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頂崗實習(xí)技術(shù)工作總結(jié)

時間:2023-03-26 16:47:54 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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頂崗實習(xí)技術(shù)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的頂崗實習(xí)技術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頂崗實習(xí)技術(shù)工作總結(jié)

頂崗實習(xí)技術(shù)工作總結(jié)1

  在實習(xí)期間,我作為實習(xí)小組的副組長,主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和教育調(diào)查三個方面的工作:

  一、教學(xué)工作方面

  進(jìn)校后,我們首先跟著負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與各自的學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師見面,而我的兩項指導(dǎo)都是由周亞文老師作為我的指導(dǎo)教師。周老師是一名經(jīng)驗非常豐富的教師,中學(xué)高級教師職

  稱,特級教師后備力量,跟著他學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。接著,周老師立刻帶我進(jìn)入班級與同學(xué)們見面,并且了解學(xué)生的物理學(xué)習(xí)情況。實習(xí)前兩周,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計劃后,我馬上跟隨周老師聽課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真做筆記,重點注意老師的上課方式、思想及思路、如何過渡知識點等,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。如有疑惑,課后及時向老師請教。

  從第三周開始,我就開始準(zhǔn)備正式上講臺講課。上課前,我鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教學(xué)情境,并根據(jù)周老師的要求和學(xué)生實際對教案進(jìn)行修改,確保上課時自己的思路不亂,又盡量達(dá)到老師的要求。同時在本子上把自己上課講的過渡句都寫一遍,做好充分的準(zhǔn)備。上課時,根據(jù)學(xué)生的實際,靈活地組織課堂教學(xué)。每上完一節(jié)課,

  周老師都會給我點評,使我的技能更快地提高。

  經(jīng)過實習(xí)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂。對此,我甚感欣慰。雖然我還存在一些不足之處,但這次實習(xí)真的讓我深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻逃龑嵺`,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到教書育人并非是一件容易的事情,我們應(yīng)該需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

  二、班主任工作方面

  班主任周老師非常熱心地給我介紹了整個班級的具體情況,讓我能夠快速了解情況。同時,他讓我根據(jù)學(xué)生的情況和本學(xué)期的工作安排,制訂出切實可行的實習(xí)班主任工作計劃。我充分利用了在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗并結(jié)合實際,和學(xué)生多溝通,多交流,多商量,虛心聽取他們提出的.意見和建議。

  在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早讀,大課間,眼保健操,午休,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。在監(jiān)督學(xué)生時,結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育,以鼓勵為主,增強(qiáng)他們的自信心和培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的人生觀和正確的價值觀。此外,還利用課余時間找個別學(xué)生進(jìn)行單獨談話,幫他們解決學(xué)習(xí)或生活上的困惑,增強(qiáng)他們的自信并與學(xué)生建立了深厚的友誼。

  班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動的參與者,更是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。這一次的班主任工作實習(xí)正是我們鍛煉和學(xué)習(xí)的好機(jī)會。因此,根據(jù)班級的實際情況,我開展了兩次主題班會,分別是班委職責(zé)和當(dāng)今社會人們道德底線,使得班委明確自己的職責(zé),班級學(xué)生提高自身道德修養(yǎng)。為了迎接學(xué)校的話劇節(jié)活動,我利用課余時間,幫助班級學(xué)生確定話劇主題,排演話劇。此外還組織班級學(xué)生積極參加校運動會。

  三、教育調(diào)查工作

  實習(xí)期間我還對高二文科班和理科班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查,這次調(diào)查讓我更好地認(rèn)識文理科學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)情況的差異,并從中獲得一些啟發(fā)。

  經(jīng)過這次實習(xí),我的感受和體會了許多,也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有了很大的提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。比如缺乏工作經(jīng)驗、與人交流有待加強(qiáng)等,這些都是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會爭取克服自身的缺點,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

頂崗實習(xí)技術(shù)工作總結(jié)2

  為期五個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。在這短短的五個月里,我學(xué)到了很多東西,不管是對自己專業(yè)知識還是適應(yīng)社會的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來,F(xiàn)將本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

  一、概述

  1、實習(xí)時間及地點:

  20xx.03.1—20xx.06.22 在陜西大唐園林工程有限公司實習(xí)

  地點:樓觀印象酒店,臨潼鳳凰池生態(tài)谷

  2、實習(xí)單位及單位簡介:

  實習(xí)單位:陜西大唐園林工程有限公司

  公司簡介:陜西大唐園林工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設(shè)計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產(chǎn)、銷售;園林機(jī)械、草坪種子零售、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。 公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實踐經(jīng)驗和工程管理經(jīng)驗。公司配備有各種園林綠化施工機(jī)械;還擁有較高水準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員。 公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊伍和精心的設(shè)計組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。 公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導(dǎo)向,以管理為紐帶的原則,加強(qiáng)在管理、市場、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。 公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內(nèi)培骨干的路子,苗木生產(chǎn)、培管、種植施工、后期養(yǎng)護(hù)相互內(nèi)部評比,從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。

  3、實習(xí)目的:

  實習(xí)的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習(xí),使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習(xí)過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認(rèn)識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認(rèn)識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),加強(qiáng)了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。

  二、實習(xí)經(jīng)過

  在陜西大唐園林工程有限公司

  1、擔(dān)任的工作崗位:

  擔(dān)任施工員兼資料員

  2、任務(wù):

  理論結(jié)合實際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,做好本次道路綠化工程。

  3、工作內(nèi)容:

  剛來到工程項目部,熟悉工地后我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的.操作。喬木的施工工序為:

 、僬砭G化用地。整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

  ②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

  ③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

 、茉灾裁缒尽S捎谑堑缆肪G化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

 、莞餐羾。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土?xí)r一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

  ⑥纏草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

 、叽蛑巍C缒拘略灾埠筮不穩(wěn)定,要對其進(jìn)行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。

 、嘈藜。對新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,

  ⑨澆水。新栽植的苗木要及時進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

  灌木的施工工序為:

  ①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

 、诙ㄎ环啪。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

  ③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。

 、苄藜。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計要求要修剪到要求高度。

  ⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

  栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。

  這項景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,

  工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,準(zhǔn)備竣工資料以及做竣工圖。對于做資料我有以下體會:

 。ㄒ唬⿲Y料的整理

  1.對資質(zhì)的管理,公司資質(zhì)不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質(zhì)。

  2.在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)接收,發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同、招投標(biāo)文件、設(shè)計圖紙與設(shè)計變更,以及書籍等資料的收集、借閱和管理;簽發(fā)、分發(fā)的工作要做到及時到位,并注明收發(fā)時間。

  3.管理施工現(xiàn)場的各種文件、資料、設(shè)計圖紙等,建立項目施工圖紙和設(shè)計變更的工程檔案;負(fù)責(zé)與總包公司、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā)、借閱,并辦理簽發(fā)手續(xù)。

  4.負(fù)責(zé)工程部工程預(yù)算、決算、結(jié)算、工程量計算清單等資料,以及招投標(biāo)檔案、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的簽證資料的保管。

  5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定,收集、檢查、核對建設(shè)工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據(jù)性批文、批復(fù)、合同、竣工驗收文件、現(xiàn)場聲像等檔案資料進(jìn)行匯總整理。

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