關(guān)于班主任寄語
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧,借助寄語人們可以寄托自己的希望。你知道寄語怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于班主任寄語,歡迎大家分享。
關(guān)于班主任寄語1
1. 同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。在這短短的半學(xué)期,同學(xué)與同學(xué)之間的距離拉開很大,有的同學(xué)明顯掉隊(duì),但大部分同學(xué)都取得了進(jìn)步,比較突出的像許波、周金磊、劉愷、楊君等同學(xué)。一份耕耘,一份收獲,在進(jìn)步同學(xué)的背后,凝聚著他們多少的心血。不管成功也好,失敗也好,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況作一下分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
2. 同學(xué)們,期末考試將臨,最緊張勞累的收獲季節(jié)來臨了,大家都制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家都有自己的誓言,相信也含有相應(yīng)的.行動(dòng)。一些同學(xué)已自覺主動(dòng)地投入復(fù)習(xí),與其“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,趕快行動(dòng)吧,同學(xué)們,針對(duì)各科學(xué)習(xí)特色,采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)措施,迅速行動(dòng)起來,以陸鳳嬌、周娜等同學(xué)為榜樣,針對(duì)自己的薄弱門,對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺。
3. 同學(xué)們,新年好!20xx年已經(jīng)來到,年輕的我們應(yīng)該怎樣迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)就是財(cái)富,缺少知識(shí)的人必定會(huì)遭受冷落,在新世紀(jì)里,知識(shí)更新的速度會(huì)大大加快,所以我們一方面要努力學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)努力掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的技能,只有這樣,我們才能在日后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,我祝愿同學(xué)們?cè)谛率兰o(jì)、新學(xué)期里滿懷信心,奮發(fā)圖強(qiáng),人人都有出色的表現(xiàn)。
4. 現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活告訴我們,對(duì)于社會(huì)來說,評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結(jié)果。對(duì)于每個(gè)人來說,要想取得成功,則應(yīng)倒過來要求自己——要考慮結(jié)果,但更應(yīng)該注意過程,因?yàn)橹挥猩朴诎盐者^程,并努力去追求“過程”的高標(biāo)準(zhǔn),才有可能取得好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中如不努力在過程中下功夫,只企盼有好的成績(jī)就等于幻想著天上會(huì)掉下餡餅。
關(guān)于班主任寄語2
魏恒:你很聰明也很機(jī)靈,無論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來成功的時(shí)刻!
王如意:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子, 我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò),應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責(zé)任感,讓別人放心。老師為你而自豪!
王權(quán):你的熱情 、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、 榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來吧! 老師期待著你的成功!
韓唱 :你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問,尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
楊金環(huán):你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
王易:其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
李越:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好!
潘春亮:不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因?yàn)檫@些你退步了,老師真為你擔(dān)心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!
沈迪:你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過,并也會(huì)努力改過。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
陳婷婷:從你彬彬有禮的'話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
毛海迪 :你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
陳陽:你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時(shí),自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆?墒,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些,主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,嚴(yán)格要求自己。能做到嗎?
沈志 :你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),假如你能把字再寫的端正一點(diǎn),假如你……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以待。
徐景翠: 你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生,同時(shí)你又是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動(dòng)呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!
王永康:你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個(gè)同學(xué)都會(huì)豎起大拇指稱贊你,身為學(xué)習(xí)委員,你確實(shí)起到先鋒模范作用。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生!
劉大山:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。
魏震:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
劉明洋:你是一個(gè)好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
王茜:你是一個(gè)聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定能進(jìn)步,不信你自己可以試試!
耿書琴:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長(zhǎng),常?稍诤诎鍒(bào)上看到你的作品。可老師還希望能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生,你一定可以做到的!
徐威 :你是一個(gè)那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關(guān)注,因?yàn)槟憧偸墙o老師驚喜,經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒什么關(guān)系,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學(xué)期,你改一改嗎?
楊楊:其實(shí)你很聰明,勞動(dòng)你是最積極的,說話你是最厲害的,而且你的朋友也很多,但是,學(xué)習(xí)也是非常重要的,如果你把這些精力放到學(xué)習(xí)上,積極思考老師提出的所有問題的話,你將來肯定會(huì)非常了不起,我等著這一天。
孫學(xué)剛:你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是,為什么聰明的你總忘了完成回家的作業(yè)呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都說自己明天會(huì)完成作業(yè),可是結(jié)果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
毛山大:課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,讓同學(xué)和老師都很佩服。老師真為有這樣的學(xué)生感到自豪!但是最近你上課也特別愛講話了,要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!老師多希望你能繼續(xù)把聰明才智用在學(xué)習(xí)上,這樣相信你的成績(jī)一定會(huì)跟以前一樣頂呱呱的。老師相信,你一定會(huì)做到的!
王亞倩:聰明、可愛、人見人愛,尤其是你特別的聽話,老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成,老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問,尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
仲其丹 :你是那么積極,那么有活力,班里如果沒有了你就會(huì)少了一份歡聲笑語,把全部的心思都放到課堂上來,你會(huì)是很出色的,相信自己,加油!
沈金娥:學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
徐壯 :聰明可愛的小男孩,每次看到你積極打掃衛(wèi)生,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,可是你的學(xué)習(xí)卻總那么不盡人意,本來乖巧文靜的你不知道什么時(shí)候愛在課堂里講悄悄話了,每當(dāng)看到你在課堂上做小動(dòng)作,老師心里真為你擔(dān)心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。新學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看吧!
關(guān)于班主任寄語3
我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你! 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己! 勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。
今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)! 你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)
圖變成現(xiàn)實(shí)。
一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
一個(gè)學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明! 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的`雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。 如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(zhǎng)祝福!
家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!
你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會(huì)十分精彩!
你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會(huì)擁有人生無限的春光!
對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你! 我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天! 你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來豐碩的成果。
誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開
開心心地生活,看到你快樂快樂地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。
勤學(xué)好問,踏實(shí)刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī),我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)! 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師
關(guān)于班主任寄語4
各位同學(xué):
你們好!
九月已過,寶貴高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間便少了一個(gè)月。這九月的天氣很是晴朗,可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒卻不在狀態(tài)。是暑假惰性的延續(xù),還是靜心盡力的不習(xí)慣?是忘乎所以的自豪,還是成熟成長(zhǎng)的煩惱?學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不在,平時(shí)的考試次次都在提醒我們:只有踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)才有收獲。可你們踏實(shí)了嗎?你們認(rèn)真了嗎?有些學(xué)生的考試成績(jī)確實(shí)觸目驚心。真的只有想不到的,沒有考不到的!天。∵@是怎么回事?
高中學(xué)習(xí)到了真正艱難的時(shí)候了。說它艱難,不是說它比高一苦比高三累,而是指它是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)段。說它危險(xiǎn),也不是指它能危及生命,而是指它有可能影響你的幸福人生。你們的未來不是夢(mèng),但此階段若不好好好把握,你們的將來可能就會(huì)一場(chǎng)空。
告別了高一,你們便更上一層樓了。于是有些學(xué)生便以師哥師姐自居,再也沒有高一時(shí)的單純,再也沒有高一時(shí)的干勁了。自以為了不起,于是夜郎自大起來。時(shí)間賦予我們的成長(zhǎng),僅僅是自然年齡的物理增長(zhǎng),即便是行尸,也會(huì)隨之計(jì)算。再平庸的人,他的年齡數(shù)字也會(huì)一年一年的增加。倚老賣老,自吹吧,你!誰信呀?誰服啊?高二,是你們努力得來的嗎?再差的學(xué)生也一樣跟著升級(jí),你又憑什么洋洋得意?學(xué)習(xí),我們需要的不是身體上的成熟(這個(gè)不用我們操心),我們需要的是心智上的成熟。高二了,我們?cè)僖膊荒軠啘嗀氐眠^且過了,我們要做一個(gè)有理想有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)青年學(xué)生,要做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,尊重未來的社會(huì)棟梁;铘~能逆流而上,只有死魚才隨波逐流。若在奮斗時(shí)期無所事事,碌碌無為,那便是在摧殘青春,浪費(fèi)生命,你們的前途又怎會(huì)一片光明?
高二了,時(shí)間緊迫,有些學(xué)生已經(jīng)清醒。抓緊時(shí)間,為打牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而拼命。同自己較量,與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),要用一個(gè)嶄新的自我來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。這才是積極主動(dòng)要求進(jìn)步的最佳明證。而有些同學(xué)卻感到了迷茫與困惑。雖也想好,但不知怎搞,在猶豫徘徊間蹉跎歲月。整天唉聲嘆氣,一副憂心忡忡的樣子。其實(shí),你們沒有悲觀的權(quán)利,唯一的就是充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),從現(xiàn)在干起,莫猶豫,莫徘徊,莫等閑,白了少年頭,空悲切!信心不是等來的,成績(jī)也不是等來的。等等等等,被別人趕超,你還能怨天尤人?最為遺憾的是,還有部分學(xué)生,隨著身體的逐漸成熟,思想變的不再單純。心思完全游離了學(xué)習(xí),做夢(mèng)都想變蝴蝶—--想入非非,追求一種所謂的虛無縹緲的“愛情”。這是可怕的,也是可悲的,若不能及時(shí)地懸崖勒馬,必將在偏離的軌道上越走越遠(yuǎn),多年的'努力將前功盡棄,白白浪費(fèi)。被愛所困,為情所累,小小年紀(jì),你怎能扛得住,吃得消?誰都有可能在這段時(shí)期腦子進(jìn)水,最終會(huì)在將來化為淚水,不值!學(xué)習(xí)中最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己,消除心魔,戰(zhàn)勝自我,便是強(qiáng)者。放棄那不道德的邪念,放棄那不必要的懷想,放棄那不理智的行為,放棄那不健康的言談,你便脫胎換骨,超凡脫俗了。及時(shí)醒悟吧!醒了,悟了,全身輕松,一心美好,學(xué)習(xí)變的快樂,競(jìng)爭(zhēng)便也快樂。
學(xué)習(xí)要勇往直前,不可半途而廢,唯有堅(jiān)持,在失敗中反思,在挫折中奮起,才有進(jìn)步可言。但隨著高二新學(xué)期的開始,還是有部分學(xué)生態(tài)度變得散漫,放松了對(duì)自己的要求,紀(jì)律意識(shí)淡薄,行為也越來越放肆了。他們享受著學(xué)習(xí)之外的快活,幻想在成績(jī)上能不勞而獲。時(shí)間都到哪兒去了?上網(wǎng)?聊天?打游戲?玩手機(jī)?花前月下的偷偷摸摸?被窩床底的藏藏躲躲?你意亂,我心煩!你們的行為還要不要規(guī)范?這個(gè)班級(jí)還要不要我來管?一切不和諧的言行都是不良因子,要徹底鏟除,才能避免毒瘤滋生,班級(jí)才能良性發(fā)展,逐漸穩(wěn)定。沒有規(guī)矩,不成方圓,任何一個(gè)集體的生存之道便是保證紀(jì)律。在這個(gè)集體里,你們智力相當(dāng),唯有靠個(gè)人努力才能趕超。但個(gè)體的發(fā)展離不開集體的穩(wěn)定,離開了集體,我信我素,個(gè)人將寸步難行。不要組織紀(jì)律的個(gè)人行為是自私的,也是自大的,甚至是自殘的,最終會(huì)自取滅亡。
君子每日參省乎幾,則智明而行無過矣。你們上個(gè)月的反思我已認(rèn)真拜讀,心靈的獨(dú)白讓我也有所悟。有的寫得很真切很用心很入情,對(duì)自己的不良習(xí)慣剖析的很深。同時(shí)在上一個(gè)月的時(shí)間里,大部分同學(xué)能主動(dòng)找我談心,訴說這自己的困惑。我很感動(dòng),我也幫助你們?cè)趯ふ以。我覺得師生之間就應(yīng)該有心與心的交流,相互信任,才能心聲共鳴,才能共同促進(jìn)。
來到這個(gè)學(xué)校,你們很幸運(yùn);坐在這個(gè)班上,你們才是真幸運(yùn)。因你而來,這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)更豐富,我們的人生更精彩。你們是可塑的,也是可愛的。我們是可教的,也是可以信賴的。為了能考上理想大學(xué),你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),為了管好這個(gè)班級(jí)我更是責(zé)無旁貸。一起加油吧!為了將來的精彩!
關(guān)于班主任寄語5
1. 你盼望已久的這一天終于微笑著走來了。不要徘徊,不要羞澀,敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月!
2. 陽光燦爛當(dāng)空照,捷報(bào)頻傳人歡笑。金榜題名夢(mèng)已圓,再入學(xué)府去深造。人生輝煌待創(chuàng)造,學(xué)成歸來成英豪。親朋好友祝福到,愿你前程似錦更美好!
3. 任性讓你輕視那些你不鐘愛的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
4. 看看你無悔的高三,便看到了你充滿收獲希望的今天。靜靜地,不要著急,你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲。坐下來,聽我悄悄地對(duì)你說!
5. 盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強(qiáng),還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽!
6. 你的'成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說!
7. 奔跑是咱們的方向,期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。
8. 考試要提前進(jìn)入考場(chǎng),把一切東西方好后,不妨閉目養(yǎng)神,對(duì)自我進(jìn)行強(qiáng)制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什么,做到心中有數(shù)。透過這樣能夠進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難,如果對(duì)自我來說確實(shí)很難,那干脆扔掉算了,正因如果每個(gè)人把自我能做的題保證作對(duì),那么他必須會(huì)考好。
9. 遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,性命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
10. 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
11. 生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
12. 硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
13. 寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
14. 我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子必須是最棒的!
15. 所謂好朋友就像我們一樣,能夠暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。
關(guān)于班主任寄語6
回顧過去)我們一起走過了初二。在上學(xué)期期末考試中,你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當(dāng)然在期末考試中,也有沒取得成功的同學(xué),希望退步的同學(xué)不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天,失敗代表過去。
今天我們告別了炎熱的.夏天,迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期,投身到了繁忙充實(shí)的初三,如今,你們又站在了新的起點(diǎn)。只要上課認(rèn)真聽講,獨(dú)自完成練習(xí),及時(shí)交流、討論不會(huì)的問題,學(xué)習(xí)也是很輕松的。
初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。親愛的同學(xué)們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧!
相信你們會(huì)不斷超越自己,贏得最后的勝利!
1腳下行程千里遠(yuǎn),腹中貯書萬卷多
2寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
3黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空
4樹雄心掌握一技之長(zhǎng),增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng).
4存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔
5 少年不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲
6學(xué)海無涯勤是岸,云程有路志為梯
關(guān)于班主任寄語7
各位老師,親愛的同學(xué),大家好!
當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)
范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的`進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職,學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象,我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們,奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。三尺講臺(tái),傳播文明薪火;用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。
作為一名班主任,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固執(zhí),熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。
在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!币汇宄,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
在新學(xué)期里,祝同學(xué)們,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!祝老師們工作順利,和諧共進(jìn)!
關(guān)于班主任寄語8
親愛的同學(xué)們:
一轉(zhuǎn)眼就到了期末,時(shí)光總是這樣匆匆的流走。在逝去的xxx天里,我們一起經(jīng)歷了歡笑、哭泣、悲傷、快樂,我更看到了你們的努力和堅(jiān)持,就在x天之后,我們將走進(jìn)考場(chǎng),一同來檢驗(yàn)我們的成果。我希望大家都能以最好的心態(tài),好好發(fā)揮,把最棒的自己亮出來,不管結(jié)果怎樣,只要我們真的努力了、盡力了,就是交出了一份滿意的答卷,才能為即將結(jié)束的(初二學(xué)年)劃上圓滿的`句號(hào),開啟我們嶄新的(初三學(xué)年)的新征程,而我,你們的朋友,會(huì)在那個(gè)新的起點(diǎn)等待著你們,加油吧!
關(guān)于班主任寄語9
1、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。
2、同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!期望你們用追求成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
3、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
4、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
5、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果。
6、同學(xué)們,英勇的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢(mèng)想中的龍門。
7、有人說:“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
8、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
9、“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。
10、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
11、親愛的四班,相聚三年,難忘今朝,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,親愛的四班,這天離別,萬分不舍,然我在那里目送你們揚(yáng)帆起航,無論走得多遠(yuǎn),那里永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣,記得;貋砜纯。親愛的四班,讓我們銘心相約,共同守望采荷實(shí)驗(yàn)更加輝煌的明天。
12、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
13、愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
14、歌德說過;”我們?cè)浇咏繕?biāo),困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多。應(yīng)對(duì)困難不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,必須會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考。
15、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路?记安慌,考后不悔。
16、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
17、經(jīng)過了春耕夏耘,我們最后迎來了收獲的時(shí)節(jié)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一齊在跳動(dòng)。
18、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
19、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
20、阿基米德以前說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),能夠撬起地球!逼鋵(shí),我們能夠相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都能夠把地球撬起來。人與人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
21、時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票,回首三年的生活,以前有歡暢的笑,以前有痛快的哭,以前有揮灑的汗,以前有收獲的甜……
22、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
23、有志者事竟成,苦心人天不負(fù),讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
24、人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時(shí)間內(nèi),讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!
25、期望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
26、是否意識(shí)到自我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自我的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?
27、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮做答案是否規(guī)范?
28、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
30、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
31、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
32、同學(xué)們,“去日不可追,來日猶可期!蓖蟮娜兆,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,振奮!疤斓剌喕兀怅庌D(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓這天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”
33、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
34、只有一個(gè)忠告給你——做你自我的主人。拼搏無極限。
35、每一秒,應(yīng)對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自我的人生使命,拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會(huì)指引你走向成功。
36、久有凌云志,此志可問天,心慕溫室塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān),可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
37、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放下期望,哪怕期望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放下,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的中考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在初三這一年里成長(zhǎng)起來的樂觀自信堅(jiān)忍不拔的你。
38、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功幸福也就不遠(yuǎn)了。
39、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!
40、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
41、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
42、挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,天將讓你們的青春無悔,將為我們的母校增輝;珍惜天,讓飛翔的'夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏天,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)天,逐鹿考場(chǎng),笑傲六月,誓創(chuàng)輝煌!
43、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。
44、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
45、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實(shí);三年,撫平了傷痛,要的是完美的明天。時(shí)間給了我們考驗(yàn),夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后走過那一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡(jiǎn)單。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。
46、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
47、一個(gè)人走路,走得最遠(yuǎn)的,不必須是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
48、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
49、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
50、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
51、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
52、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
53、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
54、是否意識(shí)到自我是一個(gè)有用的人,此刻的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備。
55、天生我才必有用。
56、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
57、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點(diǎn)燃期望,拼搏才會(huì)成功,相信自我——我是最棒的!
58、競(jìng)爭(zhēng)不一樣情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯(cuò)過機(jī)會(huì)再也找不回。老師堅(jiān)信;用心去做就能贏得輝煌。期望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用剩下的日子給自我,家長(zhǎng),老師一個(gè)驚喜。
59、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
60、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
61、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到期望的大海去犁出雪白的浪花。
62、即將分別,舍不得你們的調(diào)皮和笑顏;舍不得你們的陽光與大氣。忘不了你們“世博”之夜的狂歡;更忘不了你們中考前夕的奮力拼搏。明天,你們將邁入人生一個(gè)新的舞臺(tái),愿你們記住三(1)的精神:Nothing is impossible!
63、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
關(guān)于班主任寄語10
1、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
2、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
3、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
4、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
5、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
6、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
7、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
8、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
9、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。
10、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
12、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
13、知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì)做到的,是嗎?
14、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
15、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
17、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的.。
18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
19、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個(gè)書寫端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。
20、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
21、你是位聰明又可愛的男孩,對(duì)語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,好嗎?
22、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
23、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
24、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?
25、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!
26、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
28、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
29、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
30、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
31、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著…
32、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。
33、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。
34、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
35、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會(huì)變得更加出色!
36、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
37、你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著……
38、你是一個(gè)不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
39、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
40、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。
41、本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
42、你是個(gè)聰明又聽話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?
43、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
44、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
45、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
46、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
47、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
48、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
49、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。
50、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
51、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
52、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。()但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
53、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
54、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
55、你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
56、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…
57、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
58、你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
59、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
60、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
61、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
62、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
63、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。
64、鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
65、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
66、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
67、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
68、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
69、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
70、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
71、在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽光,祝福別人也祝福自己。
72、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
73、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。
74、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
關(guān)于班主任寄語11
1. 同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。你們要遵循讀書規(guī)律,研究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)方法,用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都有自己的薄弱功課,但并不能以此灰心喪氣。還剩下一個(gè)月的時(shí)間,這對(duì)于一個(gè)不怕失敗,具有遠(yuǎn)大志向的人來說卻似珍寶,我們要有信心,要有勇氣,我們要鼓足勁兒作最后的沖刺。
2. 開學(xué)快兩個(gè)星期了,兩周來你做了些什么?學(xué)到了些什么?如果同學(xué)們能在每天早上問問自己今天我該做什么?要做什么?然后在晚上睡覺之前再問問自己今天我做了什么?有什么收獲,我想信你的每一天都會(huì)過得非常有意義。
3. 理想是一個(gè)崇高的字眼,他猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功一半。無志之人,不可能激起生活的層層浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的.種種輝煌。當(dāng)今世界已步入21世紀(jì)并進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情地淘汰。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),我們的理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
4. 同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個(gè)多月了,現(xiàn)在已是三月。三月,陽光明媚;三月,春意融融。三月,everthing beginto grow,一切生機(jī)盎然。人們都說,十幾歲是人生的黃金年華,而三月,更是你們黃金年華中的黃金季節(jié)。你們要倍加珍惜這大好春光,好學(xué),勤讀,善問,善思,努力打好各門課的基礎(chǔ)。春華秋實(shí),沒有春天的耕耘,哪有秋天的碩果?沒有艱辛的付出,哪有成功的喜悅?
關(guān)于班主任寄語12
日復(fù)一日,年復(fù)一年,送走了幾屆畢業(yè)班,又迎來了10屆六班你們這群可愛的小精靈!
我要說遇到我是你們的幸運(yùn),因?yàn)椋阂环矫鎺н^那么多屆學(xué)生我已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),所以我可以帶你們少走彎路,做到事半功倍!另一方面我是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,我會(huì)對(duì)你們每一個(gè)人負(fù)責(zé),我會(huì)盡我所能保護(hù)你們,也會(huì)傾注全力真心的愛你們!
同時(shí)我也要說遇到我也是你們的不幸。因?yàn)槲业呢?zé)任感決定了我必然要對(duì)你們嚴(yán)格要求!在學(xué)習(xí)上我會(huì)爭(zhēng)取讓你們發(fā)揮出自己最大的潛能,在思想上我會(huì)至少讓你們成為一個(gè)“文明的.人”,也就是:我會(huì)努力讓你成人。ò嘀魅喂ぷ )忘不了教師節(jié)你們真誠(chéng)的問候;忘不了感恩節(jié)你們誠(chéng)摯的祝福;忘不了你圣誕節(jié)你們張張笑臉,還有那大大的花籃,忘不了……
孩子們,請(qǐng)記。合M谔剿髦性杏晒υ谄床蟹e聚,幸福在苦斗中獲得!要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),勤奮是橋梁!“眾人劃槳開大船”,只要我們師生共同努力,我堅(jiān)信:10六班定會(huì)成為三十二中一道亮麗的風(fēng)景線! 三年前我曾說過:“八班必勝”,今天我要說“六班必勝”!
同學(xué)們,讓我們攜起手來奮力拼搏,三年后讓我們轟轟烈烈開個(gè)“慶功宴”!
永遠(yuǎn)愛你們的班主任老師:
關(guān)于班主任寄語13
親愛的孩子們:
縱有萬般不舍,我們還是要分開的。放學(xué)了,看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言,一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷,從此再也沒見過你們有任何動(dòng)靜。我知道,一旦你們?cè)俅问捌,必定不?huì)再放過老師。呵呵,這不,這兩天,也不知你們攢了多久的力氣,終于肯有人拿出來讓老師給你們寫留言了。
看著你們遞過來的精美扉頁,我鄭重地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你們中更多的人開始向老師再次敞開心扉,希望老師能夠給你們能夠留下只言片語,不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖,還是對(duì)老師的依依不舍之情,老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫給你們的新學(xué)期寄語,老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠,所以,老師想了又想,然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫或參考他人的評(píng)價(jià),那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋(gè)你都是與眾不同的,也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語。這樣寫盡管速度很慢,每天也就六七個(gè)人,但是老師樂此不疲,因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話,知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說話的老師,因此老師在寄語里既寫下了對(duì)你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì),也委婉地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們,我知道你們必定會(huì)按著老師指出的.方向去努力。就這樣,在老師的寄語里也見證了你們成長(zhǎng)的足跡,從不懂世事到彬彬有禮,從貪玩無知到勤奮努力,從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航……
時(shí)間過得真快,彈指一揮間,三年時(shí)間就過去了,又到了放假的時(shí)候,只是這次與往日不同的是,再次開學(xué),你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府,你們無事不會(huì)再見到老師,老師也不會(huì)再見到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校?墒菬o論走到哪里,你們依然是老師的學(xué)生,老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子,忘不了那難忘的生日party,忘不了老師最艱難、最快樂、最幸福的日子里都有你們,忘不了……
或許真是因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了,這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒有再要求老師為你們填寫操行評(píng)語,一向習(xí)慣了的我,說真的,還真是覺得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了,孩子們!終于走出了小學(xué),告別了童年,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。同時(shí),作為你們的老師,在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。
第一句話:讀書吧,做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無法控制。但有一點(diǎn)是肯定的,隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短,那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書,讀好書,做個(gè)終身閱讀的人,也唯有讀書可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……那么,我們就做個(gè)終身閱讀的人吧,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持寫作。
第二句話:不怕吃苦,做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。
人生沒有一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你要充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我,不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。
第三句話:做個(gè)快樂的、善良的人。
快樂的做人做事,不僅可以取悅自己,還可以感染他人。人生苦短,哭也是一天,笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀,快樂地為人處世,每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說善良,善良的品性,意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎,又能不驕不躁;既能海納百川,又善于聽取不同的意見。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小,比你弱小,你就寬恕他;比你強(qiáng)大,你就寬恕自己。不管怎樣,有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷,那么今后的路也就寬廣許多。
第四句話:做個(gè)有夢(mèng)想、有追求的勤奮人。
有夢(mèng)想,就有希望;有追求,才有方向。無論是夸父逐日的故事,還是周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大志向的故事,都足以證明,夢(mèng)想能為我們積攢行動(dòng)的力量,指引正確的方向。如果再拿起勤奮這把金鑰匙,我想你們一定會(huì)開啟夢(mèng)想的大門。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇H愛的孩子們,帶著你們的夢(mèng)想起航吧!再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!這里,老師永遠(yuǎn)給你們最美的祝福!
愛你們的老師
關(guān)于班主任寄語14
又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,你們也度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。知道在這一個(gè)學(xué)期你們有過迷茫,無助,遇到過挫折,面臨過困難,經(jīng)歷過開心與喜悅。不管怎么樣,你們都度過了在你們?nèi)松凶钪匾陌肽陼r(shí)光。
還記得這學(xué)期開學(xué)之初接到自己班主任的一個(gè)電話,通知我是這屆大一新生自動(dòng)化一個(gè)班的副班主任,當(dāng)時(shí)的我首先是詫異,因?yàn)檫@次的副班主任報(bào)名我并沒有參加,其次是覺得自己這學(xué)期剛剛接手團(tuán)委怕自己沒有太多時(shí)間去照顧這幫新來的小弟弟小妹妹們。但是,這可能就是上天對(duì)我的一個(gè)眷顧,我欣然接受的時(shí)候也暗下決心一定要把這個(gè)班帶好。
從新生入學(xué)走寢室開始我就深深愛上了這樣一個(gè)熱情洋溢的班級(jí),至今我還仍能記得與你們每個(gè)人第一次見面的場(chǎng)景與說過的話。記得給男生集體做自我介紹的時(shí)候我說過,人不可能一輩子一帆風(fēng)順,不走彎路不遇到挫折是不可能的,我所能做的就是把我自己曾經(jīng)走過的彎路,遇到的挫折提前的告訴你們,讓你們少受打擊少走彎路,半年下來了,我問心無愧,因?yàn)楫?dāng)初我說過的話,我做到了。新生入學(xué),很多與副班一起去完成的工作因?yàn)槲夜ぷ髅Χ紱]有在你們身邊,為此我感到抱歉。但是我的心一直和你們?cè)谝黄稹?/p>
每次與你們相聚我的`心都是喜悅的。軍訓(xùn)的時(shí)候,看你們炎炎夏日訓(xùn)練,你們不知道我的心有多心疼,雖然自己也從這樣的酷暑走過。新生的開學(xué)典禮,我為你們佩戴;,我比你們還感到自豪。軍訓(xùn)匯報(bào)演出前的晚會(huì),我們給班主任閻馨過了一個(gè)非常有意義的教師節(jié),你們的表現(xiàn)感動(dòng)了老師同時(shí)也感動(dòng)著我。(班主任 )每每與你們?cè)谛@相遇你們都會(huì)一起大聲的喊我,你們可能無法體會(huì)我內(nèi)心的那股溫馨暖流在體內(nèi)迅速上升吧。今年的元旦,我們班又開了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì),那一天心情都是激動(dòng)的,就期待這晚上與你們的相聚。每每看到你們的狀態(tài)或是悲傷或是喜悅,我都會(huì)與你們有著共同的心情。你們開心了有收獲我也就開心了,你們失敗了有煩惱,我的心也就被你們深深地拽了下去。
有人問我這學(xué)期的最大收獲是什么,我的回答是,我收獲最對(duì)的并不是這學(xué)期數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀與榮譽(yù),也不是當(dāng)上了團(tuán)委的副書記,而是我作為自動(dòng)化11-1班的副班主任,我感到無比的自豪。他們帶給我溫暖,教會(huì)我愛與被愛。孩子們加油,不管你們以后遇到什么困難與挫折,也許前方狂風(fēng)暴雨,都不要失去理想的信念。要記住在不遠(yuǎn)處,有我為你們祝福!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
關(guān)于班主任寄語15
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
一個(gè)班集體就是一個(gè)社會(huì)的縮影。作為班主任要想真正地管好它并不是一件容易的事,這需要大家的理解與配合。人,各有特點(diǎn)和屬于自己特殊的家庭背景,以至于性格上千差萬別。俗話說:人上一百,無言六色;又說:蘿卜青菜,各有所愛。是的,有些人能同情達(dá)理,有些人卻唯我獨(dú)尊;有些人和藹可親,有些人卻桀驁不馴;有些人能寬宏大量,有些人卻自私自利,惹事生非。
一年的時(shí)間很快過去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入大二,回首過去一年,作為你們的班主任,我自愧沒有把我們班級(jí)的工作做好,但是總算我們順利開始了新的征程。這一學(xué)期的課程十分的重要,萬丈高樓的搭建,地基是基礎(chǔ),而解剖學(xué)和動(dòng)物生物化學(xué)正是我們構(gòu)筑獸醫(yī)學(xué)知識(shí)層次大廈的地基,沒有這兩門課程的扎實(shí)功底,將直接影響我們后面課程的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展。
九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此,你們將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。此時(shí)此刻,作為你們的班主任,我想得很多很多……在你們即將成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長(zhǎng),為此,我想給你們提幾個(gè)要求:
親愛的同學(xué)們:歡迎你們重返美麗的校園!為期2個(gè)月的暑假生活,一定留給了同學(xué)們太多的回憶吧?誰來說說暑假里讓你最快樂的一件事情?(2-3人回答)誰來說說暑假里讓你最不開心的一件事情?(2-3人回答)大家發(fā)現(xiàn)了嗎?無論是述說著開心還是不開心的事情,這里的每個(gè)老師和同學(xué)都在認(rèn)真傾聽,因?yàn)榇蠹叶紭芬夥窒砟愕目鞓放c不幸,
九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此,你們將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。此時(shí)此刻,作為你們的班主任,我想得很多很多……在你們即將成為小學(xué)生的.第一時(shí)間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長(zhǎng),為此,我想給你們提幾個(gè)要求:
親愛的同學(xué)們:大家好!新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉(zhuǎn)了365圈,我們又迎來了新的學(xué)期。意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……新的學(xué)期開始了,祝賀同學(xué)們長(zhǎng)了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。
親愛的同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期朝氣蓬勃地向我們走來了。新學(xué)年,新開始。一切都是嶄新的。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠(chéng)摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí);我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
《做一個(gè)快樂的小學(xué)生》親愛的同學(xué)們:新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開始的新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。在學(xué)校里,我們也有很多共有的名字,我們都是富小小學(xué)的學(xué)生,我們都有自己的班集體。
20xx年9月,夏天的酷暑尚未完全褪去,你們邁入了初三的門檻,忐忑的心中充滿各種復(fù)雜的情感。初三是初中生活的一個(gè)終點(diǎn),是踏上高一級(jí)人生征途的階梯。良好的開端是成功的一半。老師在開學(xué)之初,有幾句話要對(duì)你們說:首先,你們要沖破習(xí)慣思維的重重束縛。不知何時(shí)起,你被別人或自己貼上了種種標(biāo)簽,多點(diǎn)時(shí)間來想一想,那真的是你內(nèi)心深處的自己?jiǎn)?
親愛的同學(xué)們:大家好!我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……新的學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們更成熟了,會(huì)更懂事。我相信同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里,都會(huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo),
親愛的朋友:你好!祝賀你成為八(14)班的新主人,我是你新學(xué)年的班主任兼數(shù)學(xué)老師周效世。新學(xué)年開學(xué)之際我很想和你們說三句心里話:一、學(xué)會(huì)珍惜緣分,珍愛生命。在全年級(jí)1300多名學(xué)生和50多名老師之中我們能夠在同一間教室學(xué)習(xí)生活不是緣分又是什么?
親愛的同學(xué)們:你們馬上就要迎接高三的的日子,現(xiàn)在離高考還不到十個(gè)月,日子會(huì)很快過去。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考280天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有
過渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。
一位有30年班齡的班主任給學(xué)生的忠告1、不要在星期天泡電視,不要讓冗長(zhǎng)的電視劇和無聊的打情罵俏庸俗了你純真的目光。推開大門,自然就在眼前,美麗而生動(dòng)的景色其實(shí)是最好的風(fēng)景片。2、不要過早嘗試愛情,生命不需要拔苗助長(zhǎng),雖然早熟是一種時(shí)尚,但時(shí)尚也成了現(xiàn)代人奢望傳統(tǒng)的理由,比如早熟的麥子雖然提前收割,但產(chǎn)量低而且易折倒。
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