廣播體操教學心得范文

　　廣播體操的教學是枯燥無味的，如果在體育教學中一味的讓學生反復的練習動作，只會降低學生的學習熱情并產(chǎn)生厭學態(tài)度，也就達不到教學目標，因此我認為在體育課上，應該穿插一些娛樂性，競爭性的活動來提高學生的學習興趣。

　　教師在教學過程中示范動作必須正確，優(yōu)美。

　　教師對于廣播體操應具有較強的韻律感和正確的動作示范能力，教師課前要充分熟悉所教廣播體操的動作，掌握其動作的要領(lǐng)，在教學過程中先進行完整的動作示范，在進行分解動作示范。

　　教學過程中體現(xiàn)廣播體操的特點，完善學生的動作

　　廣播體操對于學生動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、動作表現(xiàn)能力和動作的模仿能力提出更高的要求，融入健美操動作，讓學生做起來即健身又美觀。

　　三、運用各種教學方法和教學手段進行教學。

　　廣播體操教學采用模仿教學法、完整教學法、分解教學法。不論在采用哪一種教學法時都要注意教學過程中的速度和難度，由慢到快，由簡到難。

　　通過比賽提高學生自覺練習的積極性。

　　每次課結(jié)束前十分鐘可以組織學生分組進行比賽，看看哪一組的動作完成最標準，最具美感。

【廣播體操教學心得】相關(guān)文章：

廣播體操教學反思04-05

廣播體操口號03-07

幼兒廣播體操(二)04-29

廣播體操活動總結(jié)05-22

廣播體操作文09-17

關(guān)于廣播體操的作文03-11

幼兒廣播體操 （一）04-29

廣播體操比賽作文05-31

廣播體操霸氣口號經(jīng)典08-11

廣播體操比賽開幕03-04