學(xué)生評(píng)語(yǔ)合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生評(píng)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)1
該生進(jìn)入高三之后，有明顯的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀(jì)律，取得很大進(jìn)步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中，不會(huì)的問題虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨(dú)立自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入理想的學(xué)府。
本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，首先能從態(tài)度上端正，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實(shí)踐行動(dòng)來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時(shí)相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與，為班集體爭(zhēng)光添彩，總體在德、智、體方面都有了提高，值得肯定。
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦 知錯(cuò)就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，不斤斤計(jì)較，寬容大度，自信、自立、自強(qiáng)每天早晨都會(huì)反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自控能力強(qiáng)，而且自律，不隨便上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善于思考，有鉆勁、韌勁
本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、刻苦，能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，上課能認(rèn)真聽老師講課，并能集中注意力，認(rèn)真思考，刻苦鉆研，并且能及時(shí)的整理圍顧學(xué)對(duì)的知識(shí)，下課及時(shí)的與老師相處溶俗，積極參加于班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，遵守班級(jí)記律，愛勞動(dòng)，追求德智體的全面發(fā)展。
該生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研，學(xué)習(xí)積極努力，在平常學(xué)習(xí)中，遇到不明白或者不會(huì)的問題，能夠通過及時(shí)的問同學(xué)或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，熱愛運(yùn)動(dòng)。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間，做事積極主動(dòng)，自信心極高，另外，該心責(zé)任感也很強(qiáng)，作為一名英語(yǔ)課代表，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
該生品質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級(jí)榮譽(yù)為榮，積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)他人尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，德智體美全面發(fā)展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學(xué)習(xí)為重，勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級(jí)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并能一級(jí)級(jí)的心態(tài)面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力
該生作為我班班長(zhǎng)，集體榮譽(yù)非常強(qiáng)，總是很好的處理班級(jí)事務(wù)，及同學(xué)之間的關(guān)系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學(xué)校，年級(jí)組織的活動(dòng)，為班級(jí)體贏得各種榮譽(yù)，通時(shí)該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對(duì)，熱愛勞動(dòng)，樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力，是的同學(xué)對(duì)他極為的敬佩，敬為一名負(fù)責(zé)的班級(jí)領(lǐng)頭人
該學(xué)生在高三開學(xué)后一段時(shí)間內(nèi)，表現(xiàn)令人比較滿意，在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時(shí)鞏固，充分利用課堂時(shí)間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討，與同學(xué)及老師相處的融洽，和睦，且熱愛勞動(dòng)，樂于助人，積極產(chǎn)于體后動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好，總體來說，是一名不錯(cuò)的學(xué)生
該生平時(shí)學(xué)習(xí)用功，較為勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué)，老師相互溝通交流。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，積極參加班集體組織的活動(dòng)，并能為班級(jí)爭(zhēng)光，德智體美全面發(fā)展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學(xué)較為與眾不同。
該生學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)檩^為優(yōu)異，課中精力在學(xué)習(xí)上，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系處理得很融洽，她性格隨和，為人真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，在班集體中，她積極每一次集體活動(dòng)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，該生熱愛運(yùn)動(dòng)，積極樂觀，總能帶給同學(xué)和老師快樂，思維活躍，愛思考，是一位有思想有潛力的學(xué)生。
該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進(jìn)步，態(tài)度端正，能及時(shí)的反省自己的不足之處，并努力改進(jìn)。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的積極主動(dòng)，經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教問題，在班里能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師。平時(shí)認(rèn)真聽取老師及同學(xué)們提出的建議，不斷完善自己。希望繼續(xù)努力，從而取得更大的進(jìn)步。
自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好，課上認(rèn)真聽講積極回答問題課下團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，與他人交往中，能以誠(chéng)待人，樂于幫助他人，與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼，能以班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，融于班級(jí)體中，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
自高三以來，有很多突出的表現(xiàn)，為人友善，待人真誠(chéng)，學(xué)習(xí)刻苦努力，與同學(xué)關(guān)系良好，不怕苦，不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，在學(xué)習(xí)中能做到積極思考，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，并且善于問問題。。在與他能交往中，能誠(chéng)以待人，樂于幫助他人，與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，融于班級(jí)體中，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，同時(shí)還能做到尊敬師長(zhǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，不做違反校規(guī)校紀(jì)的事，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù)，生活完全自理，努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，努力、認(rèn)真、取得一定進(jìn)步，但有時(shí)太過浮躁，太急于求成，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的.問題，及時(shí)與老師溝通，尋找解決問題的辦法，聽老師的話，在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活中的生活習(xí)慣，有條理有目的的學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣，更有動(dòng)力，而且樂于幫助同學(xué)，同學(xué)們有什么問題，都能幫他們解決，實(shí)現(xiàn)了“同學(xué)”，作為一名數(shù)學(xué)課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關(guān)系，是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。
該學(xué)生平時(shí)遵守記律，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真刻苦，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得堅(jiān)持，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人友善，是一名合格的共青團(tuán)員。在班級(jí)中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù)，能及時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，積極，老師和同學(xué)們對(duì)其表現(xiàn)都比較滿意，希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更加努力，取得更好的成績(jī)！
該生這學(xué)期表現(xiàn)良好，在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面都取得了明顯進(jìn)步，也比以前學(xué)習(xí)更刻苦，成績(jī)有所提高，該生在班內(nèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人于同學(xué)、老師關(guān)系較好，老師和同學(xué)心中的好學(xué)生，在家中孝敬父母，尊老愛幼，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，該生在學(xué)習(xí)上很有精力，基礎(chǔ)掌握較扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)提高。
該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦，成績(jī)優(yōu)異，對(duì)于學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí)，并且有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的時(shí)間觀念，早上從不遲到，而且上課不早退，而且該同學(xué)還善于幫助被人，有愛心孝順父母尊敬長(zhǎng)輩。
我是一個(gè)比較喜歡學(xué)習(xí)的人，對(duì)于我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭，雖然我的成績(jī)很一般，但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以，課上能夠認(rèn)真聽老師講課，聽不明白的，即使不問老師也要向同學(xué)請(qǐng)教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比別人早走幾分鐘，做一系列的事比較迅速，不懶散，同時(shí)我認(rèn)為我還是比較聽老師活動(dòng)；對(duì)然有時(shí)會(huì)有些固執(zhí)，但很快樂就會(huì)轉(zhuǎn)變的。
能團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于幫助他人，待人真誠(chéng)，性格樂觀，開朗，善于觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大，不驕不躁，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)尊老愛幼，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，按時(shí)作息，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，熱愛祖國(guó)，熱愛班級(jí)，為建設(shè)文明班級(jí)，和諧社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，心地善良
該生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)優(yōu)秀，并曾參加全國(guó)物理競(jìng)賽，取得了國(guó)家三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，平時(shí)在學(xué)習(xí)中能認(rèn)真總結(jié)，不斷提升完善自我，嚴(yán)于律己，在于同學(xué)交往中熱情大方，樂于助人，作為英語(yǔ)課代表，能積極與老師配合，有很強(qiáng)的責(zé)任心，是老師的好學(xué)生。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)2
面對(duì)現(xiàn)在越來越大的學(xué)習(xí)壓力，孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí)，還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解，但他還是一如既往的做個(gè)好孩子，這讓我這個(gè)母親或者父親挺欣慰的!
在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題，不勤于思考，總是得過且過。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
但總的來說，某某某，這個(gè)寒假是讓我滿意的。因?yàn)�，我看到了孩子的成長(zhǎng)與懂事!
希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考，勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
當(dāng)然作為父母的我們，也會(huì)積極配合孩子與老師，讓孩子有一個(gè)更好的明天。
希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)!
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的'后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)3
1、你越來越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先！
2、你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手，完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是，作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精，讓成績(jī)?cè)偬嵘恍┠�？在小學(xué)的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰！
3、你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)！
4、你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學(xué)會(huì)了控制自己的'情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲也應(yīng)拒絕參與（如將飲料瓶當(dāng)球踢）。
5、你是一個(gè)有主見，有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘！集體生活中，還要學(xué)會(huì)寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是特長(zhǎng)培養(yǎng)，都貴在堅(jiān)持。
6、你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個(gè)能“武”亦能文的人。
7、你熱愛科學(xué)，肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
8、誰(shuí)沒有成為優(yōu)等生的夢(mèng)想？誰(shuí)沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動(dòng)。你知識(shí)面廣，應(yīng)變力強(qiáng)，這些優(yōu)勢(shì)都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系，少與同學(xué)開一些過頭的玩笑，所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)！
9、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎？
10、你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
11、你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業(yè)迅速�？墒牵愕膶W(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來，知道嗎？用毅力去戰(zhàn)勝慵懶，用細(xì)心減少失誤，爭(zhēng)取成為佼佼者。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)4
1. 你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會(huì)找到屬于你的位置，老師拭目以待!
3. 一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
4. 對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的.努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
5. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
6. 有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動(dòng)了沒有，這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要有信心，成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。
7. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
9. 困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的，我們要學(xué)會(huì)克服困難，做法就是多動(dòng)腦筋，多想幾招，多設(shè)計(jì)幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動(dòng)地去進(jìn)攻，把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
10. 你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體、熱愛集體，積極參與班級(jí)的管理工作!你善良、誠(chéng)實(shí)、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠(chéng)，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會(huì)更出色、更優(yōu)秀!
學(xué)生評(píng)語(yǔ)5
1.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但上課不能積極舉手發(fā)言，做事缺少一些自信心。老師希望你以后要多一點(diǎn)自信，相信自己能行！以嗎？因?yàn)槟愦_實(shí)很好。
2.你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡、上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？利用暑假好好把鋼筆字練練。
3.知道嗎，這學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的.字漂亮了許多，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶�！繼續(xù)加油！保持你愛看課外書的好習(xí)慣！
4.你很聰明，也很可愛，但你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你一定會(huì)取得很大進(jìn)步的，能做到嗎？
學(xué)生評(píng)語(yǔ)6
1. 主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
2. 說實(shí)話，這學(xué)期你退步了，老師很為你著急，趕快找找自己學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時(shí)改正阿！學(xué)習(xí)時(shí)一定要多一份自覺和耐心，只有通過不斷的努力，你才會(huì)有進(jìn)步！
3. 認(rèn)真聽講，字跡端正，積極發(fā)言，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望在以后的學(xué)習(xí)中能看到你更多的閃光點(diǎn)！加油啊！
4. 一個(gè)大大咧咧的女孩子，上課的時(shí)候還得遵守課堂紀(jì)律，寫作業(yè)要做到“今日事，今日畢”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣做，你的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有進(jìn)步，希望你還得多努力！
5. 你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
7. 你是位能干的孩子，能一直認(rèn)真地為班級(jí)做事，上課認(rèn)真，能常常聽到你的精彩發(fā)言，希你繼續(xù)努力，一絲不茍，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
8. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控潛力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
9. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
10. 活潑，單純，很實(shí)在的一個(gè)小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續(xù)以善良的心去對(duì)待他人。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實(shí)些，及時(shí)找出學(xué)習(xí)中存在的問題，多動(dòng)腦，你將會(huì)更棒的，加油！
11. 你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲，只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
12. 樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
13. 學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，上課也開始舉手發(fā)言了，希望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時(shí)間，動(dòng)作加快！通過自己的努力，你一定會(huì)有更多的收獲！
14. 工作能力在這學(xué)期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心，多一份恒心，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步，希望能看到一個(gè)更出色的你，加油吧！
15. 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
16. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
17. 你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
18. 你是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的小男孩，如果學(xué)習(xí)上力求做到一絲不茍，不出差錯(cuò)，成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。
19. 你很懂事，學(xué)習(xí)上求上進(jìn)，能為同學(xué)服務(wù)，做好老師的好幫手，但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精，希今后，要講究學(xué)習(xí)方法、技巧，使學(xué)習(xí)成績(jī)能迅速提高。
20. 你總是帶著甜甜的.笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班群眾，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的潛力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師十分擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!
21. 你善良，懂事，從一學(xué)期的表現(xiàn)可以看出你是個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)，如果在學(xué)習(xí)上能加一把勁，做事動(dòng)作快，就一定不會(huì)比別人差。
22. 有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長(zhǎng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
23. 你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作用心負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
24. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題，那么你將更加出色，更加完美！
25. 有自己的想法，非常想表達(dá)，但是一定要遵守紀(jì)律哦！在平時(shí)的作業(yè)中，一定要把字學(xué)端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了，希望在四年級(jí)的時(shí)候天天能看到，多努力啊！
26. 臉上總有自信的微笑�？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長(zhǎng)。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
27. 快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
28. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
29. 你能做到每天按時(shí)到校，作業(yè)能完成，書寫工整，但上課有時(shí)要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好嗎？
30. 在家長(zhǎng)的督促下開始認(rèn)真寫作業(yè)，這點(diǎn)很好噢！老師希望你在上課的時(shí)候還要多遵守紀(jì)律噢，在老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)心下，你會(huì)有更多的進(jìn)步和收獲噢！加油啊！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)7
1、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果能當(dāng)好同學(xué)們的榜樣，大家會(huì)更信服你。在學(xué)習(xí)中你總難專心聽課，常常人在課堂而心在千里遨游，并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來。
2、你成績(jī)優(yōu)異，能開心地學(xué)習(xí)，書寫工整，能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力不錯(cuò)，但不輕易發(fā)表自己的見解。你有時(shí)做事效率不高，所以花的時(shí)間太多，還有，將來的社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才，那么，現(xiàn)在各方面要嚴(yán)格要求自己，準(zhǔn)備著將來承擔(dān)祖國(guó)建設(shè)的重任。
3、你的腦子里總有許多七彩的幻想，導(dǎo)致你上課走神，調(diào)皮、貪玩的你總讓老師放心不下，其實(shí)，你努力的時(shí)候是那樣懂事，認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣工整漂亮。老師相信，漸漸長(zhǎng)大的你知道該如何去自覺學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩表現(xiàn)！
4、調(diào)皮、好動(dòng)、愛說、愛笑，你真是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。你有極強(qiáng)的上進(jìn)心，總想向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，要靜下心來，用心思考。腳踏實(shí)地去做才能比別人更好！
5、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見解，對(duì)生活有小大人的思考。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好！
6、你活潑懂事，擔(dān)任衛(wèi)生委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但上課時(shí)總是默默無(wú)言，讀書、背書，你似乎難跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，老師為你著急啊！孩子�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才�！睘榱嗣篮玫拿魈�，加油吧！
7、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步�；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，要知道，學(xué)習(xí)是要付出汗水的，努力地走穩(wěn)每一步，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
8、你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，喜歡體育鍛煉和舞蹈，廣播操比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時(shí)能積極思考，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但令老師遺憾的是，你學(xué)習(xí)上還不夠勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
9、文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的`有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。
10、在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。擔(dān)任路隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，非常負(fù)責(zé)。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心：信心和決心。希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
11、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。努力吧，老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
12、你本分、踏實(shí)，是一個(gè)很有潛力的孩子。本學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力，取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，只要有決心和恒心，老師相信你一定能趕上來。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光，恒心是最好的護(hù)航手，希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。
13、在老師的心目中，你是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，勞動(dòng)踏實(shí)負(fù)責(zé)，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。你上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，內(nèi)心善良。但在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為。大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立超越自我的信念！
14、小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，可是為什么成績(jī)總不能讓老師開心呢？上課專心一些，對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些，父母和老師不在身邊時(shí)學(xué)習(xí)再自覺一些，你的成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。努力吧！老師期待著。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)8
1、你開朗活潑，自尊心強(qiáng)，上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)有很大進(jìn)步，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后學(xué)習(xí)的決心再大些，并持之以恒，你的人生將會(huì)更加精彩！
2、看似不聲不響的你知道的還真不少，許多同學(xué)都佩服你課外知識(shí)豐富。你頭腦聰明、懂事善良，只要一如既往地和好書做伴，你的明天一定會(huì)精彩不斷！但老師希望你要積極大膽發(fā)言哦。
3、聰明、思維活躍。這是所有老師對(duì)你的評(píng)價(jià)，可為什么在考試成績(jī)中你不能遙遙領(lǐng)先呢？究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí)，你自覺性不夠強(qiáng)。孩子，克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧！你會(huì)很精彩的。
4、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧�？粗阍陟o靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認(rèn)真地聽講，可回答問題總有點(diǎn)答非所問；看著你交上來的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì)。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧！
5、你的個(gè)子是班級(jí)的“大哥大”，可學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁礇]。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧！學(xué)習(xí)上也如此，拿出哥哥的氣魄來，多花時(shí)間，多花功夫，爭(zhēng)取樣樣做得先進(jìn)！
6、文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書、背書，你似乎還努力不上。關(guān)鍵學(xué)習(xí)要自覺，不能總要老師說，你自己要愛學(xué)習(xí)。孩子，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才�！睘榱嗣篮玫拿魈欤ゾo加油吧！還有要持之以恒，你會(huì)成功的哦。
7、沉默、不聲不響的你其實(shí)見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái)，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現(xiàn)，你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì)贏得別人喝彩的！
8、小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢？上課多專心一些，對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些，你的成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。努力吧！老師在期待著。
9、一直以為你認(rèn)真、踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長(zhǎng)，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力，做一個(gè)善始善終的人。
10、“桃李不言，下自成蹊�！睒銓�(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，沈老師看在眼里，喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
11、調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下，其實(shí)你認(rèn)真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事。相信，漸漸長(zhǎng)大的你知道該如何去對(duì)待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩！
12、你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
13、在我的印象中，你只有兩種表情：憂郁（微微皺眉）和快樂（甜甜微笑）。憂郁什么呢？無(wú)非就是學(xué)習(xí)吧！其實(shí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)起點(diǎn)，并不完全一樣，只要自己盡了力，而且有進(jìn)步，就應(yīng)感到欣慰。期望課堂上，你能主動(dòng)舉手發(fā)言，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍，表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑，老師希望你能天天開開心心。
14、你是個(gè)比較內(nèi)向的孩子，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個(gè)集體，大掃除時(shí)，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當(dāng)班上參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學(xué)習(xí)上，還是要不斷地努力，多讀書，多了解一些課本上沒有的知識(shí)，上課時(shí)多提問題，也積極思考別人提出的問題，這樣，你就會(huì)變得越來越聰明了！
15、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
16、文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊�！按缬兴蹋哂兴L(zhǎng)”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的！
17、踏實(shí)、穩(wěn)重，秀外慧中，你真是一個(gè)優(yōu)秀的小男孩。一絲不茍的作業(yè)，謙虛樸實(shí)的為人，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣。好樣的，在平穩(wěn)中再來點(diǎn)創(chuàng)新，你的人生一定精彩無(wú)限！
18、聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛在心頭口難開。如果你能約束自己的不良舉動(dòng)，上課多舉手發(fā)言，那該是多好啊！自從找你談心后，老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了，但愿你越來越好！
19、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會(huì)更多！
20、調(diào)皮、好動(dòng)、愛說、愛笑，你真是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，精下心來，用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好！
21、“人非圣賢，孰能無(wú)過？”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對(duì)你說：“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么？
22、你的名字讀起來真令人向往，新轉(zhuǎn)來的你，因?yàn)楠?dú)特的名字讓同學(xué)們一下就記住你，“知人者智，自知者明�！蹦闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，沈老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，記住“天道酬勤�！�
23、懂事、乖巧的你省卻了老師、家長(zhǎng)的許多心事。你的不愛說話的特點(diǎn)給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。
24、“冰凍三尺非一日之寒�！鄙蚶蠋熡肋h(yuǎn)記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個(gè)很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠(chéng)，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單，你對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子。
25、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你常說自己腦子笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫深；成�?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！
26、“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊�！彪m然你現(xiàn)在很平凡，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航！
27、你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的'真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，()比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧？
28、你能說會(huì)道，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)書寫在這學(xué)期進(jìn)步很大。如果能自覺地做好每一項(xiàng)作業(yè)，你會(huì)更惹人喜愛的！學(xué)習(xí)要有恒心，努力創(chuàng)造未來美好生活！
29、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成”，那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。
30、你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，課本劇精彩的表演，讓同學(xué)們也大開眼界喲！學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸的。
31、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。老師希望能在體育場(chǎng)上、舞臺(tái)上看到你的風(fēng)彩，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又開朗的你。
32、“一片冰心在玉壺�！蹦闶莻�(gè)清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩，才思縱橫，創(chuàng)意無(wú)限。作為班級(jí)一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng)，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對(duì)你滿懷期待，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。
33、“好男兒志在四方。”雖然你的話語(yǔ)很少，但每一句都擲地有聲。沈老師看的出，你是個(gè)胸懷大志的男孩子。這個(gè)學(xué)期，你在各個(gè)方面的進(jìn)步可喜可賀，沈老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說：“李濤，安全第一啊！”。老師期待你新學(xué)期認(rèn)真地做好每一件事！
34、小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，你的瑯瑯讀書聲，總能令老師嘖嘖贊嘆。大家羨慕你，更多的是學(xué)習(xí)你。為了美好的明天，再接再厲吧！
35、萬(wàn)麗就是秀麗的意思？你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢！·
36、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng)，對(duì)事物有獨(dú)特的見解，對(duì)生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好！
37、“腹有詩(shī)書氣自華�！蹦闶莻�(gè)飽讀詩(shī)書，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠(yuǎn)都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來流光溢彩。
38、調(diào)皮、好動(dòng)的你確實(shí)讓老師很費(fèi)心。作業(yè)的一次次遺忘，測(cè)試的一次次亮紅燈�？粗鵁o(wú)言的你，老師心里急��！孩子，用“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才”來激勵(lì)自己吧！
39、你是一個(gè)聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮，有些貪玩，有時(shí)也挨批評(píng)，可在老師心里，一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩。你知道嗎？學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧！孩子，老師等你的好消息。
40、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，不是嗎？課堂上你如魚得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。
41、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蹦愕纳屏迹愕臉銓�(shí)，你的寬容，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績(jī)有待提高，但不要灰心，沈老師一定會(huì)幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間。
42、老師相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在小學(xué)的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘飽含了老師對(duì)你的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前！
43、這學(xué)期你的作文水平進(jìn)步了，可小不點(diǎn)的你讓老師、家長(zhǎng)或喜或憂。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)是喜人的，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定又讓人擔(dān)憂，努力吧！只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功！
44、被大家譽(yù)為“大力士”的你，從鉛球比賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧！學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧，爭(zhēng)取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。
45、你每天都穿得干凈大方地來到學(xué)校，讓人一看就覺得很舒服，你畫畫很好，你還喜歡思考，但上課發(fā)言要積極哦。我最喜歡看你的作文了，很有文采，說明你平時(shí)讀了很多的書，這是個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后的集體生活中表現(xiàn)得更大膽一些，把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來。
46、“愛吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無(wú)余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，真是做到“愛班如家，事事關(guān)心。”你的付出那么多，卻從來沒有想到過回報(bào)，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力，好么？
47、文靜、善解人意的你很惹人喜愛。認(rèn)真、踏實(shí)、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地，你還得從書中尋寶�！伴_卷有益”讀書吧！讀整本書，你的作文表達(dá)能力才會(huì)有很大的改進(jìn)！
48、這學(xué)期你的字進(jìn)步很大，老師很高興�？陕斆鞯哪銥槭裁礇]有聰明的成果呢？上課該積極思考的時(shí)候你在做什么？同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí)，你的作業(yè)又如何？大家埋頭奮進(jìn)追趕別人，你是如何打算呢？老師期待你新學(xué)期更多進(jìn)步！
49、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你各科成績(jī)拔尖。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，山外有山，人外有人，爭(zhēng)取做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，別讓老師失望��！
50、“江山代有才人出，各令風(fēng)騷數(shù)百年�！蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫矗愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩。沈老師堅(jiān)信，你為班級(jí)所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶，你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，讓成功之花開遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方，老師對(duì)你的關(guān)愛永恒。
51、新轉(zhuǎn)來的你，看似不言不語(yǔ)的你其實(shí)很活躍。同學(xué)們?yōu)槟憔实陌l(fā)言喝彩，老師為你積極按老師要求帶動(dòng)全班同學(xué)搞好衛(wèi)生，為班爭(zhēng)光鼓掌。多交朋友，多閱讀，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛履昀飼?huì)更上一層樓！哈哈有信心�。堪四昙�(jí)下學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)初一期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全初一/七年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全
學(xué)生評(píng)語(yǔ)9
1 為人誠(chéng)懇
2 尊敬師長(zhǎng)
3 嚴(yán)于律己，樂于助人
積極向上，樂于助人
4 勤奮刻苦
5 具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心
6 是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生
是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生
7 做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍
8 團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，
9 幽默風(fēng)趣
10 有較強(qiáng)的責(zé)任感
11 尊重師長(zhǎng)富有禮貌
12 乖巧，文靜、為人謙遜
13 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。
14 面對(duì)得與失，從不或喜或悲，而能從容面對(duì)
15 天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；
16 大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩
17 你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。
18 你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生
19 誠(chéng)實(shí)守信，能苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，
20 積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
21 尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己
22 有理想有抱負(fù)、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，
23 是老師的好助手
24 熱愛體育，堅(jiān)持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。
25 你穩(wěn)重、愛思考，遇到問題能獨(dú)立解決，深受老師的青睞。
26 自信心及自省能力。
27 品學(xué)兼優(yōu)
28 為人穩(wěn)重，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高、學(xué)習(xí)成績(jī)好。
29 總是能夠看到你忙碌的身影，
30 能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，處理好同學(xué)間關(guān)系。
31 有理想，有抱負(fù)，
32 是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
33 缺乏自信心。
34 你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力，
35 讓周圍的人不自覺地被你吸引。
36 自然灑脫，樂觀幽默，待人熱心，是你最大的優(yōu)點(diǎn)。
37 領(lǐng)悟力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
38 思維嚴(yán)密，做事有主見。
39 你總是面帶著微笑，即使面對(duì)困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。
40 老師相信你會(huì)是笑到最后的勝利者！
41 擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，
42 生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
43 天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，
44 善于質(zhì)疑、析疑、解疑，是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
45 性格活潑開朗，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種有益活動(dòng)。
46 為人樸實(shí)真誠(chéng)，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
47 擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)
48 學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，知難而進(jìn)，
49 敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，
50 有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，理解能力強(qiáng)，對(duì)問題有獨(dú)到的見 解。
51 你是一個(gè)自律的學(xué)生，你嚴(yán)格遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，
52 言行舉止文明，不遲到不早退，
53 認(rèn)真對(duì)待每位老師交付你的任務(wù)
54 適應(yīng)能力強(qiáng)、服從態(tài)度好、完成任務(wù)質(zhì)量高。
55 雖然你在班級(jí)里擔(dān)任的職務(wù)不多，但能看得出你有很強(qiáng)的班級(jí)榮 譽(yù)感。
56 善于思考，見解獨(dú)特，有較強(qiáng)的自主能力和思維能力。
57 能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見。
58 懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處
59 為人處世有了自己的主見。
60 性格活潑開朗，能說能干，有獨(dú)立處事能力。
61 你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。
62 干好份內(nèi)的工作同時(shí)也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成。
63 你學(xué)習(xí)用功刻苦，遇事知錯(cuò)能改，
64 鍥而不舍一絲不茍
65 人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。
66 你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。
67 拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。
68 待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計(jì)較
69 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。
70 欣賞你的文靜、善良和樂觀，
71 欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。
72 盡心盡力，
73 聽話懂事，寬容大度，
74 一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量， 75 無(wú)不良表現(xiàn)，總結(jié)為優(yōu)。
76 關(guān)心班集體，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)
77 尊敬師長(zhǎng)，愛戴父母
78 集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。
79 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
80 二年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜 合素質(zhì)。
81 能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，
82 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異 83 有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
84 集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。
85 態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，
86 時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，
87 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，
88 是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué) 生。
89 一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，
90 積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)
91 具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
92 學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定
93 是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的 優(yōu)秀學(xué)生。
94 領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。
95 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，
96 能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。
97 嚴(yán)于自律，成為表率，
98 待人隨和
99 上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記
100 學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)10
1、你是一個(gè)淘氣又膽小的孩子，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，努力學(xué)習(xí)，你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2、你活潑可愛，對(duì)人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。很喜歡聽你銀鈴般的聲音。你寫作業(yè)較認(rèn)真，當(dāng)小老師也很負(fù)責(zé)。老師希望你能增加更多的自信。我看好你呦！
3、你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)友好相處，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后學(xué)習(xí)不再粗心，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣！
4、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課下有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部，你非常盡責(zé)，老師一直都很喜歡你。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講”悄悄話“。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
5、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。若能在作業(yè)時(shí)加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。
6、你是一個(gè)自理能力很強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。如果你的語(yǔ)文能向你的數(shù)學(xué)學(xué)得那么好就更好了！老師等著你的進(jìn)步啊！
7、在老師和父母的幫助下，你對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。要是你上課時(shí)能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經(jīng)過不懈的.努力，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
8、不愛說話的你，其實(shí)有著一顆勤奮，上進(jìn)的心。如果在寫作業(yè)時(shí)能加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。加油�。±蠋煹戎�！
9、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，關(guān)心班級(jí)，與同學(xué)們友好相處，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！
10、你是一個(gè)活潑、天真的女孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想。如果你不那么貪玩，合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的。試試看，老師等著你的好消息！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)11
1、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學(xué)期你進(jìn)步很大，作業(yè)寫得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績(jī)有了明顯提高，愿你越來越出色！
2、你可是個(gè)小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時(shí)完成作業(yè)，把字寫端正，學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處，爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾！
3、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個(gè)小問號(hào)！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認(rèn)真點(diǎn)兒，老師相信，你會(huì)進(jìn)步得更快！
4、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！
5、小小的你非常可愛，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級(jí)做事。后半學(xué)期你的進(jìn)步很大，改掉了許多不好的習(xí)慣。這樣的你，老師和同學(xué)更喜歡！
6、你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)！上課會(huì)聽講了，也能大膽回答問題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)�？吹侥愕倪@些進(jìn)步，老師由衷地感到高興！
7、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛！
8、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格；佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為組長(zhǎng)，你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用，你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)！
9、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學(xué)期你的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了，勞動(dòng)非常積極，無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
10、是一個(gè)特別自覺的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了；你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)，是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來越優(yōu)秀！
11、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多！
12、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚�；老師們也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨�。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)！
13、你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對(duì)你贊賞不已，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興！
14、通過上趣味語(yǔ)文課，老師發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，既能繪聲繪色地說，也能妙筆生花地寫，是我們班的小才女！好好發(fā)揮你的特長(zhǎng)，在這方面多訓(xùn)練自己，為自己的.寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
16、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起！堅(jiān)持下去吧！堅(jiān)持就是勝利！
17、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)！
18、你話雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績(jī)一定會(huì)提高！老師相信你行！你能行！
19、你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅�，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你，在學(xué)習(xí)上更用心一些，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那么……“早起的鳥兒捉到蟲”，為何不試一試？
20、你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子�？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些微笑！
21、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
22、老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干！
23、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨簦±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
24、那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜；那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步！
25、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲！
26、你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會(huì)道，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
27、老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。
28、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎？
29、你是一個(gè)可愛的小女孩。課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時(shí)完成作業(yè)，那就更棒了！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)12
1、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起！堅(jiān)持下去吧！堅(jiān)持就是勝利！
2、你是一個(gè)特別自覺的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了；你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)，是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來越優(yōu)秀！
3、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
4、你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲！
5、李錦琳，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早��！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺(tái)上的花也因?yàn)楹攘四銤驳乃_得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
6、你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)！上課會(huì)聽講了，也能大膽回答問題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步，老師由衷地感到高興！
7、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛！
8、你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子�？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些微笑！
9、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎？
10、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲！
11、如果你能領(lǐng)會(huì)這句話的含義，并能做到的話，那你才能算是一個(gè)正在的天才。
12、在我接觸的人當(dāng)中，你是第一個(gè)稱自己是天才的人，我欣賞你的勇氣和自信；喜歡你誠(chéng)實(shí)、活潑的個(gè)性。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中，無(wú)數(shù)次跌倒后的爬起，傷痛后取得的勝利，更是讓老師感受頗深……楊斌，你知道嗎？你是一個(gè)非常聰明的男孩，但成績(jī)的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以老師想送給你一個(gè)公式：
13、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格；佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為組長(zhǎng)，你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用，你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)！
14、臺(tái)曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識(shí)很廣呀！不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
15、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的'身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。
16、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)！
17、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚牛焕蠋焸円蚕矚g你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨�。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)！
18、李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑——班級(jí)的每個(gè)角落里都充滿著你的歡聲笑語(yǔ)；你善良——為了修建操場(chǎng)，把平時(shí)積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！
19、“天才=1%（天賦）+99%（汗水）” 胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課
學(xué)生評(píng)語(yǔ)13
該同學(xué)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、 勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；能較好本專業(yè)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐； 有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折，是個(gè)開拓型的人才。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人， 平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐； 有良好的心理素質(zhì) 和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與 同學(xué)相處融洽， 性格開朗， 知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與 同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該同學(xué)思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適 應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù) 責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐， 提高自身各方面素質(zhì)。
該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu) 良，喜歡體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的 組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
該同學(xué)思想要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，視野開闊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一 定的工作能力，善于與同學(xué)溝通，樂于助人，待人真誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng)，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
該同學(xué)政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極 主動(dòng)，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，勤奮誠(chéng)實(shí)，為人踏實(shí)，樂于助人，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生。
該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中
能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué) 兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)， 成績(jī)優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的 領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié) 友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)。
該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué) 相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。 思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人。
該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、 學(xué)習(xí)自覺性較高、 勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修 課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力， 尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán) 隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己， 寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
該同學(xué)政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，能出色的完成 交給的各項(xiàng)任務(wù)，勤奮誠(chéng)實(shí)，為人踏實(shí)，樂于助人，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的應(yīng)屆畢業(yè)生。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)14
1.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
2. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
4. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
5. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
7. 真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
8. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
9. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
10. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
11. 虔誠(chéng)的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的`靈光。精美的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識(shí)，無(wú)不令人賞心悅目。
12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上.你愛國(guó)心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中.
13. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.
14. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的.
15. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
16. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
17. 能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.
18. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
19. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
20. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
21. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
22. 通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
23. 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
24. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
25. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
26. 作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意. 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).
27. 語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.
28. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.
29. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
30. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
31. 文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.
32. 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
33. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
34. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
35. 你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿腔熱情,對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
36. 看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛.
37. 你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛.那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),自由自在地遨游真是令人百讀不厭.運(yùn)用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生.
38. 從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語(yǔ)言平實(shí),能引起心靈的共鳴.
39. "讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新.你不只寫事,還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語(yǔ)句生動(dòng),情節(jié)自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社會(huì)問題,令人深思.
40. 樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句,老師簡(jiǎn)直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫的.樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!
41. 你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩(shī)意,語(yǔ)句也非常優(yōu)美.平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物.愿你做個(gè)有心人,寫出更多更美的文章.
42. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作,叫聲,爭(zhēng)鬧都寫，可見你平時(shí)很善于觀察.努力吧!爭(zhēng)取寫出更好的作文.
43. 范原原,你是生活的有心人,愛觀察周圍的事物;你又是個(gè)小書迷,注重積累好詞佳句.因此,班級(jí)的生物角在你的筆下生動(dòng),形象地展現(xiàn)在讀者眼前.老師相信,在你的努力下,不久將會(huì)成為一名作家.
44. 你的文章來自于生活,高于生活.抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功.重點(diǎn)描述種瓜的經(jīng)過,并提煉出精彩的細(xì)節(jié),曲折有致.文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會(huì).
45. 讀你的文章時(shí),才老師隨你的激動(dòng)而激動(dòng),隨你的歡笑而歡笑.是的,老師曾有過挖苦的言語(yǔ),但也有坦誠(chéng)自責(zé)的胸懷.如此聲情并茂的佳作將時(shí)刻激勵(lì)我做一名讓學(xué)生喜愛的老師.我真誠(chéng)希望能做你的良師,你的摯友.
46. 你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚.你的童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨(dú)具匠心."繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮,有趣."帽子與喇叭"這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡(jiǎn)直太神了,老師為你叫好.相信你離作家夢(mèng)也不遠(yuǎn)了.
47. 你真是個(gè)小書迷,走進(jìn)書的海洋就忘了時(shí)間.不過正因如此,你的日記才會(huì)這么生動(dòng),描寫才能如此細(xì)致,老師真為你高興,堅(jiān)持下去,你會(huì)更棒的.
48. 看到你的日記跟你一起長(zhǎng)大,真讓人高興.這都?xì)w功于你的細(xì)致觀察,不斷練習(xí),廣泛閱讀,才有你今天這真實(shí)生動(dòng)的文章,連老師的心都被你抓住了.相信你把這份心用到美術(shù)上,那畫也能吸引別人.
49. 看了你的文章,老師不由地想起了一句話"功夫在詩(shī)外",沒有平時(shí)大量的課外閱讀,怎么會(huì)有現(xiàn)在這么優(yōu)美的文筆和獨(dú)到的見解 "十年磨一劍",繼續(xù)努力好嗎 只要鍥而不舍,相信你手中的筆會(huì)成為光華四射的劍!
50. 同學(xué)們一直不明白,為什么在你筆下,那極普通的一草一木就會(huì)變得那么生動(dòng),充滿靈氣,那極平常的景色也會(huì)變得格外令人陶醉.老師猜:是因?yàn)槟阍谟^察時(shí)用了"心",在寫文章進(jìn)用了"情",才使你手中的筆有了神奇的魔力,是嗎
51. 你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上，那該多好!
52. “當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大�！�
53. “你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!
54. 你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
55. 你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
56. 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
57. 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
58. 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
59. 作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
60. 剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
61. 本文采用了第一人稱的寫法,使得具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
62. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了
63. 文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.
64. 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
65. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
66. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
67. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
68. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.
69. 開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.
70. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.
71. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.
72. 文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.
73. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.
74. 通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.
75. 對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
學(xué)生評(píng)語(yǔ)15
獲園內(nèi)“愛學(xué)習(xí)好孩子”稱號(hào)；有著良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；動(dòng)手能力強(qiáng)，繪畫時(shí)畫面整潔、豐富，在20xx年度的幼兒園舉辦的大班段環(huán)�，F(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。這學(xué)期你還被評(píng)為“愛學(xué)習(xí)”的好孩子。你還能積極、主動(dòng)參與各種活動(dòng)。
入園以來，你在各方面都有了一定的進(jìn)步，特別是和老師、小朋友的交往方面，進(jìn)步較為顯著，敢于大膽的和老師說說話，還愿意和老師親熱，老師很感動(dòng)。你還逐步養(yǎng)成了較為良好的進(jìn)餐習(xí)慣。希望上小學(xué)后，你能更積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，多動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你是個(gè)聰明能干、口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)、能歌善舞的小女孩。能積極主動(dòng)地參與探索活動(dòng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，手工、畫畫都很棒！這次參加幼兒園舉辦的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽還榮獲一等獎(jiǎng)。在班級(jí)的“競(jìng)選班長(zhǎng)”活動(dòng)中，也是你的第一個(gè)大膽表示要參加，博得小朋友的陣陣掌聲，為其他小朋友做出了好榜樣，贏得了大家對(duì)你的喜愛。這學(xué)期你還被評(píng)為“全面發(fā)展”的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，在小學(xué)中能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)“三好”學(xué)生。
你聰明有禮貌、是個(gè)可愛的孩子，有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。三年來，各方面都有了進(jìn)步！動(dòng)手能力提高了，和小朋友相處越來越融洽，口語(yǔ)表達(dá)能力也逐漸增強(qiáng)。你還能積極、主動(dòng)地參與各種探索、表演活動(dòng)。在班級(jí)表演活動(dòng)中，你經(jīng)常能大方的進(jìn)行表演，贏得小朋友的贊賞。希望上小學(xué)后，你能再接再厲，爭(zhēng)取早日帶上紅領(lǐng)巾。
你是個(gè)文靜、有禮貌的孩子。能和小朋友友好相處，有著良好的生活習(xí)慣。三年來，你的體育技能技巧不斷提高，在掌握體育技能有一定的領(lǐng)悟能力；口語(yǔ)表達(dá)能力也有了進(jìn)一步提高，開始敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的意見和看法。望上小學(xué)后，能改正做事較粗心的毛病，增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)，更積極、主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你是個(gè)活潑、率真的孩子。三年來，各方面都有了很大的進(jìn)步：能積極參加集體活動(dòng)，樂于探索周圍事物，活動(dòng)中會(huì)動(dòng)腦、也肯發(fā)言；逐步養(yǎng)成來年搞好的進(jìn)餐習(xí)慣，口語(yǔ)表達(dá)也有了進(jìn)一步提高，能積極參與“講故事”的活動(dòng)，獲得了同伴對(duì)你的認(rèn)可。希望上小學(xué)后，能繼續(xù)努力，更加大膽表現(xiàn)，不斷提高口語(yǔ)表述能力，做個(gè)全面發(fā)展的'孩子。
你是個(gè)活潑、可愛的小女孩。三年來，已逐步形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，敢于在集體面前發(fā)言、并樂于與小朋友交往了。你還是個(gè)任務(wù)意識(shí)較強(qiáng)的孩子，每次老師布置的任務(wù)都能較好的完成。你喜歡舞蹈，在表演活動(dòng)中，你的多次大膽表現(xiàn)更獲得了小朋友對(duì)你的贊同。只要你能更主動(dòng)地進(jìn)行探索，更積極專注參與各種活動(dòng)，相信你還會(huì)取得更大地進(jìn)步！
你是個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生的孩子。三年來，逐步改正了挑食的毛病， 有了較為良好的飲食習(xí)慣�？谡Z(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)手能力也有了一定的提 高。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，也學(xué)會(huì)與小朋友交流、分享探索所得。如果你能 更大方的表現(xiàn)自己，更積極的參與探索活動(dòng)，相信你會(huì)很棒的！老師 也衷心的祝愿你早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員！
你是個(gè)聰明有禮、惹人喜愛的孩子。有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 三年來，各方面都有了進(jìn)步！動(dòng)手能力提高了，有一定的想象力，畫 的畫越來越美！在參加幼兒園舉辦的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽還榮獲三等獎(jiǎng)�？谡Z(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的你還能積極、主動(dòng)地參與各種探索、表演活動(dòng)。這學(xué)期你還被評(píng)為“講衛(wèi)生”的好孩子。希望你上小學(xué)后，能再接再厲，爭(zhēng)取做個(gè)“三好”學(xué)生。
你思維活躍、愛動(dòng)腦，敢于膽表現(xiàn)，曾于20xx年度榮，敢于發(fā)表自己的見解。希望上小學(xué)后，你能更有自信，爭(zhēng)取做個(gè)“三好”學(xué)生。
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