志愿服務社會實踐報告大全15篇
在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的志愿服務社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

志愿服務社會實踐報告1
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,準備充分、斗志昂揚的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領導的安排下,隊員們住到了龍泉中學的教室中,盡管條件簡樸,但是隊員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進行了清潔打掃工作。在勞動中,大家齊動手、共出力,有努力勞動的歡樂,有盡情傾灑汗水的`痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,xx老師及隊伍負責人與當?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實地考察活動場地,布置即將到來的活動的各項準備。不打無準備之仗,做足了準備,才能從容,在老師的帶領下,隊員們對于未來七天的活動充滿信心!叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務志愿活動,或許隊員們的大學階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。
志愿服務社會實踐報告2
寒假,我第一次作為社區(qū)志愿者參與了社區(qū)服務,作為一個高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務,是一個了解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養(yǎng)社會服務意識、鍛煉自我人際交往能力的一個良好機會。
在親身的社區(qū)服務體驗中,更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,在切實的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內(nèi)容,學到學校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
本次社區(qū)服務活動恰逢所在社區(qū)年前開展社區(qū)“禁鞭”宣傳活動,現(xiàn)將本次活動開展情況記錄如下:
在正式的宣傳活動開展前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動的內(nèi)容:本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區(qū)人員流動量大的路口、社區(qū)活動中心對居民進行禁鞭法規(guī)宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時,對活動人員進行了簡單的分工,我與社區(qū)的張XXX一組,由她帶領我來開展此項工作。
張阿姨首先帶領導在社區(qū)內(nèi)隨機走訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對“禁鞭”看法:
1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響,影響學生的正常學習,另外,對我們休息帶來嚴重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認為禁鞭是利大于弊。
2、社區(qū)小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災,真的沒有半點好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。
3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。
聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟促動的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。
在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:
一是利用社區(qū)廣播講話,定時向全體社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書。
二是利用社區(qū)活動中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等。
三是下發(fā)致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習。
四是在社區(qū)內(nèi)流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡,然他們提高自覺意識。
五是對社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。
在工作的推進過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經(jīng)過我和張阿姨的耐心講解,同時給他觀看網(wǎng)絡上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。
本次活動共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強了環(huán)保意識,動員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實際行動支持“禁放”規(guī)定,共同維護社區(qū)安全,讓大家度過一個祥和的新春佳節(jié)。
通過這樣一次社區(qū)活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實,就有的那些不好習慣是可以改變的,只是需要一個不斷宣傳、加強監(jiān)督的過程,讓大家在一個濃郁的'氛圍中來改變自己的行為。
如果大家達成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應只有區(qū)域內(nèi)在行動,更需要有一個統(tǒng)一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導的效果就會更好。當前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導健康、文明科學的過年方式。
以上便是我對假期社區(qū)服務的記錄和感悟,在這樣一個活動中讓我明白:人只要立足于社會中,都必須學會融入社會這個團體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時,還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
志愿服務社會實踐報告3
一實踐目的
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二實踐內(nèi)容
參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;
開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
實踐心得
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
這幾天,我們設計了一期關(guān)于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
志愿服務社會實踐報告4
作為一名高中生,我始終堅信志愿服務能夠讓我們成為更好的人、更好的公民。我參加了多次志愿服務活動,最近一次是在學校組織的社區(qū)義工活動中。在這次活動中,我們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了各種服務,包括幫助他們購物、清理街道、植樹等。
在這次活動中,我最深刻的體會是,志愿服務的實踐,可以讓我們成為更加具有責任感、同情心、熱情和勇氣的人。
首先,志愿服務需要我們具備高度的`責任感。我們參加活動時,必須保證自己能夠認真對待工作,不因工作繁忙、天氣炎熱、心情不好等原因而放棄義工活動。通過這些活動,我們可以體驗到自己的責任感在養(yǎng)成和提高。日復一日、年復一年的志愿工作,使我們的責任意識更加堅定。
其次,志愿服務也需要具備同情心。服務社群的過程中,能夠理解別人正如理解自己,關(guān)心他們的困難和疾苦,能夠讓我們與別人親密而不偏心,增強我們的同情心。同情心這種品質(zhì),可以讓我們更加理解別人,更加關(guān)心他人的感受,幫助別人擺脫不幸、達到幸福,讓人與人之間的互動更加融洽,從而創(chuàng)造出更加美好、和諧的社會。
然后,在志愿服務的過程中,我們必須充滿熱情和勇氣。志愿服務意味著放棄自我,把自己完全融入社會服務和社區(qū)建設中。要想與社區(qū)群眾、社區(qū)組織、企業(yè)和政府建立更強的聯(lián)系,必須付出巨大的耐心和勇氣。通過這樣的服務,我們就將更多的機會融入社區(qū)組織,掌握更多的實用技能,形成自己的優(yōu)勢。
總之,高中生志愿服務是當今教育培養(yǎng)的一個重要方面。通過這樣的實踐,我們不僅可以鍛煉自己的責任感、同情心、熱情和勇氣等美德,更重要的是幫助我們感知到自己的力量,增強自己的自信,實現(xiàn)個人價值的升華,推動社會的進步。我相信,在未來的社會建設中,志愿服務不僅只是一種興趣愛好,而是每一個公民的基本義務。
志愿服務社會實踐報告5
為進一步弘揚雷鋒精神,使全局干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據(jù)縣文明辦工作部署,積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
通過干部職工大會、周例會,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,在全局上下造濃烈的學雷鋒的氛圍,通過宣傳,使得更多人參與到學習雷鋒精神活動中來,以此鼓勵和支持更多好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力,力求使學雷鋒活動不流于形式,真正深入人心。
二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容
(一)2023年1月,組織開展了以“暖冬行愛傳遞”為主題的志愿活動,看望局離退休老干部,走訪貧困戶。
。ǘ┙M織開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織全局干部職工,每周繼續(xù)開展對第十七片區(qū)衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,全面清理各個角落、衛(wèi)生死角。
(三)2023年3月12日,組織局志愿者、黨員開展“學雷鋒”活動,到宿漕水庫進行植樹活動,為增添一片綠。
。ㄋ模╅_展爭創(chuàng)“雷鋒股室、爭做好職工”活動。全局各股室結(jié)合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。全體干部職工立足本職工作,創(chuàng)新服務方式,提高服務水平,營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
今后,將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做好宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展。
荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
民主社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
20xx年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處民主社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。
實踐期間每天按工作時間到達民主社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處民主社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0。8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發(fā)展。
以民主社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在民主社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的`?梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
一、部分志愿服務的開展是形式化、運動式的,活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志愿服務;
二、從事志愿服務人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權(quán)益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。
筆者是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。
“目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年年的10多萬人數(shù)增長了448倍。xx年,全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,xx增長到559所,xx年年全國已有603所法學院系,每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從xx年開始,法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業(yè)中,法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%!
通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。
志愿服務社會實踐報告6
一、服務背景
地鐵志愿服務是一種積極向上、奉獻社會的公益活動,旨在改善地鐵乘客的出行體驗,提升城市形象,促進社會和諧。通過志愿服務,可以為乘客提供更加便捷、舒適的出行環(huán)境,同時也為志愿者提供鍛煉、成長的機會。
二、服務內(nèi)容
1、引導服務:志愿者可以在地鐵站的出口、換乘口等位置提供引導服務,幫助乘客查詢線路、換乘信息,指引他們前往目的地。
2、安全服務:志愿者可以在高峰期和緊急情況下,協(xié)助地鐵工作人員維持秩序,提醒乘客注意安全,如避免擁擠、推搡等行為。
3、環(huán)境服務:志愿者可以在地鐵車廂內(nèi)清理垃圾,維持車廂內(nèi)的整潔和舒適度,為乘客營造一個良好的出行環(huán)境。
4、宣傳服務:志愿者可以在地鐵站內(nèi)設置宣傳點,向乘客介紹城市文化、旅游景點等信息,增加城市的知名度和吸引力。
三、服務意義
1、促進社會和諧:通過志愿服務,可以增強乘客對城市的認同感和歸屬感,建立乘客之間的信任和合作,促進社會和諧發(fā)展。
2、提升城市形象:志愿服務可以展現(xiàn)城市的文明和友善形象,吸引更多游客和投資者,推動城市經(jīng)濟和社會的發(fā)展。
3、培養(yǎng)志愿精神:通過參與志愿服務,可以培養(yǎng)志愿者的奉獻精神、團隊合作精神和社會責任感,促進他們的自我成長和發(fā)展。
四、實踐感悟
在參與地鐵志愿服務的過程中,我深切感受到了志愿服務的意義和價值。志愿服務是一種無私奉獻的行為,讓我學會了關(guān)愛他人、關(guān)注社會,懂得為他人著想、盡己所能地幫助別人。志愿服務是一種鍛煉和成長的`機會,讓我學會了團隊合作、溝通協(xié)調(diào),提升了我的組織能力和執(zhí)行力。志愿服務是一種反思和感悟的過程,讓我意識到社會需要每個人的參與和貢獻,也讓我思考自己的人生價值和意義。
五、展望未來
作為地鐵志愿者,我將繼續(xù)積極參與志愿服務活動,為地鐵乘客提供更好的服務;我也會將志愿服務的經(jīng)驗和感悟帶入自己的日常生活和工作中,努力做一個文明、友善、有愛心的人。我相信,只有每個人都能奉獻一份微薄的力量,才能讓社會更加美好,讓世界充滿愛與希望。
六、結(jié)語
通過參與地鐵志愿服務,我深刻體會到了志愿服務的意義和價值,也感受到了生活中的溫暖和愉悅。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅守初心,不忘奉獻,為社會多一份愛心,為城市增添一份美麗。讓我們共同努力,共創(chuàng)美好未來!
志愿服務社會實踐報告7
一、 實踐時間
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 實踐單位
xx工作中心(天河南街家庭服務中心)
三、 實踐單位簡介
xxx服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。
啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。
四、 實踐目的
此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
五、 實踐崗位
青少年發(fā)展部
六、 實踐內(nèi)容
(一) 實踐培訓
正式進去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內(nèi)容和任務。
(二) 小組工作
在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>
(三) 外展活動
在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構(gòu)對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔,為社區(qū)服務的順利開展做出了鋪墊。
(四) 家訪活動
家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄,我在中心實踐的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的'關(guān)系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。
(五) 電話訪問
電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實踐期間,我很多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。
(六) 督導培訓
在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實踐生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。
七、 實踐體會
通過這次的實踐,除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實踐無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
(一) 首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己的工作負責。比如:在小組活動的前期準備,跟進的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴謹認真。
(二) 其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構(gòu)的各項規(guī)章制度。
(三) 最后,我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學習,在學習中思考,在思考中進步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。
志愿服務社會實踐報告8
一、前言
地鐵志愿服務是一項通過志愿者參與地鐵站點巡邏、引導乘客、協(xié)助應急等方式,為乘客提供更優(yōu)質(zhì)的地鐵出行體驗的社會實踐活動。本次地鐵志愿服務社會實踐活動有幸能夠參與深入了解地鐵運營管理的細節(jié),感受到志愿者服務的意義和使命。接下來將對這次活動進行詳細的報告和總結(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、巡邏引導:志愿者們分成小組,每個人負責一個地鐵站點進行巡邏引導工作。我們會幫助乘客找到出入口、轉(zhuǎn)乘通道,提醒大家注意安全,遵守秩序。在人流高峰時段,我們會在車站門口等候,指引乘客快速進出車站,避免擁擠。通過巡邏引導工作,我們感受到了與乘客親近的樂趣,也提升了自己的溝通能力和表達能力。
2、應急救援:地鐵志愿服務不僅僅是日常的巡邏引導工作,還包括應急救援工作。一旦出現(xiàn)緊急情況,如乘客身體不適、意外墜落等,我們志愿者會第一時間出現(xiàn)在現(xiàn)場,協(xié)助地鐵工作人員進行救援。在模擬的緊急情況下,我們學會了如何冷靜處理緊急事件,保障乘客的安全。
3、宣傳教育:除了日常的巡邏引導和應急救援工作,我們志愿者還會在地鐵站點設置宣傳展板,向乘客宣傳地鐵安全知識、熱線電話等信息。通過宣傳教育活動,我們讓更多的乘客了解到地鐵出行需要注意的事項,增強了公眾對地鐵安全的重視度。
三、活動成果
1、增強團隊協(xié)作能力:在地鐵志愿服務活動中,我們需要與隊友密切合作,協(xié)調(diào)行動,共同完成任務。通過這次活動,我們培養(yǎng)了團隊精神和協(xié)作能力,學會了在集體中做出自己的貢獻。
2、提升自身溝通能力:地鐵志愿服務要求志愿者與乘客密切接觸,溝通能力是至關(guān)重要的。在活動中,我們與不同背景的'乘客交流,提升了自己的溝通能力和表達能力,學會了更好地傾聽和理解他人。
3、提高應急處理能力:在模擬的緊急情況下,我們需要迅速做出正確的決策,協(xié)調(diào)應對突發(fā)事件。通過這次活動,我們學會了如何冷靜處理緊急情況,保障乘客的安全。
四、心得體會
參與地鐵志愿服務社會實踐活動是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深刻體會到志愿服務的重要性和意義。通過志愿服務,我們不僅可以為社會貢獻力量,還可以提升自身的綜合素養(yǎng)。在未來的日子里,我將繼續(xù)積極參與志愿活動,為社會做出更多的貢獻。
志愿服務社會實踐報告9
XX年7月12日到14日,黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院赴木蘭縣科技支農(nóng)志愿服務隊進行了為期三天的暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。雖然時間很短,但是,我們的收獲確實很多。與其說是科技支農(nóng),不如說是我們進行了一次很好的學習活動。
黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院科技支農(nóng)志愿服務隊由11人組成,帶隊老師為黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院路運才教授,黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院
團委書記高健老師,團隊還包括本學院九名XX級以及XX級的各專業(yè)的同學。
三下鄉(xiāng)期間,團隊與當?shù)貜V泛聯(lián)系、密切合作,立足乃林鎮(zhèn)實際,從種植業(yè)、設施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)出發(fā),進行了深入的研究并開展了一系列支農(nóng)活動以及學習活動。
三天的時間了,我們分別的參觀了木蘭縣木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村,華興村,松江村,東安村,西亞村,吉興鄉(xiāng)紅升村,紅豐村,以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)集團――昊偉集團。
木蘭縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大,獨具木蘭特色的地毯、肥牛、柳編、石材、木材、優(yōu)質(zhì)米等六大產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模。地毯集團分廠發(fā)展到24家,年產(chǎn)量達28萬平方米,被列入全省50個龍頭企業(yè)之一,獲得外貿(mào)出口權(quán);肥牛集團有大型肥牛飼養(yǎng)廠50個,擁有國內(nèi)一流的大型屠宰廠1座;柳編集團有總廠9家、分廠72家,產(chǎn)品遠銷十幾個國家和地區(qū),成為龍江柳編產(chǎn)品基地縣。六大主導產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值5.2億元,占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的38.8%。此次活動,我們了解了當代農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線中,使我們更加深刻的體會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的潛在力量,使我們對自己所學的知識運用到實際之中有一種深深地自豪之感。下鄉(xiāng)期間,我們也得到了當?shù)卣拇罅χС郑⑶抑概蓪H?/p>
為我們安排行程,使我們能夠更加方便迅速有效率的進行此次三下鄉(xiāng)活動。
三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一次科技支農(nóng)的活動,同時,也是我們一行人鍛煉學習的好機會,同時,也是讓我們了解最質(zhì)樸的勞動人們的最好的'機會,作為大多數(shù)都是農(nóng)村生長的我們來說更是深有體會的,記得第一天下午我們第一次出去的時候,我們?nèi)⒂^木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村的棚室經(jīng)濟的時候,帶領我們的阿姨真的是特別的熱情,送給我們剛剛摘下來的黃瓜西紅柿,切切實實的讓我們感受到了那種質(zhì)樸的人文氣息。
從目的上來說,這次下鄉(xiāng)活動,我們圓滿的完成了我們既定的目標,參觀了循環(huán)農(nóng)業(yè),自動化的養(yǎng)殖業(yè),還有就是從宏觀方面了解到我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。其中給我們感觸良多的是當?shù)氐囊环N種植方式:把散戶進行整合。這樣的話就可以很有效的進行統(tǒng)一種植,便于管理,這種方法說起來很容易,但是實際操作起來會遇到很多的困難,所以,我們不得不驚嘆于當?shù)卣恼夏芰Α?/p>
在東安村,我們切身的感受了全自動智能浸種催芽設備,團隊一行人進入了一個類似大棚的設備,里面的溫度很高,據(jù)了解,里面的溫度是智能化設備所控制的,超過一定的溫度就會自動停止,這樣就能夠有效地減少人為的操作次數(shù),能夠為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高很大的效率。在龍豐村崗子屯,我們參觀了當?shù)噩F(xiàn)代的養(yǎng)殖業(yè),其中我們對一種孵化雞蛋的名為箱體式孵化機進行了深入地了解。13日的時候,我們參觀了昊偉集團,這是一
個現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)加工集團,在有關(guān)人員的帶領下我們參觀了里面的設備,以及簡單的了解了工廠的運作。農(nóng)產(chǎn)品加工機器,冷凍庫,制冷壓縮機等一系列的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加工設備使我們增長了更多的見識。吉興鄉(xiāng)紅升村是我們此次三下鄉(xiāng)活動的最后一站,在這里,我們參觀了小尾寒羊的一個養(yǎng)殖基地,認真的學習到了小尾寒羊的養(yǎng)殖方法。而后我們又參觀了煙草種植基地,其中我們有很多的人幾乎都是第一次見到生長中的煙草。
在下鄉(xiāng)活動之中,我們也跟隨我們的專業(yè)老師路運才教授對當?shù)氐姆N植業(yè)以及養(yǎng)殖業(yè)提供了專業(yè)方面的知識,在參觀玉米地時,路運才老師以及幾位同學到玉米地中產(chǎn)看生長狀況,通過詢問,發(fā)現(xiàn)了一些問題并對此提出了幾點建議。在參觀萬壽菊種植基地時,我們通過了解,知道了萬壽菊從種植到采摘再到出售一系列的運作,萬壽菊很漂亮,但是更加的讓我們注意到的是在田地中采摘的農(nóng)民,在田地之中揮灑著汗水,這種精神,正是我們值得學習的地方。
志愿服務社會實踐報告10
一、項目
關(guān)于大學生利用寒暑假時間開展社會實踐(志愿服務)活動的調(diào)查;
二、調(diào)查形式
網(wǎng)上問卷調(diào)查;
三、調(diào)查對象
在校大學生。
五、調(diào)查結(jié)果
20xx年寒假,我院的社會實踐以“服務地方 關(guān)注熱點 校企合作 實踐成才”為主題,作為一名學生干部,參與了多次社會實踐,對在社會實踐中部分問題進行了相關(guān)調(diào)查。
這次調(diào)查共有15人參與,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)在校大學生有參與過社會實踐(志愿服務)活動。但實踐內(nèi)容、項目過于簡單,主要集中在關(guān)于就業(yè)實踐活動這一類。參與實踐的積極性不高。
1、社會實踐(志愿服務)活動的累計時間一般在一個月以內(nèi),時間較短
在“希望參加社會實踐(志愿服務)活動組織形式”選項中,可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動是最后歡迎,最有保障的。對于現(xiàn)在金融危機與就業(yè)形成的不利,更多人還是想在寒暑假當中多參與職業(yè)實踐實習工作,增強工作經(jīng)驗。
2、在問及,“參與社會實踐(志愿服務)活動中的初衷”
以“②提高自己綜合素質(zhì),適應社會發(fā)展”“④為將來的就業(yè)打下基礎”為多數(shù),以“①發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社會做貢獻”“ ③發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),送溫暖,獻愛心”為其次;反映了,在校大學生基本都想通過自己的能力與社會實踐想結(jié)合,檢驗自己的所學與實際的聯(lián)系,從而提高自己的素質(zhì)。也看出,在校大學生的思想道德修養(yǎng)、社會責任意識比較強。
3、在調(diào)查中,也有部分大學生沒有參與過社會實踐
原因集中在“①自己有事,沒有時間”“⑤沒有合適的活動,沒有單位牽頭組織”“③(只身一人)不知道怎么開展活動”,其中以最后一項較為突出。說明,自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約,以及主觀的原因,造成沒有參與社會實踐活動。我認為,客觀因素的影響比較突出。造成社會實踐單一,做兼職成為社會實踐的第一首選項目。對于其他的項目,基本不了解,了解的途徑少。我認為,學校在宣傳、培訓、指導這一塊應該狠下功夫。
4、在后兩項的調(diào)查中有反映,實踐存在的'困難
可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動項目少”、“過于走形式,學校、社會重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。
“社會實踐可以讓我們自己明白,自己想獨立的完成一件事,是要花時間和精力的,不管是別人介紹給你的實習平臺,還是你自己爭取的機會,甚至是你自己擁有一個好的想法,然后通過自己或者團隊的力量去實現(xiàn)它,不僅沒有半途而廢,反而很成功。會讓你覺得很有成就感,變得有責任感。真的,甚至有的實踐還有商業(yè)報酬。你會覺得自己在大學期間也可以湊足一個月生活費時候 ,那時候才有資格在家長面前談獨立,要不會很荒唐,那是不一樣的感覺。我想說的是在大學我們的生活真的很安逸,有時候會覺得空虛和無聊,但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時間,說不準你可以做點什么出來。”這是一位受訪者的感言。
我非常贊成他的想法,社會實踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學生將自己所學專業(yè)知識應用于實際工作中,了解理論知識與實際應用的差距,做到學以致用;鍛煉青年參與社會實踐活動的能力;增強團隊合作精神;通過活動的參與,使更多的青年對自己有一個新的認識;尋找并彌補自身不足,以適應社會大環(huán)境的需要;通過實踐可以培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動,我們獻出愛心,讓愛的種子在人間每一個角落生更發(fā)芽。
還有調(diào)查者反映,“感覺自己與社會真正的有了接軌,而不是盡限于學校學生會工作上與社會的接軌。因為代表的利益,以及背后的保障都是不一樣的。因此,在自己的社會實踐中必須提高自身的警惕性!边@一方面問題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會實踐而因為怕事而放棄的大學生。
作為在校大學生,參與社會實踐,充分發(fā)揮高校大學生服務地方經(jīng)濟發(fā)展的功能,拓展校企合作的領域。進一步培養(yǎng)和提高在校大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),適應社會發(fā)展需求,使廣大青年學子積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻是我們的義務。對于學校而言,即想在社會實踐這一塊有突出成績,但在宣傳落實上做得不夠充分,不夠重視,只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學生沒有得到相應的指導與培訓,沒有社會的接納與認可,再大的想法也是被擱置的。沒有了實踐,創(chuàng)新也沒有,成果更沒有,從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。
調(diào)查的目的就在于,了解在校大學生對寒暑假社會實踐的想法與困難。大學生社會實踐是從學校走出去,依靠的是學校,對于社會實踐的項目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓是現(xiàn)在學校所需要做的。光宣傳要參與社會實踐,但又不提供可利用的條件,加之是再期末開始,學生忙于復習備考,進而造成學生對社會實踐很,茫然,久而久之就對這樣的事情不感興趣。為了完成社會實踐報告而從其他途徑復制引用,不勞而獲,逐漸的形成惡性循環(huán),體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。
作為負責社會實踐的團干部,在工作中了解到多數(shù)參與社會實踐的同學以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務生、促銷員。形式單一。如果學校能夠引導社會實踐的全過程,相信形式不在單一,成果也會很明顯。
志愿服務社會實踐報告11
一、首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽
xx年1月14日到18日,由中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局主辦,會寧縣體育管理中心、會寧會師舊址管理委員會、會寧縣籃球協(xié)會、會寧學子共濟會承辦的首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館成功舉行。
會寧學子共濟會以“發(fā)揚感恩回報精神,促進會寧學子成材,同心同德共濟家鄉(xiāng)”為宗旨,秉承會寧人特有的執(zhí)著和吃苦精神,發(fā)揚和傳承協(xié)會精神,加強會寧學子的凝聚力和向心力,增進友誼,進一步激發(fā)會寧學子感恩家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng)父老,支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情,培養(yǎng)我們面對生活的態(tài)度,以及做人做事的熱情,培養(yǎng)社會責任心,幫助和促進會寧學子共同成材,使越來越多的會寧人加入到我們這個團隊當中來,匯聚星火力量,終成燎原之勢,讓會寧精神代代相傳!
為喜迎新春,展現(xiàn)會寧大學生精神風貌,使會寧學子共濟會在會寧縣得到更深層次宣傳的同時更為全縣父老鄉(xiāng)親獻上一份別樣的寒假大禮,特舉辦此次以“學海揚帆、共濟家鄉(xiāng)、快樂籃球、你我同行”為主題的籃球聯(lián)賽。通過這次聯(lián)賽能夠促進協(xié)會內(nèi)部人員、協(xié)會與會寧縣各部門及廣大民眾間的相互交流,相互了解,增強協(xié)會凝聚力,為共濟會的美好明天做出積極的貢獻。
xx年1月14日晚,會寧學子共濟會首屆大學生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館隆重開幕。
在15日到18日,由會寧學子共濟會浙江—吉林—云南分會代表隊、湖南分會代表隊、山西分會代表隊、江西分會代表隊、江蘇分會代表隊、山東—河南分會代表隊、甘肅一分隊、內(nèi)蒙古分會代表隊、四川分會代表隊、甘肅二分隊、甘肅四分隊、重慶—寧夏分會代表隊共十四支代表隊,在會寧縣體育館向廣大父老鄉(xiāng)親獻上了近30場精彩的籃球比賽。
在閉幕式上,任縣長在發(fā)表了致詞:本次籃球聯(lián)賽是由會寧學子共濟會積極組織、充分體現(xiàn)我縣大學生強健體魄和飽滿精神狀態(tài)的一場盛會。在比賽中各代表隊運動員們精誠團結(jié)、拼搏進取,賽出了風格、賽出了水平、賽出了我們會寧大學生的精神風貌,全體裁判員、工作人員和志愿者堅守崗位、認真負責,為比賽的`順利進行提供了堅實的保證。
比賽雖然結(jié)束了,但是我們團結(jié)進取、敢于突破的精神將流傳下去,我相信很多人都在此次比賽中取得了很大的收獲,這將為大家今后的學習、生活提供有力的幫助。希望各位繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,認真總結(jié)、持續(xù)創(chuàng)新,為我們會寧的發(fā)展做出貢獻。
二、志愿服務紀實
我的回家之旅
xx年1月11日 晚上七點多,從廣州開往西寧西的臨客T264從長沙站開動,由于是臨客,人多是不可避免的,但由于回家心切,車內(nèi)秩序還好,在6號車廂,更是熱情洋溢,來自長沙理工大學、中南林業(yè)科技大學、中南大學、湖南大學,以及從江西、海南過來的總共30多名會寧籍大學生聚在一起,談論著過年與籃球賽的一些事。我們車廂里的與已經(jīng)到會寧的同學討論,最后確定了比賽主題“”,積極與會寧各單位取得聯(lián)系,爭取拿到贊助。
xx年1月12日 車廂里竟還真多產(chǎn),基本確定球賽的各項事情后,湖南分會代表隊又開始討論比賽技巧及注意事項,分析各代表隊的情況,討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。下午四點半,列車終于?刻m州站,會寧學子共濟會總負責人劉章寶同學回會寧,與在會寧的同學統(tǒng)一思想、做賽前最后準備工作。其他同學也一同去了或者回家去了,而我留在蘭州,聯(lián)系宣傳單、噴繪制作單位以及開幕式匯演服飾租賃單位。
xx年1月13日 一大早,我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單、噴繪等的店鋪及廣告公司。我和從會寧趕來的馬銳同學,找到宏星廣告以及其他幾個廣告公司,給出的答復都是至少兩天才可能趕出來,而我們14號籃球賽就要開幕,必須趕14號中午做出來。各大廣告公司不承接小批量工作,并且最近幾天都排滿隊了,畢竟是年前。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告,老板表示愿意幫我們干,在修改完原材料上一些紕漏、協(xié)商確定價格后,一切按計劃進行。直到凌晨,宣傳單、宣傳冊以及噴繪才成型。
xx年1月14日 凌晨攜材料趕到汽車東站,在休息不到5個小時后,我送馬銳同學坐去會寧的車,而我又被要求留在蘭州,去白銀路西北師范大學附近聯(lián)系開幕式表演服飾租賃的地方。由于對那一帶不熟悉,只能徒步打聽去白銀路的路,早上8點出發(fā),知道11時才來到甘肅省歌劇廳前,終于看到一些服裝制作租賃的地方。在省歌劇廳服裝租賃中心打問無果后,沿途每個店鋪仔細詢問有關(guān)服飾,終于在第一新村夢淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服,但是不夠20件,與店面經(jīng)理聯(lián)系后,經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同,這也無妨,畢竟再找不到。但是還缺街舞表演服裝,在其他店鋪也沒找到,聯(lián)系會寧方面到其他地方找。等待從會寧趕來的姚雪梅同學,告訴她乘車路線以及到站名稱后,他趕來看了服裝,交完租金與押金,我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城,購買舞蹈拉花,年貨市場難覓其他商品,在萬般協(xié)商后,有位老板同意去倉庫拿貨。等拿到衣服以及拉花,被告訴在會寧找到爵士服,這場風波算是平靜了一些,趕到汽車東站,已是下午三點,乘上汽車一路回去。晚上七點半開幕時準時開始。
志愿服務社會實踐報告12
一、背景介紹
地鐵志愿服務是一種社會實踐活動,是由一群熱愛公益事業(yè)的志愿者組成的團隊,通過在地鐵站點提供各種幫助和服務,為廣大乘客營造良好的出行環(huán)境。地鐵志愿服務項目旨在引導公眾積極參與社會公益事業(yè),傳播正能量,促進社會和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1、服務內(nèi)容:地鐵志愿者們在地鐵站點設立服務臺,為乘客提供信息咨詢、幫助導航、協(xié)助購票等服務。他們還可以幫助老弱病殘者上下車、為有特殊需求的乘客提供幫助。
2、宣傳活動:地鐵志愿者會開展各種宣傳活動,包括發(fā)放宣傳資料、舉辦公益講座、展示公益短片等,引導更多人加入志愿者行列。
3、公益活動:地鐵志愿服務團隊會組織義賣、募捐等公益活動,籌集善款用于支持貧困山區(qū)學生、孤兒院等社會公益事業(yè)。
三、參與感受
1、樂于助人:在地鐵志愿服務中,我們遇到了很多需要幫助的乘客,能夠幫助他們解決問題,讓我們感到非常滿足和快樂。
2、團隊合作:地鐵志愿服務需要團隊合作,每個人各司其職,共同完成服務任務。在團隊中,我們學會了互相幫助、協(xié)作、溝通,增強了團隊凝聚力。
3、公益意識:通過地鐵志愿服務,我們深刻感受到了公益事業(yè)的重要性,意識到自己可以通過力所能及的方式為社會貢獻自己的一份力量。
四、社會效益
1、改善乘客出行體驗:地鐵志愿服務為乘客提供便利和服務,幫助他們解決問題,提高了乘客的出行體驗,營造了良好的地鐵出行環(huán)境。
2、促進社會和諧發(fā)展:地鐵志愿服務活動傳播正能量,引導更多人積極參與公益事業(yè),促進社會和諧發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
3、培養(yǎng)志愿服務意識:通過參與地鐵志愿服務活動,志愿者們培養(yǎng)了服務意識、團隊合作精神和社會責任感,提升了自身素質(zhì)和能力。
五、展望與建議
在未來,地鐵志愿服務團隊將繼續(xù)發(fā)揚公益事業(yè)精神,擴大服務范圍,引入更多志愿者,并不斷完善服務內(nèi)容,提升服務質(zhì)量,為更多乘客提供更好的服務。希望社會各界能夠關(guān)注和支持地鐵志愿服務活動,共同營造和諧的社會氛圍。
總結(jié):地鐵志愿服務是一項具有積極意義的社會實踐活動,通過參與地鐵志愿服務,可以幫助他人、增進團隊合作、培養(yǎng)服務意識,實現(xiàn)自我提升與社會價值的.雙贏。相信在志愿者們的共同努力下,地鐵志愿服務將為社會帶來更多正能量,為公眾提供更周到的服務,成為社會發(fā)展的重要力量。
志愿服務社會實踐報告13
在學生生涯里,除了學習知識,參加各種活動也是非常重要的。而近年來,志愿服務活動也越來越受到人們的關(guān)注。作為一名高中生,我們也積極參與志愿服務活動,用自己的行動為社會作出貢獻。
我所參加的志愿服務活動主要有兩種,一種是為貧困地區(qū)捐款,另一種是為社區(qū)居民提供幫助。對于這些活動,我感受最深的是自己的成長。
第一次參加為貧困地區(qū)捐款的活動,我發(fā)現(xiàn)自己的愛心并沒有那么強大。捐款過程中,我看到那些來自鄉(xiāng)村的孩子只有一件破舊的衣服和一雙破鞋,還有那種滿臉憂桑的父母。他們的生活質(zhì)量遠不如我們,因此我們要盡自己的一份努力去幫助他們。之后,我調(diào)整了自己的態(tài)度并努力參與更多的志愿活動,用自己微薄的力量去幫助社會上的需要幫助的人。
而在為社區(qū)居民提供幫助的活動中,我學到了很多技能,如怎樣給年邁老人馬殺雞,怎樣護理患病的人等等。這些技能在以后的生活中也會派上用場。
通過志愿服務活動,我不僅為社會作出了貢獻,也培養(yǎng)了做人的.基本素質(zhì),如勇氣、耐心和同情心等。通過參加志愿服務活動,我感到自己的成就感大大增加,有時候甚至會有一種成就感的滿足。同時,從活動中,我也認識到了自己的責任,因此我會認真對待自己的每一個承諾,為社會帶來更多的價值。
在志愿服務活動中,我們不僅能夠了解社會上的問題,還能夠從中認識到自己的不足,并努力彌補,使自己成長為一個更好的人?傊,志愿服務使我們體驗到社會生活的真實性,這是在教室里學不來的。
通過這些志愿服務活動,我認為,我們每個人都可以為社會作出一份貢獻。而這份貢獻不僅局限在捐款或幫助弱勢群體,更應該是一種行為習慣和責任感。我希望有更多的人能夠參與到志愿服務活動中,并從中收獲到成長和收獲的感覺。
志愿服務社會實踐報告14
為了響應學校組織的以志愿服務為核心的主題實踐活動,這個暑假我決定深入農(nóng)村,了解農(nóng)村的發(fā)展,并將自己的信念付諸于行動。我是一名來自農(nóng)村的孩子,雖然生在農(nóng)村,但由于長時間在外地上學,對這個生我養(yǎng)我的地方并不是很熟悉,心中總感覺要為家鄉(xiāng)做點什么,全方位的為
一、 關(guān)注空巢老人,傳遞愛心
在現(xiàn)在的農(nóng)村里,生計而外出打工,所以孫女住在寄宿曾經(jīng)冷冷清清的小院來了一幫瞬間活泛了起來。我們一行人到了之后就開房間里厚厚的塵埃,我的心中不禁一酸,在這個世界上不知道還有多少人像張大媽老兩口這樣孤獨的守著一棟空宅子,看著兩個老人的背影,我們是不是應該更加關(guān)愛空巢老人呢?時間很快,一上午的時間過去了,我們的活兒也干得差不多了,中午便在那里包了一頓餃子,
愉快的吃完午飯之后,我們不舍的告別了張大媽夫妻倆;厝サ囊宦飞厦總人都很沉默,心中卻百感交集,這一次的走訪給我上了一節(jié)深刻的教育課,我在心中暗暗下定決心,等我以后有能力了一定要多多幫助像他們這樣的人。
二、 義務教育,散播知識之花
放暑假了,村里有許多小朋友在家中閑著,以輔導他們的暑假作業(yè),有還可以讓家長放心,安心的去上班。對于一些中國傳統(tǒng)文化也
三、但確實也存在很大的弊端。所以我們的第三步?jīng)Q定著手環(huán)境。首先就是街道上的垃圾,隨處可見,一些白色的塑料袋分分散散,如果趕上有風的天氣,更是讓人感到厭惡,我和同伴分成小組,劃分不同的地方,形成了撿垃圾小分隊,我們像小蜜蜂一樣辛勤的勞動著,但這樣的方法卻治標不治本,我們又想辦法和村干部
商量了一下,可以適當?shù)奶韼讉垃圾桶,為了有效果,我們還制定了條幅、標語,在村民中間進行宣傳,讓我們感到很欣慰而是,村民的`領悟能力還是很高的,街道上確實比以前干凈多了。還有一個現(xiàn)象就是水資源浪費,在村里面隔一天放一次水,家里邊都備有大缸,用來存儲水,水資源還是比較充裕,但這也滋生了浪費的壞習慣,有很多管我們村里不缺水,的水澆花澆菜都是可以的,保護環(huán)境人人有責,我們感覺非常開心。
四、農(nóng)民也有一定的休其實有很多村民都多才準備著自己的節(jié)目,對于他們的節(jié)目,我們還可以提供一些建議。經(jīng)過了幾天的排練,文藝匯演正式開始,看著村民們其樂融融的畫面,不僅豐富了生活,也促進了村民之間的友誼,有利于和諧農(nóng)村的建設。
以上,我們通過四個方面的實踐,深入到群眾之中,了解村民生活,不僅為村民們做了一點兒微不足道的貢獻,而且還讓我們體會到了人生的價值,原來默默奉獻的人心里是那么的開心。社會實踐調(diào)查對我們當代知識青年來說是必須掌握的本領,它讓我們學到很多知識。通過這次的社會實踐讓我更加全面的了解村民的生活,接觸了形形色色的大人,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。我會不斷學習,走的更好。
志愿服務社會實踐報告15
20xx年7月10日,在那個炎熱的日子里,我隨著團中央西部計劃xx青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上長途汽車,奔赴我們的服務地,x市的五縣五區(qū)。由于我們在x市委黨校學習交流的時間里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著,內(nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務單位會是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景,同時內(nèi)心又有一種莫名的興奮,因為我對志愿者的工作不陌生,在大學我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔!睂⒁獊淼介_封,從事志愿服務活動,內(nèi)心是無比的激動。
從踏上x區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志愿者應盡的使命,同時在實踐中不斷學習和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領導始終給予了我無微不至的關(guān)懷和信任,同事給了我極大的幫助和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色,我也得到了單位領導的肯定和好評,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作方面
在x區(qū)團委,我主要工作,扶持團建,服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會日常事務,管理團委日常公共事務,總結(jié)如下:
1.服務建設基層團組織。按照有利于發(fā)會作用,有利于青年成長成才,有利于增強活力要求,以建立團干部基層聯(lián)系點活動為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點,積極創(chuàng)新基層團組織設置方式。在農(nóng)村,借助實施大學生村官計劃,村委組織換屆機遇,去年八月份,配合團區(qū)委對全區(qū)44個行政村的團支部進行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟組織合作組織建團,將團組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。x企業(yè),進一步理順團組織的隸屬關(guān)系,鞏固和完善適應現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團組織,形成社區(qū)團組織與屬地單位團組織聯(lián)動合作的新格局。在今年三月份,配合團區(qū)委對全區(qū)機關(guān)團組織,基層團組織,進行全面的信息采集,對全區(qū)的團員進行摸底,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要提供相應創(chuàng)業(yè)項目咨詢,小額貸款扶持,政府相關(guān)政策解讀引導。去年我區(qū)x村大學生村官李陽幫助農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項目。協(xié)助李陽對該項目進行詳細的實地考察,以及該項目所需資金申請相應程序,如今該項目已經(jīng)取得良好的收益。
3.服務完善青年志愿者協(xié)會。在去年七月份,完善了x區(qū)志愿者信息,建立了《x區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《x區(qū)青年志愿者協(xié)會章程》,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,使協(xié)會走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務勞動。推動了文明城區(qū)建設。利用相應的節(jié)假日為載體開展志愿服務活動。在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學校和孩子談心,進一步體現(xiàn)志愿者精神。
4.服務管理團委日常公共事務。積極做好團委辦公室的日常衛(wèi)生工作,以及相應的文件送遞工作。工作無小事,認真把相應工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會召開前后,協(xié)助團區(qū)委領導把相應的工作做好。
因為我對電腦知識比較熟練,在x區(qū)團委服務的這一年里,經(jīng)常會有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種情況,我會耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位因為工作任務有時候比較重,本單位工作人員又忙不過來,每當此時,我都會盡全力幫忙。
在此我深深地體會到了作為一名基層志愿者的艱辛,更讓我充實且快樂地學到了太多在大學校園里無法獲取的知識。有付出總會有收獲的今年五四青年節(jié)被領導推薦評為“開封市新長征突擊手”。
二、生活方面
我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,按照黨員的標準嚴格要求自己,按時交納黨費,堅持批評與自我批評的'作風,善于學習,勤于反思,始終如一的做好“自我否定”工作。
剛來x區(qū)時,對這邊的飲食習慣不太適應,身體也日漸消瘦,針對這種情況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動不已,這也讓我很快就適應了這邊的生活,和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)系,在工作之余,和同事們打成一片,其樂融融。
三、不足之處
在肯定成績的同時,我也清醒認識到在自身的工作還存在一定的問題和不足:一是平時抓工作不夠緊,不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神,習慣按部就班式工作;四是業(yè)務知識和政策理論水平不夠強,寫作能力還有待于進一步提高,對于以上存在的問題,我將高度重視,在今后的工作中努力改進。
一年的志愿服務期即將結(jié)束,但我相信這不是一個結(jié)束,而是一個新的開始,作為另一個起點的開始,我堅信我將通過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補一年基層鍛煉中反映的不足,以便日后步入社會更好的為祖國的繁榮昌盛而服務,我必將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神繼續(xù)傳揚。在今后的工作中,我必將繼續(xù)努力,不斷進步,號召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個光榮的團體,永遠無愧于中國青年志愿者的稱號。
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