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《五個撲水的少年》觀后感（精選6篇）
當觀看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小學生看《五個撲水的少年》觀后感（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
《五個撲水的少年》觀后感1
青春、勵志、陽光、友情……依然炎熱的10月，看一場小清新的《五個撲水的少年》，實在是再合適不過了。
很多年前，日劇版和日影版的《水男孩》我都看過，而且印象很深。所以我更關心的是，本片能不能把原版的故事比較好地本土化，至少不要出現(xiàn)很多翻拍片水土不服的現(xiàn)象。
一整部電影看下來，感覺做得還真不錯，沒有多少違和感。對中國高中里為什么會出現(xiàn)男子花樣游泳隊，解釋得還比較合理。更讓人驚喜的是，比起日式的溫情和中二，本片植入了一個中國化的精神內(nèi)核，很能引起觀眾的共鳴。
主角張偉是個各方面都很普通的男生，成績不上不下，在家里和學校都不太受重視。本來打算把平淡無奇的生活繼續(xù)下去，卻陰差陽錯成了花樣游泳隊的隊長。帶領著幾個“問題少年”，張偉克服了不少困難，也戰(zhàn)勝了自我，真正地成長起來。
從主角的名字就看得出來，本片想表達的就是平凡人也有無窮的潛力，也有權利去追尋夢想。就像電影里說的，只有我們自己能定義自己。
青春勵志片好拍，也不好拍。說好拍，是因為只要照著套路來，就算不出彩，也至少能穩(wěn)定在及格線。說不好拍，是青春勵志的尺度如果把握不好，就容易過火，產(chǎn)生反效果。比如同樣在今年上映的《燃野少年的天空》，就因為情節(jié)過于浮夸，非但沒能勵志反而變得有些黑色幽默。
這兩年，《嘉年華》《少年的你》《過春天》等青春電影的質(zhì)量都不錯，口碑也是有目共睹。但“殘酷青春”的風潮，又讓國產(chǎn)青春片滑向了另一個極端，作為主角的青少年，似乎不慘一點都不好意思和觀眾見面。
其實，大多數(shù)人都和本片中的張偉一樣，普普通通、不好不壞，在青春時代既沒有什么驚天動地的壯舉，也不會有什么一波三折的戀情。換句話說，青春片還是應該回到現(xiàn)實化、普遍化的語境里面來。在這方面，《五個撲水的少年》做了比較可貴的嘗試。
不管是沒有朋友所以想找朋友的學霸，還是從小就愛�？岬捏w育生，甚至是聒噪的好友“蛐蛐”，都比較貼近日常生活。他們遇到的問題，觀眾在青春時代多多少少也經(jīng)歷過，因此，對他們的選擇和堅持，大家也更感同身受。所謂青春電影，不就該是這樣嗎？
有意思的是，本片除了出演過《悲傷逆流成河》《如果聲音不記得》的辛云來，其他主演幾乎都是生面孔。雖然這么做有控制成本的考慮，但也給本片帶來了難得的清新感。尤其是這些新人正式開啟演藝生涯的心境，恰好和花樣游泳隊員的忐忑不安、激動興奮的心情完美契合，更讓他們塑造的角色多了幾分可信度。這倒比找一些熟面孔來演高中生要更好。
當然，本片的.問題也挺明顯的。最后那場高潮戲里的花樣游泳表演，未免也太簡單了些，直接導致影片的震撼效果大打折扣。這不能不讓人懷疑，本片的幾位男生可能還是沒有足夠的時間來練習。很有可能，這又是一部為了速成而放棄了精工細作的影片。
在《長津湖》《我和我的父輩》等大制作的擠壓之下，本片的票房成績確實不容樂觀。不過，在擁擠的國慶檔里，有更多選擇，終歸是觀眾的福音�！段鍌�撲水的少年》就如一碟清新的小菜，值得一試。
《五個撲水的少年》觀后感2
《五個撲水的少年》乍一看這片名，還以為是關于五個落水少年的奇遇，其實講述的是五名高中男生陰差陽錯地加入了花樣男子游泳隊，開始了一場搞笑又熱血的挑戰(zhàn)訓練，最后代表學校參加正規(guī)花游比賽的故事。
平凡無奇的高中生張偉（辛云來飾）因過分在意外界評價而無法自信地融入高中生活。直到意外被任命為男子花樣游泳隊隊長，他和隊員高飛（李孝謙飾）、陳銘涵（馮祥琨飾）、蛐蛐（王川飾）、王子（吳俊霆飾）之間逐漸產(chǎn)生羈絆。從來不被家長和老師信任的他們，第一次有了想贏的執(zhí)念，決定投身青春反擊戰(zhàn)。
通常來說，在青春片中的少年，內(nèi)心矛盾主要體現(xiàn)在與外界的對抗。這部電影中，五個少年對訓練在態(tài)度上的轉(zhuǎn)變，也標志著他們成長的開始。
為了爭一口氣，他們自己在校外找了曾經(jīng)的教練，并在暫時廢棄的海洋館里練習。感覺一切都在走向正軌的時候，教練卻被爆出是個騙子，五個人開始猶豫、悔恨，也互相埋怨。
在爭吵中，王子受傷了，作為隊長的張偉自責不已，在醫(yī)院大哭，結(jié)果被人拍成視頻上了熱搜。得益于此，領導開始重視他們的訓練，不僅提供場地，還專門請了專業(yè)教練悉心指導，就連之前看不起他們的同學也積極加入。他們不斷練習，只為站上賽場，被看見，被認可。可是，在最后關頭，他們卻被通知節(jié)目被砍。磨難與曲折一直伴隨著主人公的成長。
影片的故事以張偉的視角展開，可以看做是他對自己這段經(jīng)歷的自述。與好友從陌生變得熟悉，一起經(jīng)歷著成長的煩惱和蛻變的陣痛，直面走向成人世界的困惑，明白了拼搏與堅持的意義。
高三的學生、不安躁動的群體、對自己懷疑、遇到難關、得到轉(zhuǎn)機……都是常規(guī)片段的組合。雖然套路，但卻并沒有讓人過多反感和不適。而這，主要勝在“簡單”和“克制”，沒有過多的探討應試教育這個龐大議題，而是講一個簡簡單單的.事，展現(xiàn)一群普普通通的少年。
正如電影主題曲名叫《普通》，其中的一句歌詞所講的那樣，“哪怕此刻一腔孤勇，哪怕徒勞無功，再小的光芒也終會閃耀照亮那片天空�！边@是一個關于夏天的故事，也是一個關于“我們自己的青春”的故事。
即便是和日版的對比，本片也不乏可圈可點之處，人物的邏輯情感和行為動機更切合我們熟悉的社會語境，尤其是通過木訥中庸的男主角和片中哪吒的彩蛋聯(lián)動，點明“我命由我不由天”的主題。
雖然電影在人物塑造上還欠了點功夫，人物和沖突的類型化又稍顯力道不夠，有些情節(jié)設置也稍顯套路。
但在大陸青春片失智和矯情的語境內(nèi)，很多觀眾愿意給到及格分之上。沒有青春疼痛和憑空想象，這種敢于打破青春片窠臼，尋找新的敘事切入點的嘗試，已經(jīng)很值得贊賞。
《五個撲水的少年》觀后感3
今天上午11點10分看的《五個撲水的少年》，我們這邊電影院一天就這一場，今天去電影院看了兩部電影，一部是這個，一部是《長津湖》。
這部電影和《長津湖》肯定是沒法比的，但在青春電影中其實是很不錯的，不狗血不墮胎，青春熱血少年義氣滿正能量，而且挺解壓的。
故事里有五個少年，每個少年都有自己的特色且性格鮮明，而男主角張偉說實話他一開始給我的感覺讓我會忽視他，不喜歡他，好像沒啥特點，明明在《悲傷逆流成河》里還挺帥的，但是在這部電影里，真的是變普通了。
就像影片中他說自己，成績不上不下，不好不壞，普普通通，也沒有感覺普通不好。一開始我沒有注意到他，哪怕他是主角，后來慢慢的我注意到他，并在他身上看到了自己。那個曾在年少普通的自己也渴望過不普通，想要讓別人看到，得到認可。
我一開始對主角張偉的忽視不喜，原來是因為我不喜歡那個普通泯然眾人的自己。當他哭著說他只是想練好花游的時候，我笑著笑著也哭了，我看到了他的努力，想到了年少時面對很多否定的自己。
周邊很多人都說，不上大學一輩子也就這樣了沒前途，他們用簡單的語言隨便去定義我的人生，就像影片中張偉的媽媽一樣，可是我還是不會放棄，我不想成為他們口中的.人。
當初上高中時輕易的放棄學業(yè)，讓我一直很后悔，可是后悔已經(jīng)晚了，而我現(xiàn)在做的就是找出另一條道路，去收獲我的成功。
我一直相信條條大路通羅馬，人生不只有一條道路，雖然放棄學業(yè)，但我一直都在私下買好多書學習和寫作。
現(xiàn)在面對旁人的質(zhì)疑我不會再解釋，因為我知道外人只會看到結(jié)果，不會看到過程。面對否定時會有些小沮喪，但我會在內(nèi)心說去你的，我才不聽，我人生是自己的，我會默默努力，靜待花開。
影片中其他少年各有各的優(yōu)秀，對比他們張偉很普通，但是他身上還有一種信念沒有被打敗，而他的堅持努力，終于有了結(jié)果，雖然一波好幾折，但結(jié)果是好的。
電影的導演也還是一個少年，他身上還有那種少年的熱血，他和演員仿佛是兄弟一樣，他就像電影里的張偉，跟大導演比他真的是太普通了，但他為了自己的電影，為了那些演員幕后工作的兄弟姐妹們，用直播的方法，笨拙且心酸的努力著。
看這部電影有哭的有笑的，哭的是那些曾經(jīng)被否定夢想的大人，笑的是那些正值青春的少年，他們的未來還有更多可能。
這部電影讓我感受到，遇事不要輕易放棄，不要自我設限否定自己。
我一直相信努力總會有收獲，上天不會辜負每一個努力的人，如果沒有成功，那一定是我不夠努力。
我承認自己的普通平庸，雖然很普通，還是想散發(fā)著屬于自己的光。
生活中好多張偉，不上不下，不好不壞，普普通通，雖然做不了星星，那像煙花也好呀，最起碼亮了一瞬間，可以被人看到。
《五個撲水的少年》觀后感4
提筆之際，卻發(fā)現(xiàn)不知道從何入手。關于青春關于勵志的電影太多太多，可是《五個撲水的少年》卻不一樣。搜索腦海中“關于青春的電影”，不假思索地就想到了它�！段鍌�撲水的少年》正是這樣一部讓人印象深刻的電影。讓人深刻的，也許正是因為它的題材，它的演員，還有它蘊含的東西。
關于體育運動的電影其實沒什么好驚奇的，即便是少人關注的水上芭蕾。然而借用片中電視主持的話：“本來是沒什么新聞價值的，但隊員全是男高校生……”——這才是電影的最大賣點。這讓我不禁想起了英國片《Billy Elliot》。從選材上來說，兩者有著異曲同工之妙。
鈴木是唯野男子高中游泳社唯一的社員，而且已經(jīng)高三的他也面臨著升學，也就是說游泳社即將解散。就在這時，學校來了一個非常漂亮的女游泳教練佐久間，吸引了眾多的學生的參加。讓大家想不到的是，這位佐久間老師以前是水上芭蕾的選手，而她的理想就是組建一支水上芭蕾隊。知道這個消息后，瞬間男學生們都逃得不見影了，只剩下包括鈴木在內(nèi)的五名男學生�？墒�，佐久間老師再次讓他們陷入了困境——老師因為懷孕而回家修養(yǎng)了。騎虎難下之下，五人決定用自己的辦法來學習水上芭蕾，誓要在文化祭上表演水上芭蕾。
導演矢口晴靖借用了周坊正行的《五個相撲的少年》的名字來為這部關于水上芭蕾的電影定名。同樣借用周坊正行的，是他的名作《談談情，跳跳舞》的原班制作班底。除此以外，還有妻夫木聰和玉木宏這兩個瞬間就可以吸引人注意力的漂亮男生，清新女生平山綾，還有一流演員竹中直人。說到玉木宏和竹中直人，就忍不住想到《交響情人夢》。無獨有偶，《交響》的野田妹扮演者出道后的第二部作品《Swing Girl》也是和妻夫木聰、竹中直人合作的。有著如此強大的演員和制作人隊伍，可以說，《五個撲水的少年》有著先天的雄厚實力。
可是它吸引人的地方，并不僅僅在于它的`先天實力，更在于它故事的動人之處。許多電影介紹都說，這是一部“敘述五個高中大男生如何克服重重難關，在校慶中成功地表演水上芭蕾”的電影�？墒窃谖铱磥恚娪安]有描述太多的難關，而更多是日式搞笑的好運氣。無論是竹中直人錯有錯著的教育方法，還是最后得到櫻木女中的幫助，都好像天上掉下來的餡餅，砸得你笑不攏嘴。
在關于青春的故事里，所有的難關其實都不是難關，正如那句廣告詞：“希望在明天�！彼噪娪敖o了我們更多青春的元素，例如曬得黑黑的男生，羞澀的愛情，讓人期待的文化祭……竹中直人特有的搞笑方式讓我一眼就認出這個色色的“指揮”，還有打了個擦邊球的同性戀，都讓人忍俊不禁。
沒有另類的蒙太奇，沒有搞怪的音樂，沒有離奇的故事情節(jié)，和《六號出口》不一樣，《五個撲水的少年》講述的只是一個純粹的關于青春的故事，一個讓你看了會懷念，或者懷疑自己的故事——我的青春都哪里去了!?
那些努力，那些奮斗，那些執(zhí)著，還有那些友誼，那些因為即將離去而拼命的熱血，都讓我想到了我們自己。就在一個月前，為了一場音樂會，我?guī)缀趸ü饬宋叶畮啄攴e累下來的熱血。
可惜我已經(jīng)是一個大學生了，我的青春沒有存留在高中時期。但是我的大學，我最親愛的朋友們，給了我一個難忘的青春。
《五個撲水的少年》觀后感5
Water Boys，五個撲水的少年。
經(jīng)典的日本喜劇，早些年的《菊次郎》，近些年的《太空港》，在這些小角色的狂歡里，每走一步都是意想不到的改變。
沒有什么不可能，一切的自由發(fā)揮，莫名其妙的燃，謎的感動。
所以可以男子力顛倒，可以PS花一樣的海報，可以向周圍的人發(fā)送奇怪的波，我們一起，改變這個普通得不能再普通的季節(jié)。
在這個季節(jié)里，胖次在水中漂浮，緩緩下沉，像是留給一去不返的時間，一份奇葩卻真誠的`紀念品。
細細想來，都是陳詞濫調(diào)，你桃我李各有回報，努力就能照進現(xiàn)實，俗套至極。而在這中間，喜劇的意義，就是放大我們之所以為我們的每一步，那些不堪回首卻又忍不住回憶的、羞恥的、猥瑣的、聚精會神的、不能忘懷的某時某刻。
多么波折啊，通往夏天與海的路。
但就是惹人喜愛，前赴后繼。中二時期的念力，能電起海豚，能游出一個正圓，能把汽油換成節(jié)奏，能讓跆拳道變成嬌羞。這念力的力要是不使在做夢上，我們就都是water boys。
當年的妻夫木聰萌噠噠與好顏藝，現(xiàn)在尚能飯而不能再拍同樣的電影，再廢話不過。玉木宏已經(jīng)變成俊美的代言人。竹中直人依舊是個蛇精病，但是十三年過去，這部電影還是讓人想說——
以后的每一個夏天。
如約而至，再看一遍。
《五個撲水的少年》觀后感6
電影《五個撲水的少年》，講述的是一所日本男校里，凋零的游泳社只剩下鈴木一人，而隨著一個漂亮女老師的到來，男生們都爭相來參加游泳社，一時之間游泳池像下餃子似的，可得知女老師要教的是水上芭蕾后，同學們又紛紛退出了游泳社，只剩下跑得最慢的五個人——“土著”鈴木、爆炸頭、得不到認可的學霸、愛哭的娘娘腔男生、愛跳健身操的男生。
好景不長，漂亮女老師剛向?qū)W校報告了游泳社要表演水上芭蕾，下一秒就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懷孕八個月了，于是女老師帶著狗狗跟著老公幸福地回家待產(chǎn)了。就這樣，五個少年開始學游泳，在游泳池中學火烈鳥不斷撲騰，可是收效甚微。
偶然的機會，鈴木看到水族館里喂魚的'老板把海豚們訓練得特別好，海豚們在水里熟練地表演著花式游泳，于是一個念頭在他心中升起，他決定讓喂魚老板來訓練他們�？晌刽~老板并不是真的會教，他只是想讓五個男生每天擦洗水族館的玻璃墻，充當免費勞動力。巧的是，五個少年邊擦玻璃邊觀察各種魚游泳，還附帶練出了一身臂力。
一次，五個少年在海邊訓練，卻被路人誤認為是“浮尸”，路人馬上報了警，救援人員到了才知道原來是在練習水上芭蕾，電視臺的報道也讓人們對這場水上芭蕾充滿了期待。
假期就在水族館結(jié)束了，開學后學校的校慶如期舉行。幾經(jīng)波折后，終于在隔壁的女校成功表演，贏得了掌聲。
從一開始，這就不是一部正常的劇，可這確實是一部勵志又讓人開心的劇。五個男孩各有各的缺點，為了擺脫別人的嘲笑，他們各自發(fā)揮了自己的長處，戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心。影片讓人忍俊不禁的同時，也讓人情不自禁地想起學生時代，想起那些追逐夢想、義無反顧的時光。
那年的身影，那年的冬雪，還有那年的青春，都在記憶深處揮之不去，所謂的成熟，也不過是含著眼淚微笑。
努力的狀態(tài)真的好美啊。
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