》教案04-25

小班教案-詠鵝04-25

詠鵝原文及賞析11-15