經(jīng)典的評語
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的經(jīng)典的評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典的評語1
徐欣潔：
熱情、大方、愛幫助人——這就是你，在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友，像個小學(xué)生。祝愿你畢業(yè)后能交到更多的好朋友，與大家分享你的快樂，做一個健康的好寶寶。
林思昶：
每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。老師祝愿你在以后的日子里能多幫助別人，將自己的知識與同伴分享，這樣你會更快樂！
黃潤麟：
戴上眼鏡的你更像一個“小博士”了，不論寫字、算術(shù)、學(xué)拼音，樣樣都比別人棒，還特別喜歡問問題。老師祝愿你今后能更專心聽別人說話，這樣你會得到更多的知識，成為真正的“小博士”。
葉筱晶：
很高興看見升到大班的你進步了，吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還能上臺將故事呢。老師祝愿你在一天天長大的同時，身體越來越棒，學(xué)會更仔細(xì)地觀察，在你的心里能發(fā)現(xiàn)一個豐富的世界。
施雷程：
老師走進你的內(nèi)心世界，知道在里面裝著許許多多奇妙的想法。你喜歡到表演區(qū)和其它的伙伴做游戲，大膽地表現(xiàn)自己，還能進數(shù)學(xué)屋與朋友寫字，玩撲克。老師祝愿你今后能更認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多觀察周圍的事物，畫出更多美麗的作品。
陳琰興：
上大班了，琰興進步了，知識面廣了，還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強離了，上臺再也不膽小了，能大方地表現(xiàn)自己，真棒！老師祝愿你今后身體越來越棒，吃飯越來越快，快快長成“男子漢”。
王語薇：
到了大班的你，比以前更能干了，積極參加各種活動，當(dāng)老師的好幫手，小朋友的.好朋友，在哪兒都能看見蹦蹦跳跳的小薇。老師祝愿你更加健康、漂亮。勇敢面對每一項困難，在家在學(xué)校都能做一個獨立的好寶寶。
張宗愷：
在老師的眼里你詩一個聰明的孩子，做起手工特別認(rèn)真，還能幫助其它小朋友。上臺更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。老師祝愿你能快快長大，吃得高高壯壯，多鍛煉身體，參加戶外活動，爭當(dāng)一個全面的健康寶寶。
符德霖：
小小男子漢——這是老師眼中的你。不論唱歌、寫字、畫畫、做算術(shù)樣樣你都棒，還有那優(yōu)美的琴聲，贏得了所有老師小朋友熱烈的掌聲。老師祝愿你今后能積極舉手發(fā)言，將知道的知識與大家分享，這樣會交到更多的朋友，成為一個全面發(fā)展的“男子漢”。
鄭文榮：
上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。老師祝愿你在以后的日子里，健健康康，快快樂樂，用更多的時間親近大自然，鍛煉身體，成為一個健壯的“男子漢”。
經(jīng)典的評語2
1、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
2、該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
3、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
4、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
5、該生大學(xué)四年來政治立場鑒定，維護祖國利益。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于和同學(xué)們相處，在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。積極參加班級和學(xué)校的活動，各類社會實踐。是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
6、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔(dān)任組織委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
7、該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中，工作努力認(rèn)證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
8、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
9、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
10、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任宣傳部副部長，在班級擔(dān)任團支書，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
11、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
12、xx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，關(guān)心時事，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，積極要求上進，注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上，該生目的明確，態(tài)度端正，學(xué)生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長團支書，學(xué)生會宣傳部副部長等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織管理能力強，勇于開拓，深受同學(xué)信賴和支持。平時，該生性情平和，尊敬師長、關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
13、該生學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人，與同學(xué)老師相處融洽。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦勤奮，在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，積極參加各類活動。有良好的生活習(xí)慣，做該生思想進步，不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，作風(fēng)優(yōu)良，現(xiàn)已成為一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有較強的獨立思考能力，成績優(yōu)良，注重實際操作能力。工作上，能夠向別人虛心請教，認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞，自覺承擔(dān)責(zé)任和盡自己的職責(zé)。生活中勤儉節(jié)約。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
14、該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
15、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
16、xx同學(xué)政治上要求進步，能嚴(yán)格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員，工作踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲院級獎學(xué)金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
17、該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
18、該生思想上積極要求上進，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，目標(biāo)明確，獲得獎學(xué)金。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
19、該生思想覺悟高，學(xué)習(xí)中能按時按量的'完成任務(wù)，積極提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，在生活方面能做到有理有條，與同學(xué)及朋友和睦相處，工作里保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。是一名不錯的大學(xué)生。該生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。
20、該生思想進步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，獲得獎學(xué)金。在校曾擔(dān)任班級及學(xué)生會干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，動手能力較強，積極參加社會活動和實踐，提高自身各方面素質(zhì)。是一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生
21、該生思想端正，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人性德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，勤奮刻苦，有較強的獨立思考能力，基礎(chǔ)專業(yè)知識較為扎實。是一名合格的大學(xué)生。
22、該生思想上積極要求上進，遵守校紀(jì)校規(guī)，團結(jié)同學(xué)樂于助人，注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦，樂觀向上，有進取心，有較強的動手和應(yīng)用能力，吃苦耐勞、樸實大方，善于創(chuàng)新，積極參加各種社會活動和社會實踐，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
23、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與人為善，有一定的交際能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
24、xx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，關(guān)心時事，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，積極要求上進，注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上，該生目的明確，態(tài)度端正，學(xué)生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長團支書，學(xué)生會宣傳部副部長等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織管理能力強，勇于開拓，深受同學(xué)信賴和支持。平時，該生性情平和，尊敬師長、關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
25、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
26、該生自覺遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強的自覺性。為人謙虛隨和，作風(fēng)踏實，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折;有良好的團隊意識及協(xié)作精神，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
27、xx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，并且在院學(xué)生會工作非常認(rèn)真，努力!
28、xx同學(xué)，思想積極要求上進，為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責(zé)，具有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
29、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席，在班級擔(dān)任女生委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
30、該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
31、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔(dān)任心理部部長一職，有較強的組織能力買，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
32、該生為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
33、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學(xué)生會心理部任副部長，在班級擔(dān)任副班長，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名合格的大學(xué)生。
34、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法，能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系，是一名合格的大學(xué)生。
35、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加省市級以及院系部舉辦的各類活動，并多次獲獎。在班級擔(dān)任文娛委員，并擔(dān)任系學(xué)生會文娛部副部長一職，有很強的組織能力和管理能力，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
36、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
37、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
38、該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上，積極進取、樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，出勤率較高，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試成績優(yōu)秀。在工作中，擔(dān)任班級的女生委員，在系學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席，工作態(tài)度認(rèn)真，做事努力!在學(xué)習(xí)過程中，與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快，熱心幫助同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同進步
39、xxx同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進，始終嚴(yán)格要求自己，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。為人誠實友善，樂觀開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學(xué)期間來連任班文娛委員，并在系學(xué)生會擔(dān)任要職。積極參加省級和院級等各種比賽，曾獲得過安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
40、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬;對工作積極，責(zé)任心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
41、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名中共黨員。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。在校期間，各項成績均名列前茅。在日常生活中樂于助人、關(guān)心團結(jié)同學(xué)，誠實守信，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，得到老師和同學(xué)的好評，具有該生在思想上，積極進取，追求上進，有正確的價值取向，先已成為一名預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，有很強的獨立思考能力，學(xué)習(xí)效率高，成績一直居于專業(yè)前列。生活中，為人誠懇，待人熱情，關(guān)心身邊同學(xué)，具有良好的交際能力，深受同學(xué)好評。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
42、該生個性開朗，真誠，大度，嚴(yán)謹(jǐn)。有較強的組織能力、溝通能力和工作能力。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，獨立思考問題能力強。工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，特別注重實踐能力的學(xué)習(xí)和鍛煉。生活中嚴(yán)于律己，能和同學(xué)和睦相處，交流廣泛，在同學(xué)中的評價較高，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣，是一名不錯的大該生思想積極，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，先是一名預(yù)備黨員。平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，有明確的奮斗目標(biāo)，多次獲得獎學(xué)金。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人熱情開朗、團結(jié)友愛、為人誠實，有積極的工作態(tài)度。有良好的人際關(guān)系和交際能力。是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
經(jīng)典的評語3
1、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，做了中班小朋友后你進步的地方可真不少，你能畫出有趣的畫后編故事給大家聽，跟別人說話時也能認(rèn)真地聽別人把畫講完，再說自己的想法。希望你成為大班小朋友后繼續(xù)努力，多多關(guān)心身邊的人，好嗎？
2、你是個可愛、機靈的小朋友，做了中班小哥哥后你進步多了，上課時經(jīng)常能看見你高高舉起的小手，畫畫時用色特別協(xié)調(diào)，大家都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，成為大班小哥哥后，能保管好自己的東西，在家里也自己收拾東西，好嗎？
3、你是個能干、聰明的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，現(xiàn)在的你比以前更關(guān)心周圍的人，樂意為大家做事，你也學(xué)會了對別人寬容，所以你的朋友越來越多了，我們真為你高興。希望你成為大班小哥哥后，多參加體育鍛煉，學(xué)會動作協(xié)調(diào)地跳繩好嗎？
4、你是個惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，特別是畫畫方面用色構(gòu)圖都有進步，老師經(jīng)常夸你。上課時也總能看見你高高舉起的小手。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后，我們要學(xué)的本領(lǐng)更多了，所以你還要學(xué)會做事情動作快。
5、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，現(xiàn)在的你比以前更關(guān)心周圍的人，也會主動有禮貌的和別人交談，你講的故事大家也愛聽了。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后，我們要學(xué)的本領(lǐng)更多了，所以你還要學(xué)會做事情動作快。
6、你是個惹人喜歡的小男孩，在幼兒園里你象個特別能干的小哥哥，不但能管好自己，而且能關(guān)心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后，遇到小困難時自己學(xué)會克服，動腦筋想好辦法，告訴自己：“我能行”使自己變的更能干，好嗎？
7、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也總能看見你高高舉起的小手，你還喜歡參加幼兒園的活動，樂意與別人分享合作。希望驍驍要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，讓自己的身體變的更棒。
8、你是一個特別機靈的小男孩，特別在體育活動時，你是我們班的體育健將，上課時也總能看見你高高舉起的小手，你還會有次序的收拾東西，你在家里也是這么能干的嗎？希望你成為大班小哥哥后，繼續(xù)努力，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓自己的身體變的更棒。
9、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也總能看見你高高舉起的小手，你還喜歡參加幼兒園的活動，樂意與別人分享合作。希望添添你多參加體育鍛煉，讓自己的身體變的更棒。
10、你是個特別聰明的小男孩，愛看書的你特別關(guān)心身邊發(fā)生的事情，所以你知道的事兒特別多，知識特別豐富，所以上課時能看見你高高舉起的小手。希望你成為大班小哥哥后，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的朋友會更多。
11、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也總能看見你高高舉起的小手，你還喜歡參加音樂活動，走模特步時特別COOL。希望你成為大班小哥哥后，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那時的你就變的更惹人喜愛了。
12、你是個惹人喜歡的小男孩，在幼兒園里你象個特別能干的小哥哥，不但能管好自己，而且能關(guān)心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后，遇到小困難時自己學(xué)會克服，動腦筋想好辦法，告訴自己：“我能行”使自己變的更能干，好嗎？
13、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，現(xiàn)在的你比以前更關(guān)心周圍的人，也會主動有禮貌的和別人交談，你講的故事大家也愛聽了。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后，我們要學(xué)的本領(lǐng)更多了，所以你還要學(xué)會做事情動作快。
14、你是個惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，特別是畫畫方面用色構(gòu)圖都有進步，老師經(jīng)�？淠恪Ｉ险n時也總能看見你高高舉起的小手。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后，我們要學(xué)的本領(lǐng)更多了，所以你還要學(xué)會做事情動作快。
15、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你還喜歡參加幼兒園的活動，樂意與別人分享合作。希望浩浩要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，讓自己的身體變的更棒。
16、你是個聰明又機靈的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，上課時也總能看見你高高舉起的小手，涂色畫畫都有了進步，你講的故事大家都愛聽。希望你成為大班小哥哥后，能保管你自己的東西，在家里也自己有次序的收拾東西，珍惜書和玩具，好嗎？
17、你是一個漂亮、可愛的小女孩。這個學(xué)期你進步的地方可多了，喜歡唱歌、跳舞，畫畫時用色特別協(xié)調(diào)，走模特步時特別有型，老師經(jīng)�？淠阌羞M步。希望你成為大班小姐姐后，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的朋友會更多。
18、你是個惹人喜歡的小女孩，在幼兒園里你象個特別能干的小姐姐，不但能管好自己，而且能關(guān)心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后，遇到小困難時自己學(xué)會克服，動腦筋想好辦法，告訴自己：“我能行”使自己變的更能干，好嗎？
19、你是個可愛、聰明的小女孩，在幼兒園里你的耳朵最靈，是個又聽話、又能干的好孩子，你最喜歡和老師說悄悄話，和同伴之間也能友好相處。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后我們要學(xué)的本領(lǐng)更多，安琪，你要學(xué)會動作快些，遇到困難時，告訴自己我能行，不要退縮，好嗎？
20、你是個可愛、聰明的小女孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也能看見你高高舉起的小手，而且你學(xué)會了對待別人寬容，所以你的朋友越來越多了。希望你繼續(xù)努力，遇到困難時告訴自己：“我能行”，好嗎？
21、你是個惹人喜歡的小女孩，在幼兒園里你象個特別能干的小姐姐，不但能管好自己，而且能關(guān)心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后，遇到小困難時自己學(xué)會克服，動腦筋想好辦法，告訴自己：“我能行”使自己變的更能干，好嗎？
22、你是個特別聰明的小女孩，愛看書的你特別關(guān)心身邊發(fā)生的事情，所以你知道的事兒特別多，知識特別豐富，所以上課時能看見你高高舉起的小手。希望陶陶在愛看書的同時，還要關(guān)注周圍其他的事，讓自己能全面發(fā)展，好嗎？
23、你是一個漂亮、可愛的小女孩。這個學(xué)期你進步的地方可多了，喜歡唱歌、跳舞，畫畫時用色特別協(xié)調(diào)，走模特步時特別有型，老師經(jīng)常夸你有進步。希望你成為大班小姐姐后，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的朋友會更多。
24、你是個可愛、聰明的小女孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也能看見你高高舉起的小手，而且你學(xué)會了對待別人寬容，所以你的朋友越來越多了。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后我們要學(xué)的本領(lǐng)更多，你要學(xué)會動作快些，遇到困難時，告訴自己我能行，不要退縮，好嗎？
25、你是個可愛、聰明的小女孩，這個學(xué)期你進步的.地方可多了，特別上課時也能看見你高高舉起的小手，畫畫講故事你也特別拿手，做事情動作也很快，幼兒園里來客人老師時，你也表現(xiàn)的很大方，象個小主人的樣子。希望成為大班小姐姐后，再能管理好自己的基礎(chǔ)上，學(xué)會照顧你身邊的人，那么你將變的更能干了。
26、你是個惹人喜歡的小女孩，我們特別喜歡看見你做事認(rèn)真的樣子，這個學(xué)期上課時也能看見你高高舉起的小手，老師特別高興，畫畫唱歌都是你喜歡做的事，所以你用色很協(xié)調(diào)，音樂節(jié)奏感特別好。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后我們要學(xué)的本領(lǐng)更多，你要學(xué)會動作快些，好嗎？
27、你是個惹人喜歡的小女孩，我們特別喜歡看見你做事認(rèn)真的樣子，這個學(xué)期上課時也能看見你高高舉起的小手，老師特別高興，畫畫唱歌都是你喜歡做的事，所以你用色很協(xié)調(diào)，音樂節(jié)奏感特別好。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后我們要學(xué)的本領(lǐng)更多，你要學(xué)會動作快些，好嗎？
28、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也總能看見你高高舉起的小手，你還喜歡參加幼兒園的活動，樂意與別人分享合作。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后我們要學(xué)的本領(lǐng)更多，你要學(xué)會動作快些，遇到困難時，告訴自己我能行，不要退縮，好嗎？
29、你是個可愛、聰明的小女孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，你會主動有禮貌的和別人交談，上課時也能看見你高高舉起的小手，而且你學(xué)會了對待別人寬容，所以你的朋友越來越多了。希望你繼續(xù)努力，遇到困難時告訴自己：“我能行”，好嗎？
30、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，現(xiàn)在的你比以前更關(guān)心周圍的人，也會主動有禮貌的和別人交談，你講的故事大家也愛聽了。希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后，我們要學(xué)的本領(lǐng)更多了，所以你還要學(xué)會做事情動作快。
31、你是個聰明又機靈的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，上課時也總能看見你高高舉起的小手，涂色畫畫都有了進步，你講的故事大家都愛聽。希望你成為大班小哥哥后，能保管你自己的東西，在家里也自己有次序的收拾東西，珍惜書和玩具，好嗎？ 你的調(diào)皮，你的童言無忌，你的本領(lǐng)，你的“小錯誤”，都是老師心目中獨一無二的一道美麗風(fēng)景線。你能在手工活動中，用靈巧的小手做成唐老鴨頭飾；在認(rèn)知活動中，積極主動地表達(dá)自己的意見；在各類評比活動中你積極參加，有著強烈的榮譽感，被評為“健康之星”和班級“孝星寶寶。
經(jīng)典的評語4
1、新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索。
2、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！
3、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
4、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
5、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時完成作業(yè)。
6、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
7、琦琦，爸爸媽媽想對你說：只要付出就有收獲，我們希望你學(xué)習(xí)越來越好。加油吧！
8、在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
9、媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一個好成績。
10、該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11、兒子在學(xué)校一定要聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對自己要嚴(yán)格要求！希望你好好學(xué)習(xí)！
12、學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進步。
13、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近；你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。
14、遙遙是個優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓。
15、假期表現(xiàn)還算還算可以，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間，做事比較積極主動和小朋友相處，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長催。
16、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
17、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們�。�
18、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。
19、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向！
20、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來，進步顯著。
21、在新的學(xué)期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！
22、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的.成績。
23、你很乖，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續(xù)努力吧孩子，你會更棒哦。
24、作為家長，我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！
25、你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，繼續(xù)加油，爭取更好的成績！
26、愈是面臨災(zāi)難面對打擊，我們愈要堅強愈不能落淚，因為淚眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
27、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
28、孩子，期中考試玩了，成績還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績提高上來。
29、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
30、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
31、你進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！你懂得體貼爸爸媽媽了，真的懂事了！你長大了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！
32、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
33、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
34、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
35、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡你唱歌時認(rèn)真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
36、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
37、你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。
38、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
39、期望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。
40、希望孩子在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
41、你很乖，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續(xù)努力吧孩子，你會更棒哦。
42、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
43、愈是面臨災(zāi)難面對打擊，我們愈要堅強愈不能落淚，因為淚眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
44、遙遙是個優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓。
45、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
46、你是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
47、暑假里你的表現(xiàn)不錯，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點，更自信，取得更大的進步！
48、孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
49、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
50、我相信你一定成功，學(xué)習(xí)越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。
51、你是個聰明可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，按時完成作業(yè)，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！
52、玉龍，你這次考試進步很多，不要驕傲，要繼續(xù)努力，爭取期末考試，考出更好的成績。
53、對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學(xué)會做給孩子鼓掌的父母。
54、是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧、團結(jié)、向上的集體中，取得更多的進步。
55、成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
56、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
57、媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一個好成績。
58、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進心強，成績優(yōu)良，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
59、你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。
60、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔(dān)集體責(zé)任，多關(guān)心別人，做一個有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！
61、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高。
62、寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
63、人不能相信自己，是最可悲的事！將自己的成敗完全寄托在別人身上，則是最可哀的事！
64、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
65、在新的學(xué)期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！
66、希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，孩子你不是最笨的，遇到問題多次思考，我們相信你是最棒的。
67、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
68、家長鼓勵孩子的一段話
69、在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
70、作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒。
71、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
72、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
73、在新的一個學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
74、你學(xué)習(xí)有些進步，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
75、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
76、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
77、孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想，但我們做家長的有一定的責(zé)任。希望我們來共同幫助她，教育她。
78、孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
79、孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步！膽子需再大一點，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)、老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！
80、品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
81、是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧、團結(jié)、向上的集體中，取得更多的進步。
82、寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
經(jīng)典的評語5
1、(1)教學(xué)設(shè)計思路清晰，知識由淺入深：諄諄誘導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情景：引發(fā)學(xué)生思維，
促進師生互動，課堂氣氛活躍;引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生 主體地位，培養(yǎng)學(xué)生分析例子，解決問題的能力，較好體現(xiàn)新課程的“三 維目標(biāo)”;
(2)教學(xué)過程邏輯性較強，教學(xué)思路嚴(yán)謹(jǐn)，作為一名新教師來說教學(xué)基本功較 扎實;
(3)建議：
�、倏梢越o學(xué)生更充分的時間討論，適當(dāng)控制教學(xué)節(jié)奏; ②創(chuàng)設(shè)的例可以增加一些難度，更好訓(xùn)練學(xué)生的思維;
③備課要考慮多種因素，上課要靈活(遇到例，可以讓學(xué)生討論)。
2、(1)引課能跟生活實際相結(jié)合，引發(fā)學(xué)生討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)學(xué)生 合作精神;
(2)能創(chuàng)設(shè)例情景，引發(fā)學(xué)生思考討論，促進師生互動，但應(yīng)留有充分的時間 讓學(xué)生動手、動腦，訓(xùn)練基本技能及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;
(3)教學(xué)設(shè)計思路較清晰，教學(xué)目標(biāo)能體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的“三維目標(biāo)”; (4)這是一節(jié)整合課，應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢實現(xiàn)師生互動，成果分享，培養(yǎng) 學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力，在這一點上老師還應(yīng)加強; (5)較成功的一節(jié)課。
3、(1)能利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力;
(2)教學(xué)設(shè)計思路清晰，但實施呈現(xiàn)傳統(tǒng)化，如能創(chuàng)設(shè)例情景，但沒有引發(fā)同 學(xué)討論思維，課堂氛圍不夠濃厚，教學(xué)效果不佳;
(3)應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生分析資料(問題)和總結(jié)歸納資料(解決問題的能力)。
4、(1)應(yīng)教會學(xué)生如何容易處理數(shù)據(jù)，如何從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)結(jié)論(規(guī)律);
(2)本節(jié)課實際上不需要利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，只需要引用多媒體課件就足矣;
(3)應(yīng)留有一定的時間讓學(xué)生思考、討論(新教師的缺點)，注意控制課堂節(jié) 奏、語言節(jié)奏)
(4)課堂教學(xué)方式較傳統(tǒng)，希望年輕教師要大膽探索、大膽改革。
5、(1)能通過創(chuàng)設(shè)例情景，激發(fā)學(xué)生的求知欲; (2)能利用課件直觀解決教學(xué)中的“難點”;
(3)能通過聽、說、讀、寫訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)外語的基本技能;
(4)教學(xué)思路較清晰，教學(xué)效果尚可，但應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極 性，特別應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言、討論，引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué)，充分體現(xiàn) 學(xué)生的主體性;
(5)能合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué); (錄音→錄像片段)→資料庫
6、(1)能利用課前演講及課文資源訓(xùn)練學(xué)生聽、說、讀、寫等基本技能;
(2)能利用例、練習(xí)引發(fā)學(xué)生思考、發(fā)言，促進師生互動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主 動性;
(3)應(yīng)大膽引導(dǎo)學(xué)生討論，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的求知欲; (4)教學(xué)基本技能及教學(xué)藝術(shù)(表現(xiàn)力等)有待培養(yǎng)、提高;
(5)教學(xué)設(shè)計思路基本合理，但應(yīng)從“三維目標(biāo)”的實現(xiàn)加以完善、補充，另 注意現(xiàn)代教育技術(shù)手段的合理運用。
7、(1)教學(xué)基本功尚可，能利用對話，播放錄音，觀看錄像片斷、圖片等訓(xùn)練學(xué)生的基本技能(聽、說、讀、寫);
(2)教學(xué)方式較傳統(tǒng)化，特別是課堂的語言氛圍有待改進(教師漢語較多)，師生互動、生生互動環(huán)節(jié)有待加強(應(yīng)讓學(xué)生主動、思考、討論)，還有過早 歸考點內(nèi)容;
(3)本節(jié)課使用了較先進的教學(xué)手段(網(wǎng)絡(luò)教學(xué))，但效果并不比其它教學(xué)效果明顯(多媒體、語音室)，能否算整合課?
8、(1)能按常規(guī)教學(xué)思路落實好聽、說、讀、寫等技能的訓(xùn)練;
(2)能充分利用多媒體展示有關(guān)資料，使學(xué)生直觀感受學(xué)習(xí)內(nèi)容;
(3)能利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析信息的能力，以及分享成果，獲得成功喜悅的情感、態(tài)度，并促進師生互動，提高課堂效率;
(4)建議：在現(xiàn)代化教學(xué)中，還應(yīng)注意充分發(fā)揮教師的語言，肢體動作等情感藝術(shù)，加強師生交流，活躍課堂氣氛，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
9、(1)本節(jié)課的一大亮點：學(xué)生主持分組搶答活動，促進生生互動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，并采用激勵式評價活躍課堂氛圍，讓學(xué)生溶入課堂教學(xué)中，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;
(2)能合理使用多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生直觀感受與課本內(nèi)容相關(guān)的知識(“親身”體驗);
(3)教學(xué)設(shè)計能大膽突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，力求達(dá)到“三維”目標(biāo)的要求，教學(xué)過程課堂氛圍生動，活躍輕松(教師的表情親近感)教學(xué)效果總體良好;
(4)體會：利用例貫穿于英語教學(xué)中，確實能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣及掌握學(xué)習(xí)英語的基本技能。
10、(1)能合理利用多媒體進行“直觀”教學(xué); (2)能拓寬課本內(nèi)容，擴大學(xué)生的知識面;
(3)能創(chuàng)設(shè)思維，引發(fā)學(xué)生思考、討論、發(fā)表個人觀點;
(4)教學(xué)設(shè)計較傳統(tǒng)，雖然達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀等技能，但課堂氣氛不夠活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠，影響教學(xué)效果;
(5)教學(xué)的藝術(shù)性有待加強(如講課的“激情”)。
11、(1)教學(xué)設(shè)計思路總體上較清晰，能通過創(chuàng)設(shè)例情景，學(xué)生探究實驗及“活動”等促進師生互動，活躍課堂氣氛;引發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力;分析討論數(shù)據(jù)處理，培養(yǎng)學(xué)生分析例的能力等以實現(xiàn)“三維教學(xué)目標(biāo)”;
(2)教學(xué)語言需進一步簡煉，節(jié)奏感需進一步增強，課堂把握能力、組織能力需進一步重?zé)挕?/p>
12、(1)能創(chuàng)設(shè)例情景，引發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生思維能力，促進師生互動，活躍課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效果;
(2)能通過物理學(xué)史的教學(xué)，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;
(3)能自然介紹研究物理規(guī)律的`方法，并直接應(yīng)用到課堂教學(xué)中;
(4)能利用分組實驗培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和科學(xué)的態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的精神，以及分析數(shù)據(jù)的能力;
(5)建議：注意語速、節(jié)奏以及過渡性語言(數(shù)學(xué)的邏輯);讓學(xué)生充足的時間發(fā)表意見;
(6)課堂容量較大;
(7)注意板書;
(8)小游戲→親身體驗(與實際相結(jié)合)→調(diào)查研究→研究性學(xué)習(xí)課題
13、(1)能利用課件展示示意圖、實驗過程進行直觀教學(xué)，較好突破教學(xué)中的一些難點;
(2)能利用點拔引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)過的知識，提高復(fù)習(xí)的效果;
(3)教學(xué)設(shè)計思路較清晰，能系統(tǒng)復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，并能與考綱中的考點緊密聯(lián)系，針對性較強;
(4)建議： ①板書; ②引導(dǎo)學(xué)生做筆記;③教學(xué)節(jié)奏感的控制(“激情”);④注意答案播放時機的控制;⑤多“靠近”學(xué)生，加強交流溝通，提高教學(xué)效果。
14、(1)授課“激情”不足，節(jié)奏感不強，導(dǎo)致課堂氛圍不夠活躍;
(2)教學(xué)方式較傳統(tǒng)，應(yīng)利用例引發(fā)同學(xué)思考、討論，活躍同學(xué)思維，提高課 堂教學(xué)效果。
經(jīng)典的評語6
張藝馨
認(rèn)真的作業(yè)，負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，讓你成為班級優(yōu)秀學(xué)生。張藝馨發(fā)揚優(yōu)點，挑戰(zhàn)自己，讓自己卓越起來，記住：志存高遠(yuǎn)，大膽展示，勇于超越是你今后努力的目標(biāo)！加油，老師看你表現(xiàn)！
王北方
你熱愛集體，有誠信，書寫進步也很大，還有關(guān)心你成長的父母，可你為什么不能在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己呢？上課注意力分散，聽講效率低，還不能按時完成作業(yè)，王北方，少壯不努力，老大徒傷悲！改掉不足，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己優(yōu)秀！
張云清
漂亮的字體，認(rèn)真的工作，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，大膽自信的發(fā)言是你的優(yōu)點。張云清，你用行動讓自己成為同學(xué)們的榜樣，老師為你高興，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己精彩綻放。記�。阂环莞牛环菔斋@！永不自滿，再接再厲！
張婷婷
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，是老師得力助手。張婷婷，在學(xué)習(xí)上還需加倍努力才行！大膽展示、保證作業(yè)質(zhì)量、提高閱讀能力、寫作水平、表達(dá)能力是今后努力的方向。記�。鹤x書破萬卷，下筆如有神，加油！
王子睿
你本學(xué)期在作業(yè)、紀(jì)律、個人習(xí)慣上都有進步，繼續(xù)加油王子瑞！注意個人衛(wèi)生，多讀書，提高寫作水平。認(rèn)真寫好每個字，保證作業(yè)質(zhì)量是你今后努力的目標(biāo)。記住：珍惜時間，努力才有收獲。！
陳彥希
你是一個不斷進步的孩子，書寫有明顯提高，領(lǐng)讀用心認(rèn)真，聽講也不錯。陳彥希大膽發(fā)言，勇于展示，提高寫作水平，閱讀能力是你今后努力的方向。記�。阂环莞�，一份收獲，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己更優(yōu)秀！
賈文嫻
你是一個熱愛讀書，有責(zé)任感的孩子。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)習(xí)投入用心。嘉文嫻大膽展示自己，鍛煉自己，讓自己勇敢起來。記�。喝松畲蟮臄橙耸亲约�，努力挑戰(zhàn)自我，超越自我，讓自己精彩！
吳梓聞
你是一個優(yōu)秀的孩子，學(xué)習(xí)上有主動性，能知錯就改，吳梓聞學(xué)習(xí)需要有持之以恒的精神，希望你嚴(yán)格要求自己，大膽展示，提高寫作水平，閱讀能力，認(rèn)真寫好每個字，保證每次作業(yè)質(zhì)量，為了目標(biāo)加油吧！記�。号Σ庞惺斋@！
馮中凱
你是一個不斷進步的`孩子，運動會讓老師看到了你的大膽和自信。馮中凱，你要繼續(xù)發(fā)揚這種不怕累和苦的精神，在學(xué)習(xí)上也創(chuàng)造出最好成績。提高作業(yè)質(zhì)量，提高閱讀能力和寫作水平是你今后努力的目標(biāo)，加油吧！別讓老師失望。
段逸宸
你是一個要求進步的孩子，本學(xué)期在學(xué)習(xí)上稍有進步。自覺遵守紀(jì)律，能完成作業(yè)。段逸宸，請嚴(yán)格要求自己，保證作業(yè)質(zhì)量，對自己負(fù)責(zé)，提高寫作水平，閱讀能力，記�。阂环莞�，一份收獲！
彭旭楠
你是一個對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子，大膽發(fā)言，勇于展示是你的優(yōu)點，你熱愛集體，愿意為集體服務(wù)。彭旭楠自我控制是強者的本能，嚴(yán)格要求自己，別讓小事、沖動毀了自己好形象，記�。喝松鷽]有彩排！
張偌菩
你是一個有上進心的孩子，你的體育很出色，能堅持鍛煉很有毅力。張偌菩上課大膽發(fā)言，勇敢展示是你今后努力的方向，記�。阂环莞牛环菔斋@！多練筆、多讀書，提高寫作水平。
郭悅洋
本學(xué)期在學(xué)習(xí)上稍有進步，作業(yè)能寫了，上課能聽講了，下課也可以做有意義的活動了。大膽發(fā)言，認(rèn)真聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高作業(yè)質(zhì)量是你今后努力的目標(biāo)。郭悅洋，記著：少壯不努力，老大徒傷悲。在最美好的學(xué)習(xí)階段，竭盡全力地去學(xué)習(xí)，別讓自己遺憾。
李鑫浩
你是一個主動要求進步的孩子，你用自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極的參與活動，展示的狀態(tài)為同學(xué)們做出了好榜樣。李鑫浩，大膽發(fā)言，發(fā)表自己觀點是你今后努力的目標(biāo)。記�。喝松畲蟮臄橙耸亲约海魬�(zhàn)自我，做最好的自己！
李浩碩
你是一個想進步的孩子，你愿意為班級做貢獻，你用行動證明你的毅力。李浩碩一份耕耘，一份收獲！在學(xué)習(xí)上再用點兒心，認(rèn)真聽講，高質(zhì)量寫成作業(yè)，大膽展示，你也會很棒的！
黃元熙
作為組長你認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)自己組取得優(yōu)異成績，作為同學(xué)，你熱愛班級，積極參加活動為班爭光。黃元熙發(fā)揚優(yōu)點，繼續(xù)努力。記�。阂环莞牛环菔斋@！提高寫作水平，表達(dá)能力是你今后努力方向！
劉蕓茜
你是一個漂亮的小女生，可是僅外表美是不夠的，作業(yè)按時交，說話有誠信，對自己負(fù)責(zé)任是你今后的目標(biāo)。記�。赫\信是金，努力學(xué)習(xí)，做到內(nèi)外都美！
張藝瀚
你是一個出色的學(xué)生，負(fù)責(zé)任的班干部，你用行動證明了自己的優(yōu)秀。張藝瀚高質(zhì)量的作業(yè)、高水平的作文、漂亮的字體是你今后努力的目標(biāo)。記�。杭�(xì)節(jié)決定成敗，別讓自己在小事上釀成大錯！請嚴(yán)于律已！
經(jīng)典的評語7
1.你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!
2.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
3.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的"椅子"。
4.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿�，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。
5.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
6.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的.進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記"一分耕耘一分收獲"的道理，爭取優(yōu)異的成績。
7.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
8.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!
9.你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛
10.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!
經(jīng)典的評語8
1. 作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
2. 想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
3. 文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整，文筆也較流暢。
4. 情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明、機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
5. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了，文筆間滲透了情感。文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。
6. 這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
7. 本文主要優(yōu)點有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫了的過程。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點突出。語言樸實、簡潔、流暢，開頭和結(jié)尾都很自然、準(zhǔn)確。開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。 這篇短文的特點可概括為親切、溫馨、雋永。
8. 文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有
9. 對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10. 文章將寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
11. 音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊! 文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
12. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的`口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
13. 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
14. 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
15. 文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
經(jīng)典的評語9
1. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
2. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
3. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
4. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
5. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
6. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
7. 看了你的`文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
9. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
10. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
經(jīng)典的評語10
1、該學(xué)生品德良好，樂于助人，與同學(xué)相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài)，自高三以來，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認(rèn)真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課，不遲到，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動，在衛(wèi)生方面，積極主動同時個人衛(wèi)生良好，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展。
2、該學(xué)生成績優(yōu)秀，平時樂于助人，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻，在平時，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì)，在課上認(rèn)真聽講，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學(xué)，使其共同進步，該同學(xué)能團結(jié)同學(xué)，樂于助人，真誠對待每一位同學(xué)，善于觀察，樂于思考，成績不斷進步，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻。
3、我能主動承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，在平時學(xué)習(xí)生活中，不怕苦，不怕累、勇于克服困難，堅持走向勝利。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題，用一切可用的力量去解決問題，不服輸，不向失敗低頭，我性格開朗，與同學(xué)相處很好，尊老愛幼，積極參加班級活動不計較個人利益，以班級利益為主，顧全大局，有思想有頭腦，相信不久的將來，我就是國家的棟梁，民族的希望和驕傲。
4、我是一個具有嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生，我對學(xué)習(xí)具有極高的興致，我始終堅信，我的未來不是夢！只要堅信，一切皆有可能，懷揣著對大學(xué)的憧憬，我每天堅持著，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。在生活上，我是一個活潑開朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學(xué)一致認(rèn)為是樂于助人的好學(xué)生，我會堅持我的人格調(diào)劑對學(xué)習(xí)的癡迷，直到高考來臨的最后一天。
4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內(nèi)的各項活動，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高，學(xué)習(xí)積極性十分號，日常生活中嚴(yán)于律己，課堂上聽講認(rèn)真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。
5、該生在生活中能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長孝敬父母，禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽為主，不做任何有損于學(xué)校和班級的事，學(xué)習(xí)方面，能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的進步紀(jì)律方面，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，不打人，不學(xué)人，無惡劣行為
6、該生平時一慣表現(xiàn)良好，有極強的班級的責(zé)任感，在班級為同學(xué)們做了一個很好的榜樣，上課認(rèn)真，與同學(xué)間相處融洽，不論在成績，還是其他德體美方面均做出了表率，對于學(xué)校內(nèi)各項活動，也是積極參與，相信他良好的心態(tài)與品行，將會引領(lǐng)他走向更加寬闊的未來道路，再創(chuàng)佳績
7、該生平時嚴(yán)格自律，有強烈的班級責(zé)任感，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題，與同學(xué)相處融洽和諧。且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，積極參加各項學(xué)�；顒�，均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍，理想遠(yuǎn)大，并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神，這是值得鼓勵的。
8、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中，取得了較高的成績，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，在同學(xué)需要時，熱心給予幫助，在班級需要時，舍小我成大我。無私奉獻，為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護校風(fēng)校紀(jì)，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。
9、我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在課堂上能夠認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，平時能嚴(yán)格要求自己，堅持做得更好，和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系，，尊敬老師，聽從老師管理和教導(dǎo)，是個能不讓老師，同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度和動力都能很好的把握，并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出。
10、該學(xué)生團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)較刻苦，守校規(guī)校紀(jì)，愛護班級，能夠充分發(fā)揮個人的作用，能夠為班級做共享，上課能夠積極回答所提的問題，認(rèn)真思考所提出的問題，下課能夠去問問題，能夠和同學(xué)一起探討問題，而且能夠按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)，聽從老師的管理，完成所要做的事。
11、該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，有所進步，但應(yīng)堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實踐活動，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠，能主動與老師交流，有正確的認(rèn)知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。
12、我是一個活潑開朗的女孩，平時善于和同學(xué)老師交往，善于和同學(xué)老師交流，善于幫助別人，對于學(xué)習(xí)有認(rèn)真的態(tài)度，對于生活有充足的信心，我總是信心十足的去度過一天的生活，每天都會很有成就感，我尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩，經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情，我熱愛運動，喜歡參加一些社會公益活動，很有愛心，平時對每一件事情都非常的認(rèn)真，而且很有責(zé)任感，也很團結(jié)同學(xué)，是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生。
13、該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，認(rèn)真完成各科作業(yè)，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論，主動性強，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長，經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實踐，并且擅于表達(dá)，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠，心口如一，能認(rèn)真完全班務(wù)，對待追求完美，勇于承擔(dān)，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛生活，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài)，樂觀豁達(dá)，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實地，望生再接再厲，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去。
14、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動，樂于幫助同學(xué)，深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得優(yōu)異成績，進入自己理想的大學(xué)。
15、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺頗好，一是對學(xué)習(xí)有了一個認(rèn)真對待的態(tài)度，二是能及時跟只有老師的步伐，因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且，我非常樂于助人，對于同學(xué)們之間的疑難問題，我總是耐心地給予幫助。然后，我最欣賞的是我的脾氣性格，簡直堪稱第一啊，因此，我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系，另外，我也非常有恒心，有毅力，總之我認(rèn)為我是最好的。
16、該生學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對自己嚴(yán)格要求，上課能認(rèn)真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，能積極參與班級活動，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，積極樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己。愛護環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛護公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
17、該生進入高三之后，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀(jì)律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級中。學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨立自主，有明確的'目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入理想的學(xué)府。
18、本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進步，首先能從態(tài)度上端正，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時相處融洽，團結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德、智、體方面都有了提高，值得肯定。
19、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，不斤斤計較，寬容大度，自信、自立、自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計劃，自控能力強，而且自律，不隨便上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善于思考，有鉆勁、韌勁
20、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、刻苦，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計劃和目標(biāo)，上課能認(rèn)真聽老師講課，并能集中注意力，認(rèn)真思考，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展。
21、該生平時學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研，學(xué)習(xí)積極努力，在平常學(xué)習(xí)中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過及時的問同學(xué)或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，熱愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間，做事積極主動，自信心極高，另外，該心責(zé)任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
22、該生品質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學(xué)校形象，團結(jié)他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發(fā)展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學(xué)習(xí)為重，勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰(zhàn)勝挫折，能團結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力
經(jīng)典的評語11
1、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。
2、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
4、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵，更上一層樓。
5、你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子。
6、你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能干了。你上課認(rèn)真了，也認(rèn)識了很多字。老師希望你以后能更加認(rèn)真，多練習(xí)畫畫，加強數(shù)學(xué)方面的練習(xí)，上課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？
7、你是個善良又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了。你上課很認(rèn)真，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負(fù)責(zé)。老師希望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛煉，不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書，多認(rèn)識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？
8、你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添飯呢！畫畫細(xì)心了，做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責(zé)任心的小女孩，好嗎？
9、你是個聰明可愛的男孩子幼兒園中班評語評語。你對老師很有禮貌，你很愛學(xué)習(xí)。你上課很認(rèn)真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快，數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？
10、你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學(xué)期你上課認(rèn)真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達(dá)能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？
11、你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的`事。你上課時很認(rèn)真，很愛學(xué)習(xí)愛看書認(rèn)字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢！你的數(shù)字寫得也不錯你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！
12、你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認(rèn)真，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望佳鈺以后做事能仔細(xì)一些，平時有時間多看看圖書，多認(rèn)識一些字，做得更棒，好嗎？加油！
13、谷俊輝：你是一個聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤思考，還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學(xué)期如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
14、楊雪：你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心集體，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認(rèn)真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希下學(xué)期能改掉上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎？
15、顏夕：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大進步。
經(jīng)典的評語12
默默無聞的你，遵守班級紀(jì)律，尊敬師長;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄。相信功夫不負(fù)有心人。在今后的學(xué)習(xí)中，注意學(xué)習(xí)方法，你一定會取得更大的進步的。
你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠(yuǎn)大的理想，你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺，一切皆因你時間未調(diào)配好所致。希望你在未來的學(xué)習(xí)生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進步的。
活潑可愛的你一向尊敬師長，遵守紀(jì)律，勞動積極認(rèn)真，在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學(xué)習(xí)中，能夠更加嚴(yán)格地要求自己，爭取早日達(dá)到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，期待你的好消息。
一學(xué)期來，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。你寡言少語，性格沉靜，但在學(xué)習(xí)上要更嚴(yán)格要求自己。在今后的學(xué)習(xí)中，望你堅定信念，制訂好大目標(biāo)和小目標(biāo)，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。
這學(xué)期你的進步真大!我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來，你聰明，憨厚，淳樸，并且是個聽話的好女孩。希望你乘著進步的翅膀，繼續(xù)你辛勤的探索，越來越快的接近你的理想，你會因此而感到學(xué)習(xí)的樂趣。
你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤學(xué)好問的好女孩。一學(xué)期來，你已初步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在學(xué)習(xí)上取得了明顯進步，尤其是英語。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學(xué)習(xí)中，更加刻苦，爭取有突破性的進展!
你面帶自信的微笑走過了這學(xué)期。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，提高對自己的要求，努力約束自己，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你也是一樣棒的!
你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處融洽，熱心班級工作，樂于助人，尊敬師長。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)方面取得了較大的進步，老師都為你感到高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠再接再厲，同時注意學(xué)習(xí)方法，爭取更大進步。還有，別忘了加強體育鍛煉哦!
一學(xué)期來，你為班級管理操了很多心，工作也很有成效。真的要感謝你，因為在你的努力下，我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣確實不錯。尤其令人欣慰的`是，你的學(xué)習(xí)成績也日趨穩(wěn)定，有所進步。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能不負(fù)眾望，繼續(xù)努力，不斷磨練自己，力爭做一個德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳?
你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，是男生中少數(shù)讓老師放心的學(xué)生之一。在過去的一學(xué)期里，你取得了明顯的進步，但也有不穩(wěn)定的時候。希望在今后的學(xué)習(xí)中，更加熱情地投入到學(xué)習(xí)中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展!周志鋒：你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也完成的不錯。在過去的一學(xué)期中，學(xué)習(xí)上取得了明顯的進步。但學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能夠戒驕戒躁，還要更加專注地投入學(xué)習(xí)，努力完善學(xué)習(xí)策略，從而取得更大進步。
與你相處越久，越能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點。你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，做事踏實嚴(yán)謹(jǐn)，在班級工作中充分展示你的才華。E(2)班因你而驕傲。但人生的路還很漫長，“無限風(fēng)光在險峰”。望你立大志，做大事，用自己的智慧創(chuàng)造人生的輝煌!
經(jīng)典的評語13
女孩，有的時候，看著你孤獨的樣子，我有點難受；有的時候，看著你放棄自己的.樣子，我有點遺憾。
曾經(jīng)，你是一個老師很欣賞的女孩，有著很直爽的性格，有著想要向上的信心，有著很聰明的頭腦，可是你卻放棄了，放棄了大家，放棄集體。
生活本來是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的，只是希望你能在接下來的更多挑戰(zhàn)中，堅強一點，七三永遠(yuǎn)用陽光期待你的精彩！
經(jīng)典的評語14
1. 袁承康: 你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進步，希望康康以后改掉愛自由跑的習(xí)慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。
2. 丁子冉：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀(jì)律。希望“豆豆”在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
3. 來胤杰：你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步。上課能認(rèn)真聽講，積極參加各項活動，希望來胤杰以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎?
4. 王天鴻：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步，你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。
5. 何宛書：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望宛書在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎?
6. 郭佳銘：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
7. 劉弘毅：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，使自己做得更好，更出色!
8. 何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長，好嗎!
9. 陳奕妤：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀(jì)律，坐得很端正，是學(xué)習(xí)的榜樣�？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?
10. 蓉蓉，你是一個大方、自信的女孩。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
11. 帆帆，你是一個聰明、能干的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理鞋子，積極參加各種活動，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒，家長看著就不做早操。希望帆帆繼續(xù)努力，在各方面都表現(xiàn)得很好。老師相信你一定能做到。
12. 小酉，你是一個活潑、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，能正確地表達(dá)自己的意愿，能聽從勸告，喜歡唱歌，喜歡與交往。希望小酉每天都能高高興興來上幼兒園，上課能更專心聽講。
13. 如如，你是一個活潑、快樂的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，能積極參加各種活動，你能大膽地說出自己的愿望，動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽、多鍛煉動手能力更好了。
14. 山山，你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌，積極參加各種活動， 自理能力強，自己的事會自己做，但你上課堅持性差，需要老師不斷督促。希望山山以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
15. 棟棟，你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌，幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食、不偏食，喜歡與交往，積極參加集體活動，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望棟棟以后改掉缺點，做個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
16. 升升，你是一個大方、自信，獨立性較強的男孩子。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，和老師都很喜歡你。希望升升以后再接再厲，更上一層樓。
17. 瑤瑤，你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應(yīng)幼兒園生活，會愉快入園，自理能力提高了，會自己穿脫鞋子，自己吃飯、入廁 ，積極參加集體活動，喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎，上課愛插嘴。希望瑤瑤以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
18. 力力，你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師抬玩具，上課認(rèn)真聽講，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望力力以后再接再厲，更上一層樓。
19. 宇宇，你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課能認(rèn)真聽講，每天總能愉快入園，會幫老師做力所能及的事，還能做小姐姐帶好小妹妹，你真棒!繼續(xù)努力，更上一層樓!
20. 亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好 吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養(yǎng)。新的學(xué)期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的
21. 文靜和開朗都是你浩浩的'的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
22. 海翔，你是一個誠實、穩(wěn)重、內(nèi)向的小男孩 和班上的相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。
23. 妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣
24. 小點點，你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩和相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多和你一起玩，都開心呀!老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅持按時入園�！崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降� ，好嗎?
25. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就
26. 是你嘍，聰明、可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!
27. 星星，你知道嗎?你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會自己脫褲子，在幼兒園里會做一些自己力所能及的事，老師和都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭取更大的進步
28. 純羽，你是個善解人意的孩子，每天都能愉快入園，能和友好相處，動手能力較強，做事耐心、細(xì)心，在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講，有時也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
29. 彤彤，你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心。這學(xué)期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點，多與交往，那就更好了。
30. 士桀，你善解人意，有愛心，都喜歡你。集體榮譽感強，愿意為集體做事，會幫助，你的小手也很能干，會畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。
31. 含含，你聰明、能干，生活自理能力很強，會自己的事自己做，課間和一起游戲;上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你每天能高高興興來
32. 上幼兒園，取得更大進步。
33. 山欽，你對人有禮貌，不和爭搶玩具，課間能和一起游戲。你的小手變能干了，會穿脫鞋子，會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
34. 朝靖，你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，午睡習(xí)慣很好，能很快入睡，你的語言表達(dá)能力強，能高高興入園。如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得跟更聰明的。
35. 樂樂，你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認(rèn)真，有條理，你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能積極舉手回答問題，正確表達(dá)自己的意愿。希望樂樂以后更加嚴(yán)格要求自己，做個愛學(xué)習(xí)、守記律的孩子，好嗎?
36. 然然，你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認(rèn)真，你很喜歡畫畫，上課時聽講認(rèn)真，專心。希望然然以后更大膽些，主動表達(dá)自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。
37. 欣欣，你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望欣欣以后更大膽些，做個自信、勇敢的女孩。
38. 遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種活動，身體平衡性好，上課能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你戶外活動有時會和追逐打鬧。希望遠(yuǎn)遠(yuǎn)以后嚴(yán)格要求自己，你一定會更棒的，好嗎?
39. 你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
40. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
41. 你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和們共同進步。
42. 愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
43. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
44. 你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
45. 乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。
46. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
47. 誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
48. 洋洋是個充滿愛心的孩子，當(dāng)有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
49. 你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會是個人見人愛的好孩子。
50. 璐璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。
51. 小怡聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。
52. 你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。
53. 活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。
54. 你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。
55. 你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學(xué)習(xí)時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子。
56. 懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。
57. 馮夢婷，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!
58. 高玉南，你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。如果在上課時你能更認(rèn)真聽講，經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。
59. 陳澤彬，你是位聰明、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
60. 林玫佳，你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?
61. 李秋玲，你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時能較認(rèn)真聽講，我們�？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。
經(jīng)典的評語15
1. 簡單交待時間,地點和結(jié)果…
2. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
3. …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
4. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
6. 開頭直奔主題,也是一種寫法.
7. 開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
8. 反問句開頭,吸引讀者.
9. 開頭直奔主題,讓人一目了然.
10. 開頭點題,用詞很吸引人.
11. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
12. …對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合
13. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
14. 情境描寫調(diào)動起懸念;
15. 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
16. 簡要敘述前因,進行鋪墊.
17. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
18. 將…改成…更合適些,
19. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
20. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
21. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
22. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
23. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
24. 過渡自然,每一段交待得很清楚.
25. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.
26. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的.美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
27. 比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.
28. …和…形成鮮明對比,突出…
29. 小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.
30. 對…的比喻用得妙.
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