期末考試學生檢討書范文（精選24篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家收集的期末考試學生檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試學生檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
這一次數學的期末考試，全班的數學成績都不理想，當然，也包括我，尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的'話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點�？季砝飼邢葳�，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現在回想起來實在是情節(jié)惡劣，在學習的時候不認真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正自己不會做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時候實在是感覺很不妥，我真的應該好好的反省自己，這次事情讓您失望了，我現在想起這些的時候還是抱著很自責心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認為我不應該繼續(xù)這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學習當中一直都沒有好好的學習，在班上的成績一直都是倒數，以前都沒有想過自己會變成這樣，現在想起來的時候我實在是非常的自責，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學校的一些表現出發(fā)，我作為一名高中學生，我對待學生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來，這讓我感覺非常的自責，我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的`感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時候甚至懶得動筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當時不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時候我還沒有寫上一個字，幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現在想了想我很自責，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實在是不好，現在我想清楚了我一定會好好的反省好自己，在今后的生活學習上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 3
尊敬的領導：
您好！
期末考試結束了，看到自己的成績單和數學試卷，我很內疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿著自己數學試卷，反復的查看，發(fā)現自己錯的題目都是不應該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當時信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數學考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期待。我現在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現在就有多失望，在老師對我信心滿滿的時候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺得很內疚。
因為期末考試前，我狂妄自大，認為自己的數學掌握的已經足夠好了，就沒有對數學這一門功課進行復習，老師在課上一再強調，考試的.題目和題型都是上課的時候有講過的，讓我們每一個同學認真復習，不要把老師課上講的重點給忘記了，但是我把老師的話當耳邊風，自以為是，才導致我最后數學期末考試沒有考好，考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話，驕傲使人落后，過于的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學習是不能停止的，一旦停止了自己的學習的步伐，就很有可能把之前學習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學成績，決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數學功課，不僅是數學功課，對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識，更不會驕傲自滿，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學習心態(tài)去對待我需要學習的知識，更要銘記老師的話，老師所說的話我不會忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來的學習，我不會再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
在昨天的期末考試中的英語那一科里面，我沒有答題，而是一拿到老師發(fā)下來的試卷，寫好自己的考號和名字后，就趴在教室睡覺了，所以后面交的白卷。不知道是傳啊傳的，竟然讓老師您知道了……我本來想著到時候打了零分就用自己全都不會寫可能全寫錯的這個理由應付您的……不過您現在知道了，我也沒有什么好隱瞞的�，F在想起來還是挺不好意思的，覺得沒臉面對老師的。一個學生考試，連一個字都不寫就交白卷，這絕對不是一個學生應該做的.事情。
記得您在上課的時候，就有說過，這種選擇題多的考試，就算把試卷放在地上用腳踩一腳都能蒙對幾分。而英語考試就是這樣一個選擇題比較多的，聽力三十個選擇題，單選、閱讀等等加起來，選擇題占據了答題卡的一半了。我這次考試卻懶得填答題卡，一個選擇題都不寫，還在考試里面趴著睡覺。這時十分不對的一種行為，不及是對老師辛苦一學期教學工作得到不負責任，還讓監(jiān)考老師對我甚至對我們班都產生一種不好的影響，影響班級的形象，在一個就是給同一考場的其他同學做出個不好的樣子，帶壞他們的學習，最后就是讓改試卷的老師生氣，面對一張白卷雖然改試卷輕松了，但是會因為學生書都不讀而產生不好的心情。我這是一個錯誤，影響巨大啊。
說了這么多，我也要歸結一下自己身上的原因了，從主觀的角度來看，是因為我英語學習不好，覺得英語特別地難，所以就越來越聽不懂英語，不想學英語，所以在英語考試的時候一個題目的看不懂，看了下試卷就趴著睡覺了�！芭c其看不懂試卷苦惱，還不如睡覺無憂無慮”，這是我當時的想法。
從客觀的原因看，就是我的學習態(tài)度非常的不好，對待學習不用心。向其它的科目，我都是有認真在學，考試試卷也是有認真地寫滿了，只有這張英語試卷是白卷，說明我的智商是沒有什么問題的。所以最重要的原因，就是對待英語的學習態(tài)度不好，偏科嚴重。
看到老師知道我期末考試里面有交白卷的情況后生氣的樣子，我就知道這件事情是非常嚴重的，甚至到了要聯系家長的地步。我希望老師能夠再給我一次機會，不要告訴家長。我一定保證，再寫一個學期開始，認真對待英語，即使在聽不懂，也要嘗試去聽，也一定不會再發(fā)生交白卷的事情了。我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 5
尊敬的老師：
你們好！
我知道這次讓你們失望了，從一開始我跟你們承諾了能夠考好一直到現在，這個落差實在是很大，我自己甚至都不愿意接受，這次我的我首先肯定是想到的，我也不知道為什么我都沒有及格，在考試之前我還對自己抱有很大的信心，我都沒有想過自己會不及格，這真的是讓我感覺到非常的難受，有些事情不是一兩句能夠說的清楚的，后來我仔細 的想了想我認為是我驕傲了，考試之前我覺得自己行，我認為我不會有什么，現在考試成績出來了，不及格這幾個字我是在接受不了，我需要反省自己。
我在日常的學習當中完全是沒有什么問題的，一開始我還是不知道自己問題出在哪里，我平時的成績還是可以的啊，為什么在考試就不靈了，想了想我才知道我一直都給了自己的太多的信心，這種情況到了后來就成了自負了，我就感覺自己一點問題都沒有，不復習都沒有關系，我就是抱著這種狀態(tài)進入了考場，問題出現的很快，就是因為我認為自己考試不會有什么問題，所以在考試之前我完全就是沒有復習，同學們在考試之前都是緊張的在復習著，不管是語文數學還是英語都是非常積極，都會花足夠的時間來復習，可是我當時就完全沒有想這么多，我都不認為會考不過，但是問題還是發(fā)生了，因為我完全就沒有復習，在很多知識點上面，我不可能都記得。
所以這種自大的心理造成了我在考試當中做錯了很多題目，現在想想我實在是不應該這樣，你們對我的考試也是很有信心的.，這次的期末考試我本以為自己能夠考出好成績，我當時還給你們承諾了我一定要考好，一定要給自己一個交待，于是我就在考試之前做好了相關的工作準備，但是現在我出了問題，沒有做好相關的準備跟復習，這次真的讓我知道了一到道理，過于自信肯定會吃虧，也會讓自己成績倒退，我真的是很難受，因為我自己對自己數學是非常有信心的，現在放假了，我卻在這個時候讓你們失望，在下學期開學我也不知道怎么跟老師交待，我沒有及格，這次考試主要還是我的問題，我一定會好好的反省好自己的，不再向這次這樣，答應了你們要期末考出好成績卻沒有做到，我以后再也不會驕傲自滿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是xx，我今天看到了自己的考試結果，這次考試我沒有及格，這讓你們失望了，現在我真的感覺非常不好受，實在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒有搞好學習，這學期的學習當中我有很多工作沒有做好，現在想了想實在是非常難受，在學校的時候我沒有認真的學習，等到了考試的時候就臨時抱佛腳了，不管是在什么時候都應該要對自己的有正確的認識，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對，應該反省自己。
在考試之前還是做出了很多準備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學期的學習當中我沒有主動的搞好自己的`學習，現在回顧起來的時候我確實是做的不好，我真的感覺非常自責，在這段以來的好時間時間當中我能夠清楚的意識到自己的缺點，現在我也會認真去搞好這些，我也一定會認真去做好這方面的思想工作，是我沒有認真的搞好自己的學習，這次考試是我的不好，我應該主動去搞好自己的學習成績，你們是非�？春梦业�，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應該去深刻反省的，過去一個學期并沒有認真的學習，我在學習上面還是缺少一些主動，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我一定會好好學習，再也不會再出現不及格情況了，我在學校一直以來學校學習上面吊兒郎當，老師也是說過我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟也能及格，可是現在成績擺在這，我真的應該好好反省。
這段時間以來我的問題是嚴重的，我真的不想再出現不及格的情況，我直達你們對我的期望是高的，我也做過承諾我說我一定搞好成績，可是我依然是沒有做到這一點，我感覺這樣下去很不好，作為一名學生我的在學校的行為表現都是能夠影響到自己的成績，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺非常的不好，我以后一定不會再出現這樣的情況了，以后會認真的學習提高自己的成績，做一名優(yōu)秀的學生，考好每一場考試，請爸爸媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉以這樣的方式向您認錯，也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來，我的化學成績就一直提不上去，我也沒有找到原因。其實我平時也從很多方面開始改正了，可是我的成績卻總是提不上去，老師出現不及格這種現象。我在班上名次比較靠前，但是因為就是化學成績一直不太好的原因，所以一直沒有太大的突破，而這次期末考試我原本答應化學老師一定會及格的，結果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱，我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清楚問題的所在，我也希望下次不會再出現不及格的現象了。以下是我對此次考試的反思和檢討，希望老師過目：
1.不夠重視化學科目
我想了很久，起初一直沒有太明白為什么自己明明平時也花了時間，但是化學成績就是提不上去，我后來才意識到，我平時在化學科目上花是花了時間，但是和其他科目比較一下的話，化學的時間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因，由于我的化學成績一直比較差的原因，所以我對化學這個科目興趣也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些時間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學習的.源頭，但是在我們平時的學習生活中，我應該更理智一些，對待高考，就是要把每門科目都掌握好，才有決勝的可能。
2.在學習方式上存在著很大的缺陷
除了對化學不夠重視外，我發(fā)現自己在學習化學時也有很大的缺陷。比如對待這些實驗等等都不太感興趣，對化學本身也沒有太大的興趣，所以自己一直也沒有找到一個合適的方法進行學習。我現在認識到，化學是一件很有趣的事情，它讓我有一種參與感。面對這個社會，到處都有化學的存在，現在我也認識到了自己的缺陷，我愿意在今后的生活中改變自己。講化學成績提上去，不再空口無憑，這一紙為證。
3.合理分配時間、勞逸結合
時間越來越緊湊，過完這個學期，我們就要步入高三了，高三之后就要面對高考這樣的大難關�，F在我還有補救的機會，我還有一年的時間，我相信只要我抓緊了時間，抓住了機會。我的化學成績還有可以翻盤的機會。我也做好了準備，打算在今后的學習中合理的分配時間，注重勞逸結合，好好學習，努力提升自己的各科成績，不負老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是您手下的學生xxx，很抱歉辜負了您的期望，保持住的成績，反而掉落了很多。這次考試的結果也說明了我在的努力上沒有其他同學付出的多。很多人都說在天賦一致的情況下看誰更努力了，很顯然我這個學期并沒有其他人努力，甚至壓根沒有努力，把自己所有的精力花在了別的地方。我對不起您一直以來對我的厚愛，我非但沒有讓自己的成績更進一步，反而倒退了。種什么樣的因，結什么樣的果，顯然現在就是我的惡果了。
在暑假的時候我天天在家里看電視，很無聊，我爸媽又不準我亂跑，怕我不安全。所以也不肯給我太多的零花錢，就讓我每天在家里玩，自己學習。我一開始還在天天學習，但天天這樣的日子真的毫無聊，最后在我的苦苦懇求下，他們給我買了一個平板，并且給我定下了規(guī)矩，我只有白天他們不再家的時候能玩，晚上不準玩，如果我違反規(guī)定的話，以后都不讓我玩平板了。對于這個決定我當然欣然答應了，先把平板爭取到了在說，于是平板在手的我一個暑假沒有看書，天天就是玩游戲，看電影。當然大部分時間都花在了游戲上，還會喊上班上的同學一起玩，在游戲里一起聊天。
開學之后，我爸就想要收回這個平板不讓我玩，讓我專心學習。我當然不愿意，一直求他，可能是看我太可憐，我爸最后還是答應了我的'要求，但還是和我提了一個條件，那就是不準拿到學校里面去。這個我也答應了，因為拿到學校里來，到時候同學肯定都和我借著玩，萬一弄壞了怎么辦，那樣我就自己玩不了啦。到了學校之后，我卻很難在上課時在像以前一樣聚精會神的去聽了，每次聽著聽著就開始有點游離，就想到了游戲，想到了自己該怎么玩，還會想著放學之后怎么樣能夠快點回家玩平板。于是就這樣我混過了一個學期，但等到快考試了之后我有點慌了，因為這個學期我壓根沒有聽課，所以我都不知道怎么辦了，我想過作弊，但一想作弊得到的成績又有什么意義呢，我爸媽從小就和我說不要作弊，考成什么樣就是什么樣。于是我放棄了作弊的想法，靠自己以前學到的那些知識完成了這次的考試。
我現在也認識到了自己的錯誤，我一定會改正讓自己逃離游戲這個深淵的。請老師拭目以待，我一定在下個學期好好學習，不在辜負老師您的厚望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 9
尊敬的老師：
我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問題，在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動著我的.心，我總結了一下，在這個學期的學習當中我還是不夠用心，在學校的時候就經常貪玩，沒很多時候忘記了自己是一名學生，過去貪玩，造成了現在這種情況，我實在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時不用心學習有很大的關系，我應該做深刻的檢討。
對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋，在考試之前就答應了你們一定要考出好成績，當時或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過去的很長一段時間，你們對我的學習都是非常上心的，一直都有著很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學校又沒有好好的學習，問題出在了我身上，我非�？释軌蛴幸粋�好的學習狀態(tài)，在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒有做到，首先數學成績我是一敗涂地，實在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。
數學一直以來都是我的弱項，我實在是不知道怎么去說這些了，在數學方面我一直都是班上的后幾名，成績趕不上來，一是我對這門科目實在不是很喜歡，每天在老師講課的時候我總是在走神，因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題，我不好好得我聽講，在老師講課的時候不認真，期末考試的時候我其實是完成沒有把握，當時我還在安慰自己，抱著僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績出來之后，我無法面對，也不知道怎么跟你們去說，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線很遠，這么一個成績我實在是拿不出，也辜負了你門對我的期望，我也食言了，沒有考好。
這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學�；撕芏嗍窃谠谕妫貏e是在上數學課的時候我真的是不在狀態(tài)，老師講的知識，我聽了十之一二，這么以來怎能夠考出好成績，我一定會好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
期末考試失利后的與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的'理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一名學生，今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧，尤其還是因為考試作弊，這樣的詞匯本就不應該存在，作為一名學生我縱容自己犯下這樣的錯誤，本就是非常錯誤的行為，而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉，那么我也下定決心改正錯誤，現在對自己的行為做以下檢討。
一、我不應該抱有僥幸心理。
選擇考試作弊，不可否認在某一方面來說，就是自己的僥幸心理在作祟，想著自己“謹慎”一點，老師就不會發(fā)現，其實有這樣的想法已經說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊，所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結果，我卻選擇了這條“捷徑”，但是既然自己做出了這樣的'事情，就要進行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理，即使躲過一次又如何，終究傷害的還是自己。
二、就是自身的思想態(tài)度不端正。
在萌生考試作弊這個想法的時候，已經說明了自己的思想已經脫離正軌了，作為一名大學生，我們是即將走入社會中的人，就要學會對自己的一言一行負責人，端正自身的思想，才能夠指導自己做出正確的決定，很顯然我并沒有做到這一點。做出這個錯誤的決定，是讓我非常后悔的一件事情，自己認為所謂的“借鑒”別人的學習成果，其實說白了，不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力，不論從哪個方面來看，這都有失一名大學生的身份。經過反思后我認識到，自己的人生絕不僅僅只是一次考試，但是一次考試卻可以反映出很多東西，考試只是一次階段性的檢測，目的就是為了讓自己認清現階段的學習情況，有什么問題及時改正，這樣難得的機會我都沒有好好把握，作弊之后的試卷漂亮的是分數，但是對于自己來說那又有什么意義呢，不是自己的終究不是自己的，沒有辦法清楚自己的實力，就沒有辦法找到努力的方向，所以這其實是在害自己。
三、希望能夠獲得原諒。
在經過深刻的反思后，我已經很清楚的認識到了自己的錯誤，對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊�，我也說一聲抱歉，我也一定會將這件事情作為提示自己的標志，讓自己在今后的學習生活中，能夠正確的認識自己，做一名真正意義上的優(yōu)秀學生，所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足，也希望老師可以指正，謝謝您！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 12
尊敬的帥哥班主任，可愛的xx老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的`腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人！
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
對于在期末考試中自帶答案造成的作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！"真的'不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚我們學校的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我這次期末成績都沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的'決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 15
敬愛的老師：
您好！
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
4、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”古人的話都是有道理的。
5、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
6、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的`驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
總而言之，學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個意思，從現在開始，學會從一個字母開始；從現在開始，學會從每一個小題開始；從現在開始，學會從生活中發(fā)現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉折點，讓我明白了很多道理，努力才是關鍵。
以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個反省錄吧，以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督，發(fā)現問題及時提醒，發(fā)現錯誤及時制止，共同成長共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 16
友愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是xx，我今日看到了自己的考試結果，這次考試我沒有及格，這讓你們絕望了，現在我真的感覺特別不好受，實在是讓我不知道怎么跟你們說明在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們絕望，在這次考試之前我還是保證了許多，我卻沒有搞好學習，這學期的學習當中我有許多工作沒有做好，現在想了想實在是特別難過，在學校的時候我沒有仔細的學習，等到了考試的時候就臨時抱佛腳了，不管是在什么時候都應當要對自己的有正確的認識，這也是我做的不夠好，期末考試讓我糊涂了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對，應當反省自己。
在考試之前還是做出了許多預備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學期的學習當中我沒有主動的搞好自己的學習，現在回顧起來的時候我的確是做的不好，我真的.感覺特別自責，在這段以來的好時間時間當中我能夠清晰的意識到自己的缺點，現在我也會仔細去搞好這些，我也肯定會仔細去做好這方面的思想工作，是我沒有仔細的搞好自己的學習，這次考試是我的不好，我應當主動去搞好自己的學習成績，你們是特別看好我的，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應當去深刻反省的，過去一個學期并沒有仔細的學習，我在學習上面還是缺少一些主動，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我肯定會好好學習，再也不會再消失不及格狀況了，我在學校始終以來學校學習上面吊兒郎當，老師也是說過我許多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟也能及格，可是現在成績擺在這，我真的應當好好反省。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 17
尊敬的班主任，敬愛的老師：
你們好！
關于此次期末考試，我寫下這份檢討書，我完全是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的`我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
在我犯錯之后，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！
再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師。這次期末考試交白卷的事情，我知道錯了，我下次再也不敢這樣了。我向您保證。
期末考試那天，我只記得我拿到試卷的時候，發(fā)現我好多題目都不會做，越做越煩躁的情況下，我生出了交白卷的念頭。當時有這個念頭的我，根本沒有想到后果，沒有想到自己交了一份白卷上去之后會受到什么樣的懲罰，只想著不會做，與其交上去都是紅叉叉，還不如直接交份干干凈凈的白卷上去得了。就這樣，在這樣的沒有思考后果的念頭下，我交了一份期末考試的白卷上去了。也就有了您讓我寫檢討書的現在了。真的非常抱歉，學生我不僅學習態(tài)度不好，還做出了如此任性的事情，讓您帶的班級蒙羞了。
在您把我叫到辦公室，跟我聊了一個多小時后，我知道自己的行為是怎么樣的一種行為了。我現在再看自己的態(tài)度，認識到自己錯得有多么離譜了！再怎么樣不會寫，也不能這么交一份白卷��！這份白卷交上去，不僅是對老師您的不尊重，也是對我自己的不尊重。我作為一個學生，在學校沒能好好學習，把該搞懂的知識都搞明白，還在期末考試這場檢驗一整年學習成果的考試中交了一份全校就我一個人交了的.白卷上去�，F在真是越想越后怕，不敢想象自己這樣一個平時雖然沒有成績很好，但也不至于做出什么出格事情的我，做出了這樣一件人盡皆知的事情。
老師，我知道我錯了！我愿意用我的行動來證明我知道我錯了，我也愿意接受您將對我做出的任何懲罰。我不想由此變成一個老師們同學們心中的“壞同學”，我不是一個壞孩子，我只是學習成績不怎么樣，那天期末考試的時候心情煩躁就任性了一點。我真的不是一個壞孩子。以前我的爸爸媽媽總是說我會因為自己的任性而吃虧的，這一次我知道任性的后果是什么了。還好我現在還在讀小學，我還有時間去修正我自己的行為。我會以后的學習生活中，謹遵老師的教誨，做一個愛學習的好孩子的。請老師您原諒我，請老師您不要對我失去希望，我會在接下來的學習中把成績努力提上去的，弄懂試卷上的題目，弄懂書本上的知識點，我就不怕自己還會有拿到試卷不會做的情況了，是不是？
老師，謝謝您找我聊了就這么久，希望我的這封檢討書能夠讓您滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 19
尊敬的校領導，系領導，老師：
你們好！
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參加期末考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的.困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
我由于在期末考試的時候作弊，被監(jiān)考老師發(fā)現！當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
作為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的.教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 21
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，考試也不去。現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的`反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 22
尊敬的校領導，系領導，老師：
你們好！
您好！在這次期末考試中，前幾天復習的時候，我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午考英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期末測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的'題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就被老師給發(fā)現了……
我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 23
尊敬的老師：
您好！
期末考試抄答案是一件錯誤極大的事，我已經很難過了，相信老師看到我的這個態(tài)度，也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再犯這種錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的.聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望 也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子 可以生活 的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存 而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任 的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣 ，不給他們帶來不必要的煩惱 。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害 到他們的心時，也是對于自己 心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會 。也希望同學 也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
錯誤的性質是嚴重的。我還影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興 ，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這種行為也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
再者，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生檢討書 24
尊敬的老師：
由于這天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生，就應好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的`教學，擾亂了正常的教學考試紀律。
長時刻對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。這天發(fā)生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!
同時我十分感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時刻再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后必須認真學習，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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