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《小英雄雨來》觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的《小英雄雨來》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《小英雄雨來》觀后感1
星期五下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳艘徊靠谷疹}材電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。
雨來出生在一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,那時(shí)的中國(guó)并不強(qiáng)大,任人宰割。當(dāng)時(shí)日本鬼子侵略了雨來的村子和學(xué)校,機(jī)智勇敢的'雨來和小伙伴們便開始制作一些簡(jiǎn)單的刀子做武器。再挖一些簡(jiǎn)單的陷阱,把士兵引到他們用竹子做的迷宮里,一些士兵的腳剛踏進(jìn)陷阱就被掛在樹上一個(gè)日本兵站在木板上,胖子一跳,彈上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫?粗毡竟碜拥睦仟N樣子,我們哈哈大笑。同時(shí)也敬佩雨來的機(jī)智勇敢雨來是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣,看看雨來,再看看自己,覺得和他的區(qū)別實(shí)在太大了。
21世紀(jì)我們衣來了伸手,飯來了張口,坐在明亮的教室里讀書,不用擔(dān)心被炸彈打彈片擊穿,飛機(jī)的轟炸,我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去,和八路軍叔叔一起報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)取把日本鬼子趕出中國(guó)。雨來是中華民族的小英雄,也是中華民族的驕傲,讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活,一起維護(hù)世界的和平,讓:“和平之花”開滿全世界。
《小英雄雨來》觀后感2
今天下午,老師給我們看了《小英雄雨來》的電影,這部電影講的是一個(gè)名叫雨來的小男孩和他的小伙伴們機(jī)智、巧妙地救出老師,消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨來,是一個(gè)聰明、調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常在上課時(shí)間偷偷溜出去玩,游泳、捉魚......這是一個(gè)多么快樂的童年!可是,童年也是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,于是,雨來的老師給同學(xué)們講了許多道理,雨來這才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
當(dāng)雨來下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們的老師卻被日本鬼子抓了起來,同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說的話:“我們都是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”看到這里,我被深深的感動(dòng)了,在那個(gè)被侵略者屈辱的年代,我們的同胞依然英勇無畏,熱愛祖國(guó),真是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣!
聰明的雨來,想出了各種辦法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?吹焦碜踊尚Φ臉幼,我覺得真是大快人心啊!最后,雨來和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計(jì),不但救出了老師,還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影!
《小英雄雨來》觀后感3
今天,我在網(wǎng)上觀看了一部電影,名字叫做《小英雄雨來》?赐旰螅疑钌畹乇恢魅斯陙淼挠赂揖翊騽(dòng)了。
雨來是一個(gè)頑皮的孩子,他總是和老師搗亂,直到老師被鬼子抓起來之后,雨來才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,為了救出被困的老師,雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭(zhēng)。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來》這部電影,我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習(xí)雨來知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神。長(zhǎng)大了才能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量!
雨來一個(gè)機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在與鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng),憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。
1937年至1945年,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的小英雄,12歲的.雨來就是其中一個(gè),雨來出生在一個(gè)勞苦的家庭,但從他從就愛學(xué)習(xí)。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅(jiān)強(qiáng),最后成功保護(hù)了李大叔。
我被雨來的堅(jiān)強(qiáng)不出,英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國(guó)情懷所感動(dòng)。今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還攻擊著和平之花,許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
《小英雄雨來》觀后感4
我看了《小英雄雨來》這部電影后,“雨來”這個(gè)看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。
看完這部電影后,我知道了雨來原來是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績(jī)差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里,害得老師嚇了一大跳。雨來學(xué)習(xí)也很差,十個(gè)字中竟寫錯(cuò)了八個(gè)。有一次還跟一個(gè)自己的同學(xué)逃過學(xué),上課也遲到過。但是雨來也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,上次為了得到老師的原諒,還送了幾條魚給老師賠罪。
雖然雨來剛開始十分的頑皮,但自從鬼子來了以后,他就變得機(jī)智勇敢起來了!
當(dāng)雨來知道了日本人帶走他們的老師后,決定教訓(xùn)一下他們。他們?cè)诠碜拥木评锖筒死锵铝舜罅康臑a藥,讓鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都還沒有拉完呢!最后,鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機(jī)靈,用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩,還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏,成功的.把老師救了出來。
從那以后,雨來他們的日子又恢復(fù)了往日的樣子。
雨來在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學(xué)習(xí),而我卻不珍惜現(xiàn)在的生活。我以后要向雨來學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢好好學(xué)習(xí)的孩子。
《小英雄雨來》觀后感5
暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。
小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時(shí)的'日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個(gè)調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,
雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語;雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì),而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措,甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記。何覀兪侵袊(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!
《小英雄雨來》觀后感6
今天,我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》,我深受啟發(fā)。
雨來生活在美麗的蘆花村,是個(gè)游泳高手,泳技沒人能比。雨來很調(diào)皮,好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天,雨來正上課時(shí),突然有許多日本兵闖入教室,和老師單獨(dú)談了一翻話后,老師對(duì)大家說:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”說完后,老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已,聰明的.雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的,日本兵是要把老師抓走。雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動(dòng)。為了救出被困的老師,雨來和同伴們利用“土坑 ”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋,最終救出了老師。
這部電影告訴我們,我們要有勇氣和智慧,像小英雄雨來一樣,用智慧去克服困難,贏得勝利,還要牢記“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”、“團(tuán)結(jié)起來力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),雨來他們才能救出老師。
我們要學(xué)習(xí)雨來的愛國(guó)精神,同時(shí)還要克服他身上的缺點(diǎn)。相比而言,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么地優(yōu)越,我們一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不講與上課無關(guān)的話,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),把雨來的愛國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大。
《小英雄雨來》觀后感7
雨來,一個(gè)普通得不能再普通的名字。可此刻,他卻深深的印在我的腦海里。
雨來的.水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得就應(yīng)讓雨來有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。這天,雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國(guó)人!我愛我的祖國(guó)!
幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子立刻要來了!
雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來了,把雨來家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來?捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自我家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對(duì)手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來跳進(jìn)水里的地方連開數(shù)槍,以為雨來已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!
我們是中國(guó)人,我愛我的祖國(guó)!正如雨來說的那樣。為了祖國(guó),付出自我的生命也在所不惜!
《小英雄雨來》觀后感8
星期五的中午,我們看了電影《小英雄雨來》,從中透露出雨來機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)靈。
在這部電影中,鬼子還沒來前,雨來天天曠課,戲弄老師,根本不把老師放在眼里。可是,有一天鬼子來了,他們來到學(xué)校,鬼子把老師叫到外面去嘰里咕嚕說了一陣,就讓學(xué)生們提前放暑假。有一天,雨來去河里抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時(shí),被鬼子叫了進(jìn)去,鬼子讓他把魚賣給他們,雨來答應(yīng)了。雨來發(fā)現(xiàn)老師并不是去培訓(xùn)什么日語,原來是被鬼子抓了。之后雨來叫上鐵頭,三鉆兒,還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天,雨來私自去鬼子家,想救出老師,可是沒救成功,雨來就扔了一把小刀給老師……幾天之后,鬼子準(zhǔn)備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底,抓住幾個(gè)木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚,差點(diǎn)被嚇得尿褲子。老師趁機(jī)用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子,把其中一個(gè)鬼子推下河,由于鬼子不會(huì)游泳,就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。
雨來真是太棒了!想方設(shè)法的就出自己的'老師,面對(duì)鬼子,他沒有絲毫的恐懼,一心想著救老師。
《小英雄雨來》觀后感9
今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來”。
這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事。現(xiàn)在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!
一天,雨來半夜回家,看到一個(gè)人影,抬頭一看,啊!原來是他的叔叔,只見叔叔手上拿著一封信,上面還插著幾根雞毛,心里感到很好奇,便問:“叔叔,這封信上怎么插著幾根雞毛啊?”叔叔回答到:“雨來,這封信上插著雞毛,說明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來興奮地說,雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了,F(xiàn)在,杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的'雕像呢!
還有一次,雨來放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家,準(zhǔn)備好了彈弓和石頭,隨著雨來一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個(gè)落花流水,個(gè)個(gè)狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的上尉知道了這個(gè)消息以后,還狠狠地打了他們兩個(gè)一巴掌,鬼子還差點(diǎn)因此心臟病發(fā)作。
一次,雨來為了去救他們的老師,結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)讓日本人打死,鐵頭也差點(diǎn)丟了性命。
這本電影極其生動(dòng)、形象地向大家描述了雨來這個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學(xué)習(xí)。
《小英雄雨來》觀后感10
《小英雄雨來》中的主人公雨來是個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明,是個(gè)很有正義感的孩子。
小雨來不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課去抓魚;有時(shí)候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上,我喜歡做一些小動(dòng)作,交頭接耳和同學(xué)講話,時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲,不尊重老師的教學(xué)成果,F(xiàn)在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己,我一定不能讓看好我的老師和親人們失望,我要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課,在實(shí)際行動(dòng)中改變自己。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),俗話說人非圣賢,雨來不是,我亦如此。雨來也是有優(yōu)點(diǎn)的。小小年紀(jì)的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭(zhēng),掩護(hù)地下通信員安全地撤退。就光這一點(diǎn),我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的`腦海里激起了層層浪花,久久不能退去。
總的來說,看了《小英雄雨來》之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以我要改掉自己的壞毛病,學(xué)習(xí)小雨來敢于同日本侵略者做斗爭(zhēng),不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個(gè)有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!
《小英雄雨來》觀后感11
看完影片《小英雄雨來》,我在思考這個(gè)問題。英雄,是什么呢?那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個(gè)陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會(huì)鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。
英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來”。
電影里,雨來真是會(huì)水呀!站在小木船上,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,他們配合得多好!
過了一會(huì)兒,鬼子來了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的.鬼子就教大家學(xué)唱日本國(guó)歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會(huì),從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會(huì)那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊?guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”
大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以我們要愛自己的祖國(guó)!
《小英雄雨來》觀后感12
這天,我觀看了電影《小英雄雨來》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。
《小英雄雨來》這部電影主要講了:12歲的雨來掩護(hù)革命干部和與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來熱愛祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來喜歡游泳,也逗過媽媽,更因?yàn)樗院眠自我救了自我一命呢。
最讓我感動(dòng)的'一個(gè)片段是:鬼子來掃蕩了,交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來家,躲進(jìn)了缸下的地洞中,鬼子很快跟來了,但怎樣找也找不到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他,但雨來并沒有接過糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無論他如何勸說哄騙,雨來都說不明白,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著雨來,最后鬼子打累了,雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來趁鬼子們不注意,一下子跳進(jìn)了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了,沒想到鬼子走了之后又“冒”出一個(gè)雨來。看,這個(gè)雨來多么頑強(qiáng),又多么機(jī)智,多么調(diào)皮,多么令人敬佩!
和雨來生活的時(shí)代相比,我們此刻的生活是十分完美的,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來武裝自我,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美。
《小英雄雨來》觀后感13
今天,我們老師用了兩節(jié)課的時(shí)間,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)典電影——《小英雄雨來》,大家都不自覺地被電影中的這個(gè)既調(diào)皮,又有膽量的小男孩——雨來深深地吸引住了。
為什么說他調(diào)皮呢?這是因?yàn)樗?jīng)常性逃學(xué),還三五不時(shí)和老師作對(duì)。比如,有一次,為了向老師要回被沒收的東西時(shí),他便假裝送魚給老師,其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙,結(jié)果把老師嚇得半死。
而我為什么又說雨來是個(gè)有膽量、勇敢的小男孩呢?還不就是因?yàn)樗宦犝f自己的老師被鬼子抓走了,他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事,我還知道雨來其實(shí)是一個(gè)懂得感恩的人。他的老師把自己的知識(shí)毫不保留地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時(shí),他便不顧自身安危,去和鬼子斗爭(zhēng),勇敢地救出自己的老師。
我以后也想做一個(gè)像他這樣懂得感恩、又很勇敢的`人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的,還得靠實(shí)際行動(dòng)。所以,從現(xiàn)在起,我要好好珍惜眼前的生活,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),以報(bào)答父母和老師對(duì)我的期望。
《小英雄雨來》觀后感14
小英雄雨來游泳很厲害,他上學(xué)時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常遲到,有一次他還把老師嚇著了。自從日本軍官把老師關(guān)起來后,雨來非常難過,連玩的心情都沒有了。老師平時(shí)不停地在雨來身邊嘮叨,雨來何必要難過呢?其實(shí)這是因?yàn)橛陙硪呀?jīng)知道老師在教育他。雨來十分想救出老師,說明雨來對(duì)老師的關(guān)心又進(jìn)了一步。接著,小英雄雨來勇斗敵人,我體會(huì)到小英雄雨來非常勇敢、頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧。這種精神老師也在默默地發(fā)現(xiàn)著,雨來長(zhǎng)大了,懂事了,也不用老師操心了!
老師被關(guān)起來之前,送給雨來一張魚網(wǎng),還祝雨來捕到一條大魚,這是因?yàn)槔蠋熒岵坏糜陙。雨來靜靜地躺在樹枝上其實(shí)是在策略怎樣把老師救出來,給他上課。這說明雨來已經(jīng)愛上了讀書,愛上了學(xué)習(xí)。
看了這部《小英雄雨來》的電影,我感受到:雨來是個(gè)勇敢、頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧的小英雄。這種精神是我們生活中不可缺少的'東西。我想對(duì)雨來說:“雨來,你真棒!你是我們大家的好榜樣!我很欣賞你那堅(jiān)不可摧的精神,我們每個(gè)人都要向你學(xué)習(xí)!”
《小英雄雨來》觀后感15
星期三下午,老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來》。
故事情節(jié)是這樣的,小雨來原本是個(gè)貪玩淘氣的一個(gè)普普通通的孩子。后來,日本的侵略殃及了雨來,日本人帶走了老師,雨來救出老師的經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚蝦賣給日本人,結(jié)果日本人鬧肚子就給雨來贏得了時(shí)間,也有了可乘之機(jī)。機(jī)智的他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學(xué)們做陷阱,伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。
!雨來不顧自己的危險(xiǎn),想法設(shè)法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。十二歲的雨來冒著生命危險(xiǎn),和強(qiáng)大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的意志,不斷地向前沖,終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是不幸的',但憑借不屈服的精神,同樣能造就英雄,能活出精彩來。想想我們,平時(shí)總說,考了90分,沒事,不少了。反正還有80分呢?我們?yōu)槭裁纯倳?huì)原諒自己,為什么總向弱者看齊,而不向強(qiáng)者挑戰(zhàn)呢?我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L(zhǎng)遠(yuǎn)些呢?試著挑戰(zhàn)強(qiáng)者,挑戰(zhàn)自己,說不定勝利就在你的不遠(yuǎn)處。
這部電影真是太精彩了,小雨來是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。
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