小學數(shù)學--莫文青（教學反思）

時間：2017年7月6日 星期四 地點：陽江職業(yè)技術(shù)學院附屬陽東學校 指導老師：周雙 跟崗老師：莫文青 這是一節(jié)復習課，復習《分類與整理》。這節(jié)課是我的第一次匯報課，因為時間的關(guān)系，和經(jīng)驗不足，所以我的這一節(jié)課總體來說有許多不足，需要我繼續(xù)學習。跟崗一兩天就開始準備匯報課，匆忙之下，準備得不完美。不過，很感謝我的指導老師周雙的幫助，提出了很多建議。下面是我的一些不足和需要完善的地方： 1、課堂上，最好讓學生自己讀題目，這樣可以增加他們的注意力，讓他們集中精神于課堂。 2、這節(jié)課的重點是象形統(tǒng)計圖和表格，及其引出來的數(shù)學問題，所以上課時應(yīng)該交錯兩種方法來講，抓住重點。 3、課堂上，因為一年級學生年紀比較小，所以容易分散注意力，老師上課時應(yīng)該經(jīng)常讓學生回答問題，或者到黑板處答題，活躍課堂氣氛，這樣學生注意力才在課堂上。 4、當講到概念問題時，可以采取填空的方式，讓學生自己回憶解答，加深印象。 5、讓學生做練習的時候，最好把他們的答案投影到黑板。 這節(jié)課的重點是用數(shù)據(jù)來解決問題，數(shù)據(jù)準確才是解決接下來問題的關(guān)鍵，所以我的重點不夠突出，這是我要學習的地方。

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