- 共建綠色環(huán)保校園的倡議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
共建綠色環(huán)保校園的倡議書(通用6篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的共建綠色環(huán)保校園的倡議書(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
共建綠色環(huán)保校園的倡議書1
老師、同學(xué)們:
xx年11月16日,我們的母校度過(guò)了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。面臨新的平臺(tái)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀的踐行者。為此,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會(huì)公德,以身作則,愛護(hù)校園公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時(shí)光,爭(zhēng)取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績(jī);誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明師生。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ),遇到老師要問(wèn)好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語(yǔ)言。
5、節(jié)約用水、用電,愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊(duì)買飯,吃完后請(qǐng)自覺(jué)將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來(lái)同學(xué)的'方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂(lè)而不為。
同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧——請(qǐng)伸出你愛的雙手,善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會(huì)更加美麗!
倡議人:
日期:
共建綠色環(huán)保校園的倡議書2
我們是來(lái)自于學(xué)校的學(xué)生,在新的一年中,我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的.社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)家園的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。提倡選購(gòu)綠色食品。
我們今天所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量;為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣;為社會(huì)盡一份責(zé)任。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
倡議人:
日期:
共建綠色環(huán)保校園的倡議書3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。
多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的.環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士小標(biāo)兵;
3、上下樓梯講秩序,真正做到禮讓右行;
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便;
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。!
倡議人:
日期:
共建綠色環(huán)保校園的倡議書4
親愛的老師、同學(xué)們:
在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護(hù)正變得越來(lái)越緊迫,不加限制的環(huán)境污染,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴(kuò)散。為了更清新的空氣,更清澈的水源,更潔凈的藍(lán)天白云,任何一個(gè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的國(guó)家,任何一個(gè)有責(zé)任心的市民,都不能再忍受由不文明的生活方式造成對(duì)環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹?城市,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,消滅污染,從點(diǎn)滴做起,從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯,如果焚燒,焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì)污染大氣,由于含氯,有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋,由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定,所以很難降解,混在土壤中將對(duì)土壤造成長(zhǎng)期影響。目前,全國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長(zhǎng)城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng),極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛的老師、同學(xué),為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我們倡議:正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,減少塑料袋的使用,開展回收利用,出門購(gòu)物提前準(zhǔn)備環(huán)保袋或者購(gòu)物籃;用過(guò)的塑料袋不亂扔,整理在家循環(huán)使用;不使用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們,為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來(lái),“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們的家園最終將回歸她神圣的純潔!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
共建綠色環(huán)保校園的倡議書5
親愛的老師們同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),他們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
以節(jié)水節(jié)電節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
愛護(hù)公物,不在桌椅墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的.優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為建國(guó)六十周獻(xiàn)禮!
敬愛的老師親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!
倡議人:
日期:
共建綠色環(huán)保校園的倡議書6
親愛的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無(wú)不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的.地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1、樹立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2、養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3、開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:
。1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。
。2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。
。3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。
。6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)低碳生活,共建綠色低碳校園!
倡議人:
日期:
【共建綠色環(huán)保校園的倡議書】相關(guān)文章:
共建綠色校園作文11-15
共建綠色環(huán)保校園的倡議書450字(通用17篇)12-04
綠色校園環(huán)保倡議書10-13
校園綠色環(huán)保倡議書08-24
校園綠色環(huán)保倡議書10-12
校園綠色環(huán)保的倡議書12-23
綠色環(huán)保校園倡議書01-21
校園綠色環(huán)保倡議書07-06
校園綠色環(huán)保倡議書11-13
共建綠色家園倡議書05-06