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教學平臺的使用培訓心得
20xx年11月7日我參加了縣師訓部舉辦的東師理想教學平臺使用培訓，東師理想學科教學平臺是一套為各學科教師的教學活動以及學生的學習活動提供全方位數(shù)字化支撐的系列教學軟件，它為教師利用信息化手段備課、授課、輔導與教研提供系統(tǒng)的支撐工具，為學生在課上及課后開展自主與協(xié)作學習、探究學習、研究性學習、訓練與測試提供支撐工具。在課堂教學中可極大地提高學生的學習興趣，使學生從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，從而突出了教與學過程中學生的主體地位；并利用動態(tài)演示可以幫助教師講解、學生掌握那些難以用言語表達的知識點，極大提高教學效果。
通過學習我可以將系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置的各種各樣編輯用連接符號，按照知識體系或自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)體系，對相關(guān)的知識點或知識內(nèi)容進行排列、組合、連接。 并可以根據(jù)自己的意愿，通過超級連接———給任意的知識點選配、添加、刪除講解素材 （如：文字、動畫、圖片、影視等）達到直觀形象、圖文并茂。
在學習過程中，各學校的老師坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把教學工作做得更好。
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