《典籍里的中國》觀后感(精選16篇)
當認真看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的《典籍里的中國》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《典籍里的中國》觀后感 1
到底什么是中國?我想,禹劃九州是中國;堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生是中國;名為邦本,本固邦寧是中國;敦睦九族,協(xié)和萬邦是中國。有典籍才有中國!
傍晚,一家四口人圍坐在沙發(fā)上,對著電視津津有味的看著《典籍里的中國》。這是大年初一剛推出的綜藝節(jié)目,也是剛剛播出第一期。不得不說,節(jié)目的進程很有新意,采用多舞臺話劇表演,跨時空對話等方式,是觀眾有了沉浸式體驗。
當然,這第一期的內(nèi)容也是干貨滿滿。由倪大紅飾演的伏生敘述了他如何保護《尚書》傳授《尚書》。秦末楚漢相爭,民不聊生,伏生為了保護《尚書》,開始了長達20多年的顛沛流離,其間伏生的'愛子為了保護《尚書》與土匪搏斗而死,伏生的妻子就算是冷死,也不愿意燒《尚書》取暖,最終永遠地留在了荒野。而當戰(zhàn)亂結(jié)束,伏生回到家鄉(xiāng),鑿開墻壁,卻發(fā)現(xiàn)被他藏在墻壁里的尚書早已殘破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生傳授尚書,希望尚書能夠永遠地流傳下去。浮生活了90多歲,有90多年一直在讀尚書,20多年的顛沛流離,只是為了保護尚書,若不是因為尚書,伏生的兒子和妻子也不會死去。可是伏生卻不后悔,這需要多么大的毅力和勇氣!
其中還有幾個片段,是屬于尚書部分的禹貢還有牧誓。其中大禹劃九州,周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),至今還使我的眼中含有淚花。結(jié)尾部分,現(xiàn)代讀書人撒貝寧向伏生介紹尚書自西漢以后的傳承過程,其中不乏多種坎坷,直到唐代,還有人在一塊大青石上刻下了尚書,為開成石經(jīng)。華夏經(jīng)典,弦歌不輟!
如今我們更需要:立時代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,在對歷史進行深入思考過程中,汲取智慧,走向未來!
《典籍里的中國》觀后感 2
“中華文化五千年,煌煌巨著隨處見,春秋戰(zhàn)國有孔孟,百花爭鳴巨人間,漢賦唐詩廣流傳,宋詞元曲非等閑,明清小說人知曉,現(xiàn)代文藝領風騷!”這就是中華文化的寫照。但隨著時間的流逝,很多人對傳統(tǒng)文化缺不甚了解,文化的傳承岌岌可危。
但《典籍里的中國》的出現(xiàn)卻解決了這個問題。出色的選角,獨特的演繹方式,有趣的故事……都在增添趣味的同時,給予我們以文化的滋養(yǎng)。在第一期,節(jié)目以古今對話、時空轉(zhuǎn)換的方式,讓《尚書》這部傳統(tǒng)文化經(jīng)典進入大眾視野。
從前我只是知道禹是夏朝的第一個王,知道大禹治水,知道三過家門而不入。卻不知他還劃定了九州。
從前我只知道周武王伐紂建立夏朝,卻不知周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),不知稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓。
從前我只知道中國是中國,卻不知“中國”這個詞是從《尚書》中來,不知伏生一生護書傳書,以不負先人。
在節(jié)目中,主持人撒貝寧與伏生這樣一番對話,讓觀眾們心潮澎湃:“華夏為何一體?”“自古就是一體!蔽也唤麥I目,是啊,華夏自古就是一體。中國的大地和中華民族的靈魂早已緊密的`結(jié)合,山、河、平原、湖泊,都不再只是原來的模樣,而有著歷史的意蘊和先人的足跡。悠悠千年,無論世事如何變遷、朝代如何更迭,對于“根”的追尋都不會改變,它們牢牢地刻印在中華民族的血肉之中,不會改變。
讀史可以明智,知古方能鑒今。古有“漢無伏生,則尚書不傳。傳而無伏生,亦不明其意”。這個節(jié)目將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,使每一個場面都感人淚下,使典籍人人可讀,使每一個人都能知道,了解中華文化,傳承中華文化,而不再只是囫圇吞棗。
“傳統(tǒng)文化播神州,華夏文明永流傳!眰鞒兄腥A文化,是我們義不容辭的責任。我們要做到像屈原所說的那樣“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
《典籍里的中國》觀后感 3
“兵者,國之大業(yè)也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”看完《典籍里的中國孫子兵法》之后,我們對這句話可以倒背如流了。
孫武的一生跌宕起伏。他出生于官宦世家,青年時期家族慘遭誣陷,獨自出逃,他帶走的只有被重重麻布包裹的一沓紙。他隱入山林,遇見了他的至交伍子胥。伍子胥與他相約以粥,后向吳王七薦孫武,使其任將軍之職。
柏舉之戰(zhàn)可以說是孫武人生的巔峰時刻。但是戰(zhàn)后,伍子胥為報家仇而對楚王掘墓鞭尸,這也導致他與孫武一刀兩斷。與此同時,吳王窮兵黷武,拒絕了孫武的計謀。這是孫武理想破滅的時刻,上天給了他無以倫比的條件,卻又親手破滅了他的希望。
孫武注定不得其志。各國諸侯都不會認同他的“仁”,人間總是存在戰(zhàn)爭。他悲憫百姓流亡、黎民四散的悲劇世界,看著保衛(wèi)一方水土的城墻被攻破,想到強征來的士兵屈服于他人的刀劍下,見證腐朽諸生和昏聵君王郁郁而終,而這一切,都會在血雨腥風中不斷重演,生生不息。
孫武的不得志,還表現(xiàn)在與伍子胥的決裂上。他再也見不到那個如同乞丐一般倉皇的人共他探討兵法,他等不到那個忠誠其國的將軍與他共同鋤田。他自然可以把伍子胥相伴一生的劍熔鑄成犁,將暴戾轉(zhuǎn)為平和與安定。可是,這冷冰冰的.物什又怎會擁有伍子胥的音容笑貌與赤膽忠心?他只能釋然,想著伍子胥死前會不會在雪夜之中想著他的一碗的厚粥,然后獨坐長夜至天明。
好在,伍子胥已明白孫武口中的“仁”,且沒人能比他更加明晰其中之要。自此,他們兩個將永遠被書寫在這本兵法中,作為摯友、兄弟,千古流傳……
《典籍里的中國》觀后感 4
最近幾天,央視頻道推出了《典籍里的中國》第一期,觀后我震撼不已。
《典籍里的中國》用表演與對話的方式,演繹典籍中的故事,情景再現(xiàn),讓觀眾更深刻地品讀典籍。第一期選擇了《尚書》,“政書之祖,史書之源”!渡袝酚址Q為《書》有很多華夏文化的創(chuàng)始性論述,比如第一次出現(xiàn)“禮”,第一次制定歷法!渡袝肥恰拔幕洹,很多很多第一次都在里面。
教授們講解《尚書》后,大幕拉開,表演開始。說到《尚書》,最重要的人是伏生,伏生本名伏勝,是秦朝秦博士,一生守《書》講《書》,是《尚書》的傳承者,因此是故事的主角。故事表演中以老年的伏生與現(xiàn)代人撒貝寧的對話為主線,插入了大禹治水,武王立誓兩個書中故事與晁錯受文帝之命。
前來學《書》的歷史故事,讓觀眾深入了解《尚書》中的故事。
故事中的伏生讓人感動。他一輩子愛《書》,一家人用生命保護《書》,年老后在山東一帶講《書》,傳承《尚書》。倪大紅老師把伏生演活了,仿佛就站在我面前。
表演結(jié)束了,但我的思緒仍未結(jié)束。停留在開場的一句話上!白x《書》而知先賢治政之本,讀《書》而知朝代之興廢之由,讀《書》而知個人修身之要!钡浼抢献孀谥腔鄣慕Y(jié)晶,是寶貴的`財富。
《典籍里的中國》講述了在這片神州大地上創(chuàng)造文明的故事,讓我們知道我們的生命源起何從,我們的腳步邁入何方,以新的方式讀懂典籍,讓書寫在古籍里的文字活起來。品讀典籍,體味經(jīng)典,吸取智慧,汲取精華,成為不一樣的自己。
《典籍里的中國》觀后感 5
央視一套播出了《典籍里的中國》,現(xiàn)代“讀書人”撒貝寧穿越時空對話浪漫主義詩人屈原,解讀《楚辭》,了解屈原歷經(jīng)磨難、上下求索的一生。秭歸作為屈原故里,屈原是當?shù)厝说睦硐牖砗途窦耐小9?jié)目播出當晚,全縣掀起了觀看熱潮,大家情緒高漲、反響熱烈。
縣文聯(lián)主席秦曉梅說:“這一期的《典籍里的中國》,我覺得有三個空前的肯定:一是對屈原積極光輝向上形象的空前肯定,二是對屈原故里是秭歸的空前肯定,三是對秭歸柑橘的空前肯定。這一期節(jié)目概括了屈原的三大精神內(nèi)核——不懼艱難、追求真理的求索精神,獨立不遷、深固難徙的家國情懷,憐恤百姓的民生理念。對屈原故里是秭歸,央媒這次是一個重拳加持,向全世界亮明了這個觀點!
國家非遺項目“屈原傳說”省級代表性傳承人鄭承志說:“我們反復吟唱的‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’‘后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮’等等,通過屈原解讀給楚懷王聽,實際上是解讀給我們大家聽。他不僅是文學的,更是精神的;不僅是楚人的,而且是中華民族的;不僅是古代的,而且是當代的。屈原當然是秭歸的,他從秭歸走出去,已經(jīng)走向了中國、走向了世界。我們感覺到撒貝寧的'匯報就代表了新時代的中華兒女向屈原匯報新時代的幸福生活,匯報我們的獲得感、幸福感、安全感!
秭歸實驗小學學生李子炫說:“我在節(jié)目當中,看到我們秭歸的特產(chǎn)上了央視,我感到特別驕傲、特別自豪。”
大學生鄭智露說:“朋友圈被《典籍里的中國》刷屏了!吹斤鰵w的風景之后,發(fā)出贊嘆;品嘗了秭歸的柑橘后,被‘甜哭’了,我感到由衷自豪。開學后,我會跟同學分享關于我的`家鄉(xiāng)秭歸、關于屈原的一些文化歷史,把屈原文化更好傳承下去!
《典籍里的中國》觀后感 6
今天很有幸觀看了《典籍里的中國》這套文化綜藝節(jié)目。在這個節(jié)目里,讓我更好地了解到了中國的典籍《尚書》。以前在學生時代就聽說過這部經(jīng)典,說實話自己對里面的內(nèi)容知之甚少。今天這檔節(jié)目讓我這個普通人更好地了解了一些經(jīng)典知識和故事。
節(jié)目通過戲劇演員們的精彩演繹,讓我看到了兩千年前伏生一家人是怎樣用生命守護《尚書》的。伏生護書,傳書的故事讓我感動的流淚了。這一幕讓我感受到了古人對經(jīng)典的守護與傳承的精神是多么的可貴。
這種視書如生命,守書傳書的故事在激勵著每一個中國人。正是這種精神,才使我們這些普通人也有機會讀懂,感悟經(jīng)典里的故事。最讓我印象深刻的是,經(jīng)典里只有短短幾句話,里面蘊含著的智慧卻是震撼的。戲劇演員們的精彩演繹,讓典籍中的文字都活起來了,感人的畫面更易讓人體會其中的'智慧!队碡暋纷屛铱吹接韯澗胖,華夏九州第一次讓我能誦出。分別是:冀州,兗州,揚州,豫州,梁州,雍州,徐州,青州,荊州。
《牧野宣誓》中的稱爾戈,比爾干,立爾予,予其誓。短短幾句話卻蘊含著治政理國的大智慧。戲劇演員們通過故事的演繹讓我更好的理解了“得道者多助,失道者寡助,得人心者得天下,失人心者失天下”!渡袝繁环Q為政書之祖,史書之源,構(gòu)建了華夏文明最早的知識體系,很有幸在今天人人可讀。
我們都知道典籍不易讀懂,古有“漢無伏生,則尚書不傳。傳而無伏生,亦不明其意”。但今天這個節(jié)目最大的亮點就是將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,每一個場面都感人淚下,這種創(chuàng)新使典籍人人可讀,真正做到了文化的傳承。節(jié)目中主持人穿越歷史,以拜見伏生為主線,講述了尚書幾經(jīng)波折最后被保存下來,而且還薪火相傳的故事。這也展現(xiàn)了中華文明的聲聲不息。這樣的節(jié)目大家都很期待,我也會作為鐵桿粉絲繼續(xù)關注下去,因為學習經(jīng)典可以追本溯源,繼往開來。
《典籍里的中國》觀后感 7
之前對王陽明的個人經(jīng)歷略有了解,通過本次看《典籍里的中國》最后一期,演繹了王陽明的一生,比起看書,給人視覺的沖擊確實大一些。
王陽明,生于書香門第,父親王華是狀元,所以少時成長家境優(yōu)越,除了讀書寫字,他也喜歡舞刀弄槍排兵布陣。但在朝廷供職之后,他的'人生就開始變得坎坷。上書諫言,被廷杖三十,險些斃命。僥幸撐下來還被貶去貴州邊遠地區(qū)。途中宦官也派人殺他,不過未能得逞。去了貴州,又不幸染病。即便在這樣多舛的命運的折磨下,他也沒忘記少年時立志做圣賢的志向,先賢的教誨也謹記于心。他一遍遍追問自己什么是理,什么是道。最終悟出心即是理,知行合一的大道,最后繼續(xù)悟出了致良知的道理,從此一生踐行。
我們偶爾會抱怨自己起點不高,不能出生在一個家庭條件好的家庭里。在看王陽明的一生的時候,從結(jié)果來看,無疑是獲得了巨大的成功,但回顧其過程,極其艱難。一個狀元的兒子,自己也中進士入朝為官,卻被打個半死,還要貶去偏遠地方,這種巨大落差對一個人的身體的精神打擊是致命的。起點高,也意味著摔得重。如果是塊土,摔下來可能也就散了,變成泥。如果是個皮球,摔得越重,彈的越高。問題是,你經(jīng)不經(jīng)得起摔。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不是因為他是圣賢,所以能講出大道理,能夠忍受非人的遭遇。而是因為,他經(jīng)受了非人的待遇,然后把這些經(jīng)歷說出來,也把自己的思考說出來,以教化眾人為己任,最終才得以成圣賢。
《典籍里的中國》觀后感 8
《典籍里的中國》是中央廣播電視總臺于牛年新春重點打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦中華優(yōu)秀文化典籍中的經(jīng)典名篇,展現(xiàn)其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值,講述感人至深的傳承故事。節(jié)目綜合運用環(huán)幕投屏、實時跟蹤等新科技手段,創(chuàng)新設計出“歷史空間”“現(xiàn)實空間”,并以跨越時空對話的形式營造了“故事講述場”,生動演繹中華典籍精華的源遠流長。本節(jié)目是樹立文化自信的典范,對于高考語文極具指導性。
數(shù)祖不忘典:典籍里的文字活起來了
大年初一,《典籍里的中國》在央視一套首播,穿越時空、對話先賢,以典籍作舟,暢游華夏文明之河,沉寂千年《尚書》破壁而來。這本書穿越千年才重回世人面前,1900年敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞被王道士發(fā)現(xiàn),內(nèi)藏典籍萬卷,沉寂了近千年,這些典籍破壁而出。清朝末年,1910年,部分經(jīng)卷被運到京師,《尚書》文獻當時最早的傳世文本也在其中,F(xiàn)在一萬六千余件敦煌藏經(jīng)存于中國國家圖書館,《尚書》便是其中一部分。世代傳承,在“傳承”中領悟中華文明,千年來,《尚書》歷經(jīng)無數(shù)學者先賢薪火相傳。
《典籍里的中國》中,倪大紅飾演的伏生以命護《書》片段讓觀眾不禁淚流滿面,秦末動亂,《尚書》僅剩國藏和伏生家藏兩部,后又遭遇項羽火燒咸陽,僅剩了伏生一部家藏,伏生視《書》如命,縱然亂兵刀劍相向、天降大雪,也不忍《書》損毀一絲一毫。為逃兵荒,伏生帶著家藏的《書》,從咸陽運回山東老家,途中他的妻、子為保護《書》,犧牲了自己的.生命。華夏文明的傳承的重擔壓在了他身上,他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。
節(jié)目演繹了《尚書》中多個場景,每個經(jīng)典故事都讓人沉浸其中,節(jié)目中演員對故事入木三分的刻畫,看得觀眾熱血澎湃,淚流滿面。
是什么讓華夏文明精粹綿延不絕?《典籍里的中國》中,每一部華夏文明的典籍及其“薪火相傳”的故事,都將給我們答案。
《典籍里的中國》觀后感 9
周五晚上,我寫完作業(yè),習慣性地跑到客廳打開電視,想要看點兒什么,一直竟想不出來到底要看什么。正當我關閉電視的時候,媽媽走了過來,向我推薦了《典籍里的中國》這個節(jié)目。
帶著好奇與期待,我再次打開電視,找到了《典籍里的中國之》。開場,節(jié)目就以戲劇的形式向我們介紹了《天工開物》的作者宋應星以及雜交水稻之父袁隆平。又以戲劇的形式演繹了宋應星的一生與《天工開物》的成書過程。
《天工開物》的作者是宋應星,字長庚!短旃ら_物》一書出版距今384年。宋應星在書中梳理了130多種生產(chǎn)技術和工具,在對古代各項生產(chǎn)技術的系統(tǒng)總結(jié)中,構(gòu)建了一個完整的技術體系!拔镒蕴焐,工開于人”,《天工開物》體現(xiàn)著格物致知的科學態(tài)度和熠熠生輝的智慧光芒。
看完這期節(jié)目,我不僅了解了許多科學文化常識,更被宋應星和袁隆平這種求真務實、造福百姓的態(tài)度所吸引。他們都是心懷夢想的人,禾下乘涼,天下富足是他們共同的`夢。發(fā)展科學,利益民生,造福人類,促進文明是他們乃至整個中華民族共同的目標。
我的夢想是什么?我的目標是什么?我要如何實現(xiàn)它們?我捫心自問道。成為一名人類靈魂的工程師是我一直以來的夢想,帶領更多孩子在書籍的懷抱中變得更加淵博是我的目標。多讀書,多積累則是我實現(xiàn)目標的方法。書是一位知心朋友,你可以從它那里獲得激勵,書是一位老師,你可以從它那里學到知識,書是一位心理學家,你可以從他那里獲得安慰……“只有多讀書,不斷為自己充電,才能不斷進步!蔽蚁。
想到這里,我回到書桌前。重新拿出了那張已經(jīng)被我遺忘的計劃表,然后更加認真地閱讀,寫讀書筆記……
睡前,我躺在床上,又想起了自己總結(jié)的那句話,“只有不斷地為自己充電,才能不斷的進步……”
《典籍里的中國》觀后感 10
通過觀看《典藉里的中國》,讓我深有感受,用現(xiàn)代人與古代人的對話,講解和觀看的形式,讓人更入其中。
孔子一生都在追求理想,為了理想辭掉了官。朝著理想出發(fā),他的弟子也堅定的選擇追隨夫子,他到了衛(wèi)國,在衛(wèi)國推行仁政德治,但衛(wèi)侯卻做了讓孔子反感之事,他們便離開了。但孔子又與他的弟子走散被人比作“累累若喪家之犬”,又重聚,最后得以去往楚國,但未曾想到國君竟已去。夫子又在晚年間失去了他最喜愛的兩位弟子顏回和仲由,他們先一步的離開了夫子,看到夫子倒下流出淚水的那一刻。我也好似感到那種心痛,那種悲楚。又會想起孔子的兒時十五六歲的年紀,便無了雙親,正值晚年時期,又無了自己最喜愛的兩個弟子,實在是讓人為之難受,同情。
孔子他總是快樂的,樂觀的,積極向上的`。即便他的經(jīng)歷再不堪,再痛苦,但也好。孔夫子的眾多弟子,在他決定周游列國時,也堅定的站在他身邊?鬃佑盟囊簧,他的經(jīng)歷,他的話語讓我認識到為了理想可以不惜一切,為了推行仁政道德可以周游列國十五年。可以,即便再難也能有一種樂觀的心態(tài),孔子還告訴我,做人要誠信。而且孔子也不是一個物質(zhì)的人,他面對著高的官位,高的報酬,衣食無憂的生活和實現(xiàn)理想,推行仁政德治,危險苦難的道路,他選了后者,他要用他的方法。讓百姓們生活富裕,孔子真是一位真正的君子!或許這也是為什么孔子能讓現(xiàn)在的人也記得的原因吧。
同時也很為仲由和顏回惋惜,他們追隨了孔子半生,與孔子一起實現(xiàn)理想,最后卻先一步孔子去了。多么好的兩位君子啊,可惜了。也對那時的殘暴惡君而感到憤恨,憤怒。
《典籍里的中國》觀后感 11
我十分喜歡旅游,我的偶像就是徐霞客,但是我對于他的了解并不多,這次有機會在電視上看到《典籍里的中國》這部記錄片,才對徐霞客有了更深的了解。
來一場說走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學家徐霞客,便是用他的雙腳,走遍了祖國的錦繡河山,用生命履行了這句話。徐霞客小時候受父母的影響,立志要踏遍祖國各地,尋訪長江源頭。長大后初心未變,便開始游歷各地,沒有先進的`儀器,他就用腳丈量,用眼觀測。腿疾復發(fā)時,他忍著病痛也要爬到長江源頭。路上遇到強盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的西南“萬里遐征”,糾正了“長江源頭是岷江”的說法,為中國現(xiàn)代地理學做出了很大的貢獻。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺山日記》、《游黃山日記》……看完這部紀錄片,我被徐霞客熱愛祖國每一寸山河的精神深深打動了。他幾十年如一日,堅持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險阻沒有嚇到他,反而使他愈加堅定。徐霞客的事跡讓我明白:堅持鑄就成功之路,成功由堅持誕生!
《典籍里的中國》觀后感 12
長江的源頭在哪兒?為了探尋這個問題,中國古代著名地理學家徐霞客僅憑一雙腳走了兩年。
三百多年前沒有現(xiàn)代先進的測繪手段和精密儀器,沒有國家人力物力支持。僅靠著一具血肉之軀、一個崇高的理想、一個團在心頭的謎,徐霞客毅然走上一條漫漫追尋的長路。
小時候,徐霞客的理想就是追根溯源,千百年來所有人都說長江的源頭是岷江,可是否真實,無人證論。探尋長江源頭,走遍祖國河山,是他的初心;糾正謬誤,向世人證實“長江的源頭是金沙江”,是他走出的第一步。兩年,萬里長江,沿路全靠步行,這使得徐霞客的腳落下病根。
他走遍祖國河山,繪制地圖,詳細記錄真實數(shù)據(jù),不怕苦難,初心不改。這些文字后來匯聚成中國地理巨著《徐霞客游記》,寫后半部分《萬里遐征》時徐霞客已入晚年,雙腿不能行動,病入膏肓,許多人勸他不要走了,他不假思索地搖頭,聲聲鏗鏘:“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧。”
我的.理解是:大丈夫應把心血和生命傾注于國家,朝朝暮暮,與山川湖海作伴,無怨無悔,矢志不渝!缎煜伎陀斡洝穼崒嵲谠谑怯秒p腳走出,用心血瀝出的。這是一條悲壯的路,為后世地理學做了厚實的鋪墊,推動了中國地理學發(fā)的進步發(fā)展。
不忘初心,方得始終。徐霞客,一個游人、文學家,也是一個堅守初心的地探索家。
《典籍里的中國》觀后感 13
“身如逆流船,心比鐵石堅,望父全兒志,至死不怕難。”——題記
穿越時空,觀先人李時珍之經(jīng)歷,看完《典籍里的中國》,受益頗豐,寫下心中所想。
學醫(yī)難,行醫(yī)更難。少時的李時珍便有一個行醫(yī)夢,可作為醫(yī)者的父親李言聞自是清楚醫(yī)者之難,一再反對他。長大后的李時珍鄉(xiāng)試三次未中,他心中的夢想便愈加堅定。他為從醫(yī)曾求父親三次,終與父親共為“逆行舟”。為鄉(xiāng)民看病,不辭勞苦,成了李時珍的日常。盡管他深知從醫(yī)的艱辛,但他依舊帶著“壽國以壽萬民”的志向坦然地踏上了征程。
學醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書更難。在行醫(yī)救民的過程中,李時珍目睹了不識藥、用錯藥的案例,心中由此萌發(fā)利了重修本草的種子。”天下醫(yī)書,利益天下”,李時珍集古代醫(yī)書之大成,又通過自身實踐,三十年飽經(jīng)風霜,三十年嘔心瀝血,著成《本草綱目》。
可誰能想到,出書更難。當時竟無一書商想要刊印。從書商口中得知,得到王世貞作的序,《本草綱目》便可發(fā)行,李時珍跋山涉水去求王世貞作序,對于李時珍而言,彎下腰求序比挺直腰著書更難,可為了造福百姓,他甘愿奉獻。幸而《本草綱目》得到了王世貞的賞識。
然而李時珍又擔心《本草綱目》存在錯誤,誤導后世子孫,在流去的十年光陰里,李時珍重修本草,不負所愿,《本草綱目》得以印發(fā)。令人噓不已的是,年過七旬的李時珍沒能看到出版的《本草綱目》,這也是他留下的遺憾。穿越百年,讓李時珍看到被后人所珍藏的《本草綱目》,了卻了他的夙愿。
李時珍的一生,用“難”形容再合適不過,他用“身如逆流船,心比鐵石堅”的`行醫(yī)精神克服種種磨難,他是一個不怕難的人,一個迎難而上的人,李時珍艱苦奮斗了半生,彰顯的是實事求是、格物明理的大醫(yī)精神,醫(yī)者仁心、懸壺濟世的大醫(yī)情懷。就是這樣一個人,完成了需百人整理撰寫的浩大工程,造就了醫(yī)藥學上一顆璀璨的明珠。
救死扶傷,一心為民;艱難卓絕,著成本草;鍥而不舍,求序刊印。這是李時珍一生的寫照,我們永遠懷念他!
《典籍里的中國》觀后感 14
“大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火涅磐鳳凰。文明圣火,千古未絕者,惟我無雙。”《中華世紀壇序》燙金的字樣烙在國人心中。五千年的文明圣火,在歷史風雨飄搖中熾燃未熄,正是因為有萬千國人用熱血傳承圣火。勒石刻經(jīng),青史永存,惟殷先人,有典有籍,薪火相傳。
五千年過去,中國的圣人賢達們并未湮沒在歷史長河中!坝矸笸粒S山刑木,奠高山大川。”這是《尚書》中《禹禹》中的第一句。因《商書》的流傳我們見識到了華夏九州分定,四海會同,茫茫烏云下禹疾走丈量華夏大地的豪情壯志!胺Q爾干,比爾干,立爾予,矛其誓!比欢皾h無伏生,《尚書》不傳;傳無伏生,亦不知其義!薄渡袝凡灰讓W,伏生讀了一輩子;《尚書》不易懂,伏生講了一輩子;等了一輩子,守了一輩子,終于等到有朝一日《尚書》流芳百世。
那灼灼目光中,有對君王“民惟邦本,本固邦寧”的殷切期望,有對愛子以命護書、妻忍餓受凍誓死護書的愧怍不安,有《尚書》得以流傳推廣、生生不息的感激涕零。惟殷先人,今有《尚書》,懂其“人心向背”為先賢治政之本,知其“業(yè)廣惟勤”乃個人修身之要,識“楚人一炬,可憐焦土”是朝代興廢之由。
時光之舟槳櫓輕搖,揆諸當下,傳承千年的中華文明精神仍熠熠生輝,大放異彩。我們曾經(jīng)引以為傲的漢字卻在國門轟開后被視為落后根源,有人叫喊“文字不滅則中國新文化無望”,我文明古國的根基頓遭猛烈撼動,岌岌可危。這時候,周有光先生站了出來,以身為漢字正名,他的“漢語拼音方案”使古老文字重現(xiàn)光彩;葉嘉瑩大師毅然回到祖國大陸,培養(yǎng)出大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學的人才,續(xù)易安香火,繼靜安絕學,為傳播中國文化做出了重要貢獻。如今《經(jīng)典詠流傳》讓傳統(tǒng)文化重新隆重登場,《典籍里的中國》以穿越千年的跨時空對話將典籍“活”了起來;《中國詩詞大會》點燃了全民對詩詞的熱愛,更癡醉于“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”的從容淡定。
睹喬木而思故家,考文獻而愛舊邦。打開典籍,對話先賢,知道我們的生命緣起何處,知道我們的.腳步邁向何方。典籍文獻記載著中華民族過往的輝煌,銘刻著先民的創(chuàng)造,延續(xù)著民族精神的血脈,不僅要庋藏在廟堂上書庫中,更要讓它們走近每個普通人,使其承載的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到人們的日常生活,融入人們的精神基因。
石風化而碎,謂之破;韋就刃而不折,謂之韌。中華文明既經(jīng)風霜五千載,未曾被歲月湮滅。故中華文明者,韋也,非石也。它是日月星辰,揮灑光芒而不與熒光爭輝,它亦是堅實鐵胚,經(jīng)過烈火鐵錘鍛造,誓死不屈。
惟殷先人,惟殷先人心中生生不息,薪火相傳的中華文化基因,且看文化之絲柔軟且堅實,曾經(jīng)飄搖的中華文化因中國文明的韌性而重獲新生。惟殷先人,惟殷先人心中中華文明的韌性,支撐這座華夏大廈屹立不倒,在未來強盛路上乘風破浪,世代守護,薪火相傳,生生不息。
《典籍里的中國》觀后感 15
把一部部典籍搬上電視熒屏,是非常大膽的想法;讓一位位古圣先賢走進千家萬戶,是令人激動的創(chuàng)意。中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍里的中國》不僅把這樣的想法和創(chuàng)意落到實處,而且取得極大成功,社會各界交口稱贊,尤其備受年輕人喜愛,實在難能可貴。
筆者有幸參與第二季第十期《文心雕龍》的制作和拍攝,在整整一年的時間里,見證了《典籍里的中國》節(jié)目組的工作方式,親身感受了他們?nèi)绾巫屢徊抗糯浼盎睢逼饋。?jié)目組人員全身心投入,表現(xiàn)出對典籍的虔敬,對弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極大熱情,對中華人文精神的高度認同。
文心一脈,打造雅俗共賞之作
在中華文化史上,以一部書而名垂青史者不乏其人,劉勰正是其中一位。至于以什么樣的書流芳千古,則各有不同。劉勰留給我們的書叫《文心雕龍》。它共五十篇,最后一篇《序志》具有“序言”性質(zhì),正文部分四十九篇,自《原道》至《程器》,劉勰以“道”為根本,最終落實到文人之成“器”,結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排,思想理論秩序井然、邏輯嚴謹,形成一個完整、精密的龐大理論系統(tǒng)。
《文心雕龍》在中國古代文化領域有著廣泛傳播,對中國古代文論的滲透和影響可以說無處不在。近代以來,隨著著名學者黃侃把《文心雕龍》作為一門學科搬上北京大學的講壇,這部文論經(jīng)典的魅力更是吸引了無數(shù)研究者流連忘返,產(chǎn)生一大批卓越的研究成果,進而形成一門學問——龍學。一百多年來,“龍學”的專門著述已經(jīng)超過八百種,專題文章超過一萬篇,世界各地均有不少研究《文心雕龍》的讀者和學者。
讓這樣一部文論經(jīng)典走近大眾,是一個巨大的挑戰(zhàn)!兜浼锏闹袊饭(jié)目組用了大半年的時間閱讀各種資料,從兩方面走進《文心雕龍》和“龍學”:一方面,全面把握劉勰的生平,深入分析有關劉勰生卒年的各種學說,抓住劉勰與昭明太子蕭統(tǒng)的關系,充分演繹出一幕生動感人的梁代文壇忘年交故事,并以此把《文心雕龍》和《文選》這六朝文學的雙璧巧妙地聯(lián)系起來,合乎情理,而又不悖歷史,不僅讓劉勰的形象豐滿了許多,也把蕭統(tǒng)這一文化名人有血有肉地呈現(xiàn)出來,成為本期節(jié)目的一大亮點。
另一方面,節(jié)目組抓住“夫文心者,言為文之用心也”的基本精神,讓古今之“文心”一脈貫通,以“為往圣繼絕學”的專業(yè)態(tài)度,秉持劉勰“文心雕龍”的精神進行創(chuàng)作,可謂一絲不茍、精雕細刻,數(shù)十易其稿,最終打造出一部神思飛揚、融匯古今,既有專業(yè)水準又有大眾情懷的雅俗共賞之作。通過節(jié)目,讓《文心雕龍》這部深奧的文論典籍走進千家萬戶,讓劉勰這位不為大眾所熟知的千古奇人走上熒屏,也讓“龍學”這一大學講堂的精深之學走近萬千大眾,這種有益的嘗試,值得給予一個大大的“贊”字。
立文之道,深入挖掘典籍價值
《文心雕龍》是一部文論,但又有著遠遠超出一般文學理論的獨特價值和歷史地位。對此,《典籍里的中國》節(jié)目組進行充分挖掘和提煉,從專家訪談到典讀會,再到生動感人的戲劇演繹,《文心雕龍》的性質(zhì)得到多方面體現(xiàn),它的“立文之道”及其當代意義也得到全方位展示。
《文心雕龍》是中國文論的元典。所謂“元典”,就是首要之典、根本之典。中國文論浩如煙海,但真正可以稱之為元典的著作,主要就是一部《文心雕龍》,其后很多著作、很多理論,特別是很多范疇,都是從《文心雕龍》生發(fā)出來的!段男牡颀垺返摹拔摹辈坏扔诮裉斓摹拔膶W”,它的范圍更寬廣,地位也更重要,社會生活的各個方面——政治、經(jīng)濟、軍事、儀節(jié)、制度、法律,都離不開“文”。因此,《文心雕龍》雖是一本文論著作,但這個“文論”不等于今天的“文學理論”,劉勰在一定程度上提供了一部中國傳統(tǒng)文化的教科書。
值得稱道的是,《典籍里的中國》較為完整地展示了《文心雕龍》這部獨一無二的文章學元典所具有的多方面意義,如文學與社會發(fā)展的關系問題,所謂“文變?nèi)竞跏狼,興廢系乎時序”“一朝綜文,千年凝錦”等,以此說明《文心雕龍》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表,不僅關注文章發(fā)展,而且注重文章與社會生活各方面的聯(lián)系。應該說,這既是劉勰撰寫《文心雕龍》的初衷,也符合時代發(fā)展的主題,彰顯出《典籍里的中國》的品位。
人文化成,體現(xiàn)追求與擔當
《典籍里的中國》這期節(jié)目的構(gòu)思和拍攝,不僅著眼于劉勰及《文心雕龍》一書,而且挖掘該書之所以誕生的歷史文化背景,洞察其時代成因,并廣泛聯(lián)系劉勰生活中的`重要人物,充分展現(xiàn)這一文論著作成為不朽經(jīng)典的來龍去脈,并由此昭示其中蘊含的中華人文精神。這對一檔電視節(jié)目而言實在不易,體現(xiàn)了節(jié)目組的追求和擔當。
實際上,以《文心雕龍》為代表的中國文論,乃關乎所有政治、經(jīng)濟以及社會領域的人生通識,其最終達成通向人生自由境界的文化能力。故劉勰說“安有丈夫?qū)W文,而不達于政事哉”,不僅學文是建功立業(yè)的手段,而且“文”與“政”原本是密不可分的,所謂“文武之術,左右惟宜”,學文和達政乃是一致的,學文必然達政,因為“文”的能力也就關乎“政”的能力,這才是《文心雕龍》之作的出發(fā)點。
毫無疑問,《文心雕龍》不應只是專業(yè)人士研究的對象,“龍學”也不應自居于學術金字塔的頂端,而是應當在社會生活中發(fā)揮作用,比如各種公文寫作、調(diào)查研究報告的寫作,都需要劉勰所講的“文章”功夫,也就離不開《文心雕龍》的具體指導,更不必說中小學生的作文基本功訓練了。因此,新世紀的“龍學”必將走向更加寬廣的舞臺,為中華文化的復興增添力量,為世界文化和文明的發(fā)展做出獨特的貢獻。從這個意義上說,《典籍里的中國》受到社會各界的廣泛肯定是必然的,節(jié)目任重而道遠,需要我們倍加呵護。
《典籍里的中國》觀后感 16
青石刻經(jīng),青史永存。就像“正書之祖,史書之源”的《尚書》一樣,中華五千年文明不絕如縷,薪火詠相傳。
《典籍里的中國》用全新的方式為我們解讀尚書之妙,牧野宣誓,大禹定九州,伏生授經(jīng),中華民族蘊藏的深厚文化底蘊,偉大民族精神慢慢地滲透了我們的心。
“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川!睆男《炷茉?shù)拇笥碇嗡适卤恢匦卵堇[,剛毅堅卓的精神震撼人心。常說華夏九州,卻不知大禹的足跡遍布九州,禹跡又量九州,十三年的艱辛治水,三過家門而不入都是他背后是敬仰的底氣。為國為民,大禹放棄了許多但換來了洪水消退、民生安定的.回報,換來了華夏九州大地的版圖,其定九州之精神不絕如縷,薪火相傳?稍浀媚莻偉人,為研究核武器他三十年未曾歸家,舍棄小家只為護國家遠航,功成之時便是他名留青史之日。他是黃旭華,中國核武器之父,三十年隱姓埋名從一無所有到全盤勝利,這其中的苦與難不親身經(jīng)歷怎能感同身受?剛毅堅卓是他的側(cè)寫,如同大禹定九州,沒有辦法那便踏遍華夏研究每處險情,沒有研究條件那便創(chuàng)造條件,沒有援助那便自己拼出一條血路!泱泱大國,先人之賢不絕如縷,華夏文明薪火相傳。
“稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓!倍潭12字,鏗鏘有力擲地有聲,周武王在牧野宣誓,誓要討伐紂王還天下太平,他實現(xiàn)了他的誓言。周武王何以5萬軍隊抵抗紂王70萬大軍?因為他順應天意;何為天意?民心所向!“民惟邦本,本固邦寧!奔q王視黎民百姓如草芥,而武王卻心系百姓以民生為本,正所謂“得道多助,失道寡助”,武王贏得了萬千百姓的心,其力量之浩大磅礴,非你我所能想象。牧野之戰(zhàn)后,武王的仁善之義不絕如縷,薪火相傳,直至今時今日。2020我們雖歷經(jīng)重創(chuàng),但在十三五收官之際,我們?nèi)钥梢宰院赖匦迹褐袊讶婷撠,步入小康社會!盀榱巳嗣竦纳踩,我們什么都可以豁得出來!”無數(shù)個日夜醫(yī)療人員仍奮戰(zhàn)在一線;無數(shù)條崎嶇的道路都留下扶貧干部深深的腳印,我們的黨不放棄每個患者,不放棄每家貧困戶,同死神強搶人,為人民開辟通往幸福的道路。人民是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的最大底氣,更是黨心中最深沉的愛與牽掛。泱泱大國,先人之賢不絕如縷,華夏文明薪火相傳。
“舍命護《書》第一人”,伏生是個傳奇人物,他畢生習《書》護《書》傳《書》,愛子妻子相繼離他而去,而他終于完成了畢生執(zhí)念,當漢武帝派來晁錯時,伏生知道他的愿望化作了現(xiàn)實。一生的擔憂與苦難,伏生從未放棄,他對文化的珍視與熱愛不絕如縷,薪火相傳。你可曾記得懷抱30毫克鐳千里走單騎的趙忠堯?當他潛入清華將鐳偷出時,他就是民族最偉大的英雄!那個戰(zhàn)火紛飛的年代,無數(shù)像趙忠堯一樣的學子默默擔負起了將教育之火傳承下去的重任,教育的種子在昆明發(fā)芽,在西南聯(lián)大長成了一棵舉世矚目的參天大樹,中國教育事業(yè)被無數(shù)學者守護,茁壯成長。泱泱大國,先人之賢不絕如縷,華夏文明薪火相傳。
《典籍里的中國》,有典籍才有中國。愿華夏文明生生不息,薪火詠相傳。
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