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護(hù)士試用期工作總結(jié)

時間:2025-09-12 07:33:54 試用期工作總結(jié) 我要投稿

護(hù)士試用期工作總結(jié)(經(jīng)典15篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的護(hù)士試用期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)士試用期工作總結(jié)(經(jīng)典15篇)

護(hù)士試用期工作總結(jié)1

  在忙碌的日子里,時間總是那么短。三個月的時間像閃電一樣快,過得那么匆忙。這是我進(jìn)去的時候____醫(yī)院的“瞬間”。回顧這只有三個月的時間,但對我來說,它是如此充實,耐人回味,思考……

  我被告知去醫(yī)院工作,這是試用時間。這個試用期是我的第一次經(jīng)歷,我有一種非常矛盾的情緒和壓力。但我認(rèn)為這對我來說并不是一種罕見的經(jīng)歷和訓(xùn)練,所以我全副武裝,自信地走上了這段旅程。因為在此之前的工作也是體檢中心,即使他們之間有一定的差異,但我相信只要他們努力工作,認(rèn)真對待就能得到認(rèn)可。

  我進(jìn)入醫(yī)院的主要任務(wù)是熟悉整個計算機(jī)體檢系統(tǒng)軟件,包括各種信息和數(shù)據(jù)的輸入和維護(hù)、各部門的疾病診斷和配對以及各種常見問題的調(diào)查和糾正。接觸類似的軟件,或者剛畢業(yè)時在醫(yī)院的經(jīng)歷,當(dāng)時只能輸入,與目前的要求相比,距離還很遠(yuǎn),一開始我有點不安,非常擔(dān)心!凹葋碇,安之”就是懷著這種心情,我努力學(xué)習(xí)。同一天,眼科有一個配對問題,迫切需要解決。護(hù)士長給了我軟件信息,讓我試著解決。我的`不安達(dá)到了極限。如果這個問題困擾了我,也許我會失去公司的信任。首先看不懂資料,資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢?我別無選擇,只能打開系統(tǒng),一點一點地理解它的各種功能,努力工作得到回報,我終于找到了解決方案,問題很快就被消除了。同時,我也明白了一些道理:第一,實踐是最好的學(xué)習(xí)方法;第二,只要你不放棄,你就不會失。坏谌,“世界上沒有困難,恐怕有心的人”是真理。在接下來的日子里,我遇到了很多問題,尤其是眼科,因為疾病的種類經(jīng)常出現(xiàn)配對問題,如自動診斷、診斷重復(fù)、診斷錯誤等,我遵循上述學(xué)習(xí)方法和原則逐一消除。

  我基本上熟悉其他任務(wù),除了一些不本質(zhì)的因素,我一般都能做到。當(dāng)然,在此期間我還是有很多收獲的。一是進(jìn)一步掌握血壓、脈搏、身高、體重、體脂率的測量HP、抽血等基本體檢項目,以及指導(dǎo)檢查,與客人溝通,安排各部門侯檢查方法,其次是學(xué)習(xí)眼科視力和眼壓測量,熟悉各種測量技能的使用,再次是心電圖測量的學(xué)習(xí)。還有消毒知識的鞏固,對服從護(hù)士長安排的重要性有了更深的理解和理解。

  總之,在醫(yī)院的這段時間里,我受益匪淺,拓寬了對護(hù)士角色理解的知識視野。我相信在我未來的護(hù)士生涯中,我會改善我生活中的護(hù)士形象。

護(hù)士試用期工作總結(jié)2

  在過去的一個月里,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言行和關(guān)懷培訓(xùn)下,在同事的支持、幫助和密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷完善工作,成功完成了各項任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想:

  堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式和社會發(fā)展的新形勢,積極參與一切政治活動,以服務(wù)病人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,隨著法律制度的不斷完善和法律觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益已成為共識,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量理念是讓患者全方位、全過程滿意,是人們對醫(yī)療服務(wù)提出更高、更新的需求,要求我豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員了解法律和用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習(xí)

  在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和部門的`規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度和護(hù)理操作程序,落實制度,減少錯誤事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,確保孕婦和新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明語言,落實工作各崗位,工作時間端莊,著裝整潔,禮貌待患,態(tài)度善良,語言規(guī)范。認(rèn)真?zhèn)鬟f、幫助和照顧年輕護(hù)士,做好護(hù)士職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量和護(hù)理表格合格率;認(rèn)真總結(jié)、分析和發(fā)現(xiàn)工作中的缺點和錯誤,防患于未然。在工作過程中,我深深感受到自己的不足,對各種傳染病知識了解不多,明顯感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間,不斷充實自己,廣泛吸收各種“營養(yǎng)”;二是向周圍同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、謙虛的態(tài)度,主動咨詢同事,參與醫(yī)院和部門組織的各種傳染病知識;三是在實踐中學(xué)習(xí),將所學(xué)知識運用到實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)不足,提高自己,防止和克服膚淺、一知半解的傾向。我一直提醒自己,要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和人格素質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會一些不良風(fēng)氣的影響,從小事做起;嚴(yán)格要求自己,忠于職守,防范小事,牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結(jié)。這些天,我深深感受到了醫(yī)院的積極活力,對未來充滿了信心,愿意為第六醫(yī)院做出微薄的貢獻(xiàn)。請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予監(jiān)督和支持!

護(hù)士試用期工作總結(jié)3

  工作中的努力使我在4月份更好地履行了護(hù)士長的職責(zé)。雖然我在管理方面的表現(xiàn)并不好,但我也很好地完成了護(hù)理工作,但我也明白護(hù)士長的職責(zé)非常艱巨,在過去的工作中不斷努力。與優(yōu)秀護(hù)士的表現(xiàn)相比,我仍然有很多地方需要改進(jìn),因此,我總結(jié)并期待根據(jù)本月的工作表現(xiàn)有更好的發(fā)展趨勢。

  基礎(chǔ)性護(hù)理工作的完成無疑需要更加專注些才行,我并沒有因為工作的簡單便有所輕視從而每次的展開都經(jīng)過了深思熟慮,再加上其他護(hù)士也會從旁協(xié)助自己從而能夠起到反復(fù)核對的效果,而且醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)我也會嚴(yán)格執(zhí)行并取得了較好的成果,只不過我們明白領(lǐng)導(dǎo)對待護(hù)理工作的支持才是自己得以進(jìn)步的源泉,因此,我在開展工作時也會建立工作日志,以便發(fā)現(xiàn)自己的缺點。然而,由于工作日志的撰寫只在本月開始,效果并不大,但我明白,如果我能堅持護(hù)理工作,我自然可以確保我每個月都取得明顯的進(jìn)步。

  相對于基礎(chǔ)護(hù)理工作的出色而言自身的管理經(jīng)驗是比較淺薄的,無論是科室護(hù)理工作的安排還是對其他護(hù)士的管理都比較平庸,只不過由于其他護(hù)士都能夠較好地配合自己工作從而沒有造成較為明顯的差錯,然而隨著對護(hù)士工作能力的要求提升導(dǎo)致自己也的加緊提升的步伐才行,如果我因為能力不足而受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的批評,得不償失。因此,即使我完成了工作,我也會經(jīng)過反復(fù)檢查,以確保我不會犯錯誤。此外,我會定期組織護(hù)士對患者進(jìn)行心理咨詢,以便在護(hù)理過程中得到他們的合作。

  積極參與醫(yī)療學(xué)術(shù)會議并通過相互間的探討拓展自身的視野,由于護(hù)理工作閉門造車很難有所進(jìn)展自然要與同事進(jìn)行探討,所以在本月院方也召開了一次大型會議并針對當(dāng)前護(hù)理工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了探討,較為活躍的'氛圍以及針對醫(yī)療狀況的探討無疑讓我學(xué)到了許多,然而,相應(yīng)地,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會議上強(qiáng)調(diào)的問題也引起了我內(nèi)心的關(guān)注和謹(jǐn)慎,或者如果我想在護(hù)理工作中取得成就,這并不像我想象的那么簡單。

  注意4月份的護(hù)理工作只是他們職業(yè)旅程的一小部分,但如果每個月的護(hù)理工作可以完成很好無疑可以取得很大的進(jìn)步,我也在努力實現(xiàn)這個目標(biāo),付出了很多努力,相信積累應(yīng)該能夠在下個月的護(hù)理工作。

護(hù)士試用期工作總結(jié)4

  回憶這一年來,我在護(hù)士長的教導(dǎo)下努力的學(xué)習(xí)并完善著自己的工作能力。此外,也在日常的工作里受到了不少姐妹們的指點和幫助。這一天天的學(xué)習(xí)和自我的鍛煉,塑造了我現(xiàn)在的成績,成就了我作為一名獨當(dāng)一面的護(hù)士!

  回憶這一年來的情況,在工作中,我嚴(yán)格遵守科室要求,并加強(qiáng)了自我在護(hù)理上的工作能力,盡管還有一些在效勞方面的缺乏,但整體來說確實較好完成了自身的任務(wù),F(xiàn)對自己這一年來在口腔科的工作做如下總結(jié):

  一、心態(tài)思想的完善

  作為一名護(hù)士,我一直在工作的中非常重視思想上的學(xué)習(xí)和改良。醫(yī)院其實是一個有不少負(fù)面情緒的地方,病人對病痛的擔(dān)憂、家屬對病人情況的焦急。但也不是沒有好情緒聚集,如病人出院時的欣喜,新生兒出生時的歡喜等等。所以,作為一名護(hù)士,我們更要學(xué)會引導(dǎo)病人們情緒,讓大家保持積極開朗的心情,這也更方便病情的痊愈!

  為此,我在工作中堅持微笑效勞,無論病人和家屬是怎樣的的態(tài)度,我都努力做到換位思考,急病人所急,慮家屬所慮,但最后,都一定會給與微笑和撫慰,幫助大家打起信心liu-UE86 。

  但有時候,微笑的太多我自己也同樣會感到憂慮,為此,我在今年里,在生活中學(xué)會了釋放自己的心情,保持良好的心態(tài),在工作中影響更多的人!

  二、加強(qiáng)專業(yè)技能,提高工作能力

  在工作方面,除了向護(hù)士長的請教,我也積極利用書籍來學(xué)習(xí)新知識。畢竟護(hù)士長這么忙碌,不可能一直作為我的老師。為此,我空閑中找了很多方式來進(jìn)行自我的.強(qiáng)化,并在學(xué)習(xí)上積極晉升,絕不胡亂學(xué)習(xí),讓過多的知識反而擾亂了我的工作。

  此外,我還通過反復(fù)觀摩護(hù)士節(jié)那天舉行的比賽視頻,學(xué)習(xí)到了不少大家的優(yōu)秀經(jīng)驗。這給我?guī)砹撕芏嗟倪M(jìn)步和完善。

  三、自我的缺乏和下步方案

  反思自己的工作,我在效勞上的行動還是太過死板,這一點也被很多同事提醒過了。為此,我在今后要多多加強(qiáng)自己的溝通能力,改善我的效勞,在今后更好的為病人們安撫傷痛。新的一年已經(jīng)到來,我一定會而更加努力!給科室?guī)砀嗟呐,展現(xiàn)我們--醫(yī)院護(hù)士的優(yōu)秀效勞與醫(yī)療!

護(hù)士試用期工作總結(jié)5

  作為一名科護(hù)士,我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和獎勵。我想要從不同的角度來總結(jié)我的工作經(jīng)歷,包括我所面臨的困難、取得的成就以及對我的職業(yè)發(fā)展的影響。

  首先我要談?wù)摰氖俏以谂c患者的互動中面臨的困難。作為一名科護(hù)士,每天我都會與大量的患者接觸,并提供各種護(hù)理服務(wù)。有時候,患者可能因為疼痛、焦慮或其他癥狀而表現(xiàn)出不同的情緒。他們可能會對我發(fā)泄不滿、抱怨或者情緒激動。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),需要我保持冷靜、理解和支持他們。在處理這些情況時,我學(xué)會了如何傾聽患者的需求,并與他們建立信任的關(guān)系。我也學(xué)會了如何運用不同的溝通技巧,以幫助他們緩解痛苦和焦慮。此外,我也學(xué)會了如何應(yīng)對患者的急需,盡可能地滿足他們的需求。

  除了與患者的互動,我還要處理與其他醫(yī)療團(tuán)隊成員和管理層的溝通。在醫(yī)院環(huán)境中,良好的團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。我與其他護(hù)理人員、醫(yī)生和管理層密切合作,以確;颊叩淖o(hù)理和服務(wù)符合最高的標(biāo)準(zhǔn)。我學(xué)會了如何與不同職業(yè)背景和專業(yè)知識的人合作,分享信息和協(xié)調(diào)工作。這需要靈活性和良好的溝通技巧,以確保我們所有人都在同一個方向上前進(jìn),為患者提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。

  在過去的一年中,我取得了一些重要的成就。首先是我參與了一項研究項目,該項目旨在改善患者的康復(fù)過程。通過收集和分析數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)的機(jī)會,從而改善了患者的康復(fù)結(jié)果。我還參與了一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提升了我的專業(yè)知識和技能。這包括學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)、參加研討會和培訓(xùn)課程等。這些經(jīng)歷都使我更有信心和能力來處理各種護(hù)理任務(wù)和挑戰(zhàn)。

  我的工作經(jīng)歷對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過與不同類型的患者和不同專業(yè)的`醫(yī)療團(tuán)隊合作,我學(xué)會了如何適應(yīng)和應(yīng)對各種情況。這增強(qiáng)了我的溝通和問題解決的能力。此外,我還學(xué)會了如何優(yōu)先處理任務(wù)和管理時間,以提高工作效率。這些技能和經(jīng)驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常有價值,使我能夠在我的領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步。

  雖然我取得了一些成功,但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。工作中的壓力和緊張常常使我感到疲憊和不安。然而,我學(xué)會了如何應(yīng)對這些困難,并尋找平衡和放松的機(jī)會。我開始注重自己的身體健康和心理健康,包括定期鍛煉、保持健康飲食和尋求支持。

  總而言之,作為一名科護(hù)士,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和獎勵。我學(xué)會了如何與患者、醫(yī)療團(tuán)隊和管理層進(jìn)行有效的溝通和合作。通過參與研究和學(xué)習(xí)活動,我提升了我的專業(yè)知識和技能。我的工作經(jīng)歷對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。盡管會有一些困難和挑戰(zhàn),但我相信透過這些體驗,我將成為一名更出色的科護(hù)士。

護(hù)士試用期工作總結(jié)6

  實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝社區(qū)醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

  這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

  轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛_的科室了,為期三周,希望能有個好的進(jìn)步。

  這個科室的老師挺好,尤其是我的.帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

  書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在WOW中度過的,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的'時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著__等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

  最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

護(hù)士試用期工作總結(jié)7

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  在試用期內(nèi),本人的工作目標(biāo)主要是逐步熟悉護(hù)理操作流程,并在實踐中不斷提高護(hù)理技能水平,能夠獨立完成一定的護(hù)理工作。同時,了解和掌握醫(yī)療法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,做到遵紀(jì)守法、誠實守信,為病人提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在試用期內(nèi),我得到了團(tuán)隊中其他老師和護(hù)士的大力支持和幫助,逐漸熟悉工作流程,并按時完成了部門安排的各項工作任務(wù)。在實踐操作中,我主動向帶教老師請教,了解多種護(hù)理操作技巧和注意事項,爭取做到健康扶貧工作的質(zhì)量和水平。

  三、工作難點及問題

  本人在試用期中遇到的主要困難和問題是:不熟悉科室的具體工作流程、缺乏經(jīng)驗和技巧、缺乏專業(yè)知識和規(guī)范等。在工作中,我時常遇到許多有難度的病人和疑難雜癥,這需要我在工作中認(rèn)真總結(jié)反思,爭取以更好的態(tài)度和技術(shù)來應(yīng)對各種情況。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在試用期中,本人工作質(zhì)量得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。雖然工作壓力比較大,但我一直在不斷努力,在面對工作壓力時,我始終保持良好的心態(tài)與態(tài)度,以專業(yè)的態(tài)度和技能來處理工作中遇到的各種問題和疾病。

  五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)

  在試用期完成的每一個任務(wù)都給了我很多積極的體驗和反思。通過這些經(jīng)驗和反思,我不斷完善自身的工作方法,提高自身的工作技能熟練度,重點關(guān)注如何與病人保持良好的溝通與交流技巧,進(jìn)而提高護(hù)理質(zhì)量。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足之處,例如工作經(jīng)驗不足、如何處理疑難病例等因素,面對這些問題我將不斷增加專業(yè)知識的.儲備與積累,在實踐中不斷提高自己的工作水平。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在余下的工作時間中,我期待更多更深入的學(xué)習(xí)機(jī)會和實習(xí)機(jī)會,繼續(xù)提高自身的工作能力和水平,并向同事們分享自己的經(jīng)驗,共同成長。同時,我也期待在未來的工作環(huán)境中秉持“多做貢獻(xiàn)、少抱怨”,積極面對各種挑戰(zhàn)和困難,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),達(dá)到讓病人感到滿意、讓同事感到放心的目標(biāo)。

  上述是我本人在試用期內(nèi)的工作總結(jié),通過這次工作,我認(rèn)識到了自己的許多不足之處,但同時也在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信在未來的工作中,我將發(fā)揮優(yōu)勢、補(bǔ)足不足,創(chuàng)造更多的工作成果!

護(hù)士試用期工作總結(jié)8

  從自己很小的時候,我就對護(hù)士和醫(yī)生有著一種特別的敬佩之情,所以一直以來,能夠成為一名護(hù)士或是醫(yī)生是我一直以來的夢想,能夠在醫(yī)院救死護(hù)傷也就成了自己一直以來的信念,我也一直朝著自己所希望的目標(biāo)而不停的努力,幸運的是自己在幾個月之前順利的進(jìn)入到XX醫(yī)院成為了一名護(hù)士,現(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)過去了,所以希望自己可以在現(xiàn)在這個時候向醫(yī)院提出轉(zhuǎn)正,我也希望可以繼續(xù)在醫(yī)院工作,為自己的目標(biāo)更加的努力。

  在正式的成為一名醫(yī)院的護(hù)士之前,我都在認(rèn)真的完善自己理論上的一些知識,我始終相信只有當(dāng)理論足夠的熟練之后,自己的實踐的工作才能完成的更加的出色,所以一直以來我都在更好的深造自己,一直到前幾個月才開始自己的實踐工作,在沒有來到醫(yī)院之前,我也會經(jīng)常的進(jìn)行實訓(xùn),但是現(xiàn)在我所面臨的是真正的工作,自己的工作對象也是變成了真實存在人,盡管我自己自認(rèn)為自己可以很好的完成自己的工作,自己的'理論知識非常的扎實,但是在自己真正的開展自己的工作開始,我還是遇到了很多的難題,但是這些我都沒有放棄,我一直堅守在自己的工作崗位上,每天不辭辛苦的跟著自己的師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)醫(yī)院的工作流程,學(xué)習(xí)在自己的工作過程中遇到的難題要怎么去解決,慢慢的我也可以將自己的理論和自己的實踐相結(jié)合了,盡管每天都會在醫(yī)院見到各種生命的意外,也會見到很多的生老病死,但是我依舊將自己的工作態(tài)度保持佳,用自己輕松和愉快的心情去對待病人,去鼓舞他們,讓他們相信我們,相信我們的醫(yī)療水平,相信我們醫(yī)院,去給予他們大的鼓勵。

  在自己試用期的工作當(dāng)中,總體來說,我完成的非常的不錯,不管是對于接待病人來說,又或是在醫(yī)院照顧病人,我都會在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé)的完成自己的工作,一直都保持著嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,我也會在之后的工作當(dāng)中保持對這份工作的熱愛,一直努力向上的完成自己的工作,在工作的時候保持著佳的狀態(tài),盡自己的大的能力去幫助那些需要幫助的人。

  盡管自己現(xiàn)在還有很多的不足,但是我相信在不久的將來自己一定會更加的優(yōu)秀的,我也希望醫(yī)院愿意給我這樣一個機(jī)會,我一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院的信任和期待的。

護(hù)士試用期工作總結(jié)9

  在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,護(hù)理同仁的共同努力下,針對年初制定的目標(biāo)計劃,狠抓落實,認(rèn)真實施,基本圓滿地完成了各項任務(wù),現(xiàn)將20xx年的護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面

  完善護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)士長每日負(fù)責(zé)常規(guī)護(hù)理工作及檢查各項護(hù)理措施落實情況,質(zhì)控小組成員定期抽查,適時進(jìn)行督查、考核、研討,以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展,我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理外,還加強(qiáng)了護(hù)患溝通和健康宣教,更加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中去,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系,科室滿意度95%以上。

  二、科室質(zhì)量和安全管理方面

  質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院及科室永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量,科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護(hù)士長充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,結(jié)合科室實際,做到月有計劃,周有安排,日有重點。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,加強(qiáng)檢查,確保落實。科室定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查,對檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析,并通過深入細(xì)致的思想教育,強(qiáng)化護(hù)理人員的'服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,并制定切實可行的改進(jìn)措施。

  修訂了科室各項疾病護(hù)理常規(guī)及護(hù)理工作流程等并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部對護(hù)士的分級,針對級別標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)組織基礎(chǔ)理論知識及?浦R、護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作的培訓(xùn),提高各層級護(hù)士的實際工作能力,培養(yǎng)責(zé)任護(hù)士,提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力?剖易o(hù)理人員各層級考核成績均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  嚴(yán)格落實責(zé)任制整體護(hù)理

  全面實APN排班方法,彈性排班。

  全面落實護(hù)士職責(zé)。整合專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、協(xié)調(diào)溝通、健康促進(jìn)、心理護(hù)理六位于一體,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。

  深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。

  加強(qiáng)患者健康教育

  由責(zé)任護(hù)士做每天不少于1次的健康宣教,根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解。

  加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全

  加強(qiáng)病人重點環(huán)節(jié)的管理、危重病人的管理,完善護(hù)理流程及管理評價程序。

  加強(qiáng)護(hù)理安全管理,各質(zhì)控小組每周進(jìn)行檢查,每月行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯、護(hù)理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。

  履行崗位職責(zé)

  按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績效考核依據(jù)。

  護(hù)士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進(jìn)行績效。

  強(qiáng)化醫(yī)療安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實。

  三、提高護(hù)士素質(zhì)、人才培養(yǎng)方面

  1、為了提高護(hù)理專業(yè)理論水平,長期堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,結(jié)合護(hù)理部制定的三基理論技術(shù)考核計劃,每月進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試。

  2.科室根據(jù)收治患者的特點定期開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每月的護(hù)理工作會上護(hù)理人員之間相互交流這一段時間護(hù)理工作感受、經(jīng)驗,包括對不同患者應(yīng)該怎么樣護(hù)理,某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等,特別是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、參觀的護(hù)士,回來就要向其他同事回報學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗,不同形式的學(xué)習(xí)使護(hù)理人員之間得到了很好的交流,與此同時也提高了護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)。

  3、嚴(yán)格聘用護(hù)士的培訓(xùn)與考核。

  帶教老師將有計劃的對聘用護(hù)士進(jìn)行每月考核,護(hù)士長及高年資老師嚴(yán)格把關(guān)?己藘(nèi)容包括服務(wù)禮儀、文明用語、溝通與交流技巧以及常用護(hù)理技術(shù)操作、專科知識等,醫(yī)生及病人的意見也作為考核內(nèi)容。

  四、存在不足

  1、由于護(hù)理隊伍資歷輕,年齡小,所以在臨床工作中的經(jīng)驗不足,評判性思維不夠,缺乏預(yù)見性,固化性思維嚴(yán)重,導(dǎo)致在工作中的創(chuàng)新不夠,總結(jié)經(jīng)驗的能力不足。

  2、責(zé)任制護(hù)理工作開展以來,大部分護(hù)士能主動遵守相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行各項操作,但依然有個別護(hù)士在工作中有隨意思想,想當(dāng)然的工作,缺乏足夠的慎獨精神,導(dǎo)致責(zé)任制護(hù)理工作不能全面貫徹落實而降低護(hù)理質(zhì)量。

  3、個別護(hù)士性格偏內(nèi)向,溝通能力有所欠缺,需進(jìn)一步提高。

  4、科室護(hù)理整體業(yè)務(wù)水平離專科中心的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,尤其是年輕護(hù)士專科知識和技能需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、護(hù)理科研能力不強(qiáng),習(xí)慣性思維嚴(yán)重,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,在書寫文章方面有懶惰思想,上進(jìn)心不夠,總認(rèn)為不會寫,也遲遲不愿去學(xué)習(xí)。

  五、下一步打算

  1、修改學(xué)習(xí)計劃,針對存在的問題,查找資料進(jìn)行適度培訓(xùn),工作中加強(qiáng)引導(dǎo),打破習(xí)慣性思維,將先進(jìn)的工作理念運用到工作中,并適時總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新。

  2、全身心投入到工作中,增加護(hù)士的工作動力,增強(qiáng)質(zhì)量意識、安全意識,制定措施,總結(jié)經(jīng)驗,下半年里盡可能減少不良事件發(fā)生率。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任制整體護(hù)理,充分發(fā)揮責(zé)任小組的作用,采取一定的激勵機(jī)制,激發(fā)工作人員積極性,充分發(fā)揮護(hù)士主觀能動性,同時加強(qiáng)慎獨精神的養(yǎng)成培養(yǎng),將在每月底作考評講評。

  4、調(diào)動科室護(hù)理人員的互助互愛精神,外向型護(hù)士主動幫助內(nèi)向型護(hù)士,科室工作人員共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)交流溝通,護(hù)士長對特殊時期特殊人員加強(qiáng)關(guān)心,逐步改變,使科室氛圍更加和諧,工作中交流更為充分,提高病人滿意度。

  5、嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)計劃,按質(zhì)按量學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)科室人員層次及實際情況,繼續(xù)制定每月晨間提問內(nèi)容,按時考核,并將繼續(xù)派出人員學(xué)習(xí)。

護(hù)士試用期工作總結(jié)10

  經(jīng)過近一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實踐,我不僅深入理解了各個科室的專業(yè)知識,更注重培養(yǎng)作為一名護(hù)士的職業(yè)形象。在日常工作中,我始終遵循文明禮貌的服務(wù)原則,運用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語,確保著裝整潔、發(fā)型適中、化妝淡雅、腳踏平底或低跟鞋,以和藹的態(tài)度對待每一位患者,語言表達(dá)規(guī)范得體。同時,為了增強(qiáng)法律意識與安全保護(hù)觀念,我積極參與醫(yī)院組織的《醫(yī)療事故處理條例》學(xué)習(xí)活動,通過這些活動,我的法律知識得到了充實,對醫(yī)療安全有了更深刻的認(rèn)識。在護(hù)士長的悉心指導(dǎo)下,我持續(xù)提升自我,不斷進(jìn)步。每月一次的'科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,以及定期進(jìn)行的危重病人護(hù)理查房,都成為了我專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)。此外,我還堅持參與護(hù)理人員的基本技能訓(xùn)練,并在護(hù)理部組織的兩次技術(shù)操作考試中取得了優(yōu)異成績,這不僅驗證了我的專業(yè)能力,也激勵我在未來的學(xué)習(xí)與實踐中持續(xù)精進(jìn)。在這一年的工作中,我始終堅持愛崗敬業(yè),秉承“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)情況的能力,致力于為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、安全、貼心的護(hù)理服務(wù)。

  當(dāng)然,在個人成長的道路上,我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的領(lǐng)域。特別是在學(xué)習(xí)過程中,偶爾會感到急躁不安,面對繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)時,容易陷入心浮氣躁的狀態(tài),尤其是在遭遇挑戰(zhàn)或失敗時,缺乏足夠的冷靜與應(yīng)對策略,這無疑是我需要加強(qiáng)自我調(diào)整能力的地方。至于在工作中,盡管能夠盡責(zé)地完成分配的任務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),但自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有時并不夠高,這反映了我的進(jìn)取心和自我驅(qū)動能力還有待提升。在主動性方面,我認(rèn)識到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng),以便更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn),這將成為我未來努力的方向之一。

  在此即將結(jié)束的一年中,我衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及帶教老師的教導(dǎo)、指引、指正與支援,也感激同僚們的關(guān)懷與協(xié)助;赝^去,我見證了個人的成長與提升,但也認(rèn)識到自身尚存的缺陷。面向未來,我計劃發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特長,努力改善不足之處。

護(hù)士試用期工作總結(jié)11

  試用期的時間悄然而過,而在這段試用期里,我度過了我最困難,同時也是最懷念的6個月。這6個月給了我很多磨難,也帶給了我很多成長。所以我才說它既是難忘也是讓人懷念的。

  這六個月是我來到xx醫(yī)院,作為一名護(hù)士工作的六個月時期。我很明白這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會對我來說是意味著什么,我也很明白,作為一名護(hù)士的職責(zé)是什么。所以我很情愿把我的全部青春和熱血都奉獻(xiàn)在醫(yī)院的工作里。希望領(lǐng)導(dǎo)能看到我的這份熱血,也能同意我連續(xù)留在醫(yī)院里作為一名護(hù)士而工作。

  這6個月里我先后在門診科和急診科待過。雖然這兩個科室的工作都不大相同,但是我在這兩個科室學(xué)到的東西都不少。

  首先是一個臨床操作。平常我們在學(xué)校主要學(xué)的都是一些理論學(xué)問,真正的實際戰(zhàn)場操作是少的可憐。所以當(dāng)我面臨一個真正的病人需要我做護(hù)理工作的時候,我其實是特殊緊急和可怕的。由于這是一條鮮活的生命,不像我們以前在學(xué)校,只是一個模型而已,出錯了也只是損壞一個道具,而現(xiàn)在到了實際工作里來。假如再出錯,危害到的有可能是一個人的一生,也有可能是一整個家庭的希望。甚至還會影響到醫(yī)院里面的聲譽(yù)。所以在平常的臨床操作中,我要求自己確定要做到,加倍細(xì)心,加倍努力,加倍用心。讓自己多積累閱歷,從中多學(xué)習(xí)到實際的東西。

  再其次是我在這6個月的試用期里,還熟識到了自己作為一名醫(yī)護(hù)人員,必需要有的一棵急躁和一個良好的服務(wù)態(tài)度。由于很多病人的護(hù)理工作是需要慢慢來的,不能夠操之過急。假如你沒有一顆很好的.急躁,去實施和操作,那在完成工作的過程中會很簡潔出錯。而且很多病人在他們生病的過程中,他們的情感是特殊脆弱的,他們在這個時候很簡潔對自己失去信念。所以在這個時候,我們必需要有更多的急躁來寬慰和安撫他們。也必需要有一個誠意和熱忱的服務(wù)態(tài)度來對待他們。讓他們能有足夠多的士氣來戰(zhàn)勝病魔,有一個更好的心態(tài)來面對自己病情的進(jìn)展。

  我要把我的畢生所學(xué)都用醫(yī)院里,我要把我最大的熱忱都投入到以后的護(hù)理工作當(dāng)中,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我發(fā)揮用處的機(jī)會。

護(hù)士試用期工作總結(jié)12

  五個月的護(hù)士試用期已經(jīng)步入尾聲,在某種意義上也在宣布著我前面十多年的寒窗苦讀終于沒有白費了。我這幾個月的護(hù)士試用期工作當(dāng)中,讓我體會到自己學(xué)習(xí)上的欠缺,工作施展不是我們平時學(xué)習(xí)能力在試卷上的展現(xiàn),考試做錯了可以涂掉重來,做錯了大不了下一次注意一點,但是我在護(hù)士工作當(dāng)中這樣是不允許的,任何的生命都是我們要珍惜重視的,所以我們護(hù)士的工作必須要嚴(yán)謹(jǐn),自己的所學(xué)也必須要深厚,這樣才能夠在工作當(dāng)中不出錯誤少出錯誤,畢竟那是我們承受不起的。所以啊,這次的試用期工作除了讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西之外,也讓自己意識到了自己在護(hù)理工作當(dāng)中還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,我還有很遠(yuǎn)的路要走。

  這幾個月的工作我覺得非常有利的回答了我讀書時期時的問題。以前讀書的時候看到厚厚的醫(yī)學(xué)書和各種拗口的醫(yī)學(xué)名詞以及各種藥品的名字,我心里都會產(chǎn)生一種疑問,學(xué)這個能干嘛?一定要背牢嗎?當(dāng)時的我是比較困惑的,可是這幾個月的試用期考核,卻讓我明白了其中的道理。生命是寶貴的,我們做護(hù)士的跟醫(yī)生一樣,是要對病人的生命負(fù)責(zé),而醫(yī)療是容不得馬虎的事情,否則就會對病人的生命造成危害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就是為了掌握好這些護(hù)理的`基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)知識掌握好了,我們在護(hù)理臨床實踐工作當(dāng)中才能夠更好地配合醫(yī)生的工作,為病人解決病痛。

  試用期期間,通過這些工作,讓我除了對自己工作的認(rèn)識更深了之外,在工作能力上面同樣有不少的收獲。怪不得偉人說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),卻是可以幫助我們增加經(jīng)驗。通過這段時間的工作,讓我有了更大的信心,因為這些工作不是好玩的,所以剛開始的氣候給病人注射的時候我都是手發(fā)抖的,有時候給他們扎針我都是要扎幾次才能找到血管,沒少挨罵,后面工作多來才變好來。這幾個月的工作,讓我在量血壓、找血管、扎針這些工作上已經(jīng)是沒有任何的問題了,雖然這些是自己原本就掌握好了的,但是因為信心的問題,讓我開始的時候工作壓力還是比較大的了,現(xiàn)在就是已經(jīng)習(xí)以為常了,對待那些技術(shù)要求高的工作,我也是有一定的技巧了,這就是這幾個月的成長。

  在后面的護(hù)理工作當(dāng)中,我仍舊會秉持著小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去作自己的護(hù)士工作,也會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種理論知識,爭取在護(hù)理工作中變得更好!

護(hù)士試用期工作總結(jié)13

  工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了根底現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理效勞理念新護(hù)理模式社會開展新參加一切政治活動以效勞病人奉獻(xiàn)社會為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人效勞。

  學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護(hù)理效勞更高、更新需求這就要求我法律知識平安保護(hù)意識使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對制度及護(hù)理操作規(guī)程制度過失事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒平安“以病人為中心以質(zhì)量為核心”效勞理念文明禮貌效勞文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言標(biāo)準(zhǔn)。

  對年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對缺點、過失總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

  在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性。一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛慎重、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;三在實踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運用于工作中在實踐中檢驗所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風(fēng)氣從一點一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人效勞宗旨。我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)視和支持!

護(hù)士試用期工作總結(jié)14

  我于20xx年xx月xx日來到市第一附屬醫(yī)院開始了我為期三個月的試用期工作,現(xiàn)在我已經(jīng)成功的通過了醫(yī)院的考驗,成為了一名正式的眼科護(hù)士,此時此刻的心情是有點復(fù)雜的,有得到醫(yī)院認(rèn)可的開心,也有終于熬出頭的心酸,總之開心還是大過于其他思緒的,畢竟我現(xiàn)在終于可以被人稱得上是白衣天使了,我能順順利利的轉(zhuǎn)正,不能離開科室同事們的幫助,以及不能離開眼科幾位主任的嚴(yán)格要求和指導(dǎo),也正是有他們的嚴(yán)厲指導(dǎo),我才能進(jìn)步如此的神速,我為我能成為醫(yī)院救人治病隊伍中的一員而感到自豪。

  我初到醫(yī)院,第一件事就是先了解醫(yī)院自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)以及科室同事們,這是非常有必要的,這就要看我的人際交往能力如何了,在一個科室下工作,打好關(guān)系是首要任務(wù),這樣有利于自己在工作中的進(jìn)展以及更好的完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。第二件事就是迅速的回歸工作狀態(tài),不要在工作中有任何的失誤,例如精神不集中導(dǎo)致的,態(tài)度不認(rèn)真導(dǎo)致的等等,我明白自己現(xiàn)在正處于實習(xí)期,因此更是要表現(xiàn)自己的工作能力。第三件事就是迅速的學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)的這個科室的工作流程,讓自己盡快的適應(yīng)這份工作,知道來我們科室看病的都是那方面的患者,再從腦海中調(diào)取自己在大學(xué)所學(xué)的這方面的知識,讓自己顯得更專業(yè),慢慢的熟練起來。

  我在我們科室所負(fù)責(zé)的工作就是對來就診的患者進(jìn)行初步的鑒定,對他們的眼睛視力繼續(xù)測試,記錄到兩只眼睛的度數(shù),然后在對分析患者是否患有散光、青光眼、白內(nèi)障、斜視、弱視等等伴生癥狀,可以更好的便于主任對患者的救治,我的.存在就讓主任對患者的癥狀有了初步的認(rèn)識,可以節(jié)省十分多的時間,以至于我們科室的救治效率遠(yuǎn)超于其他科室,一天至少接待四五十位病患,但有了我們科室的分工合作也是略顯輕松的。我還負(fù)責(zé)在主任對患者眼部進(jìn)行一些小手術(shù)的時候,我需要在一旁協(xié)助他完成,但我更多的作用僅僅是輔助作用,例如處理一些患者眼睛上的麥粒腫,我就要先往患者的鼻孔位置往里打一點點的麻藥,減輕患者的疼痛感,然后協(xié)助主任固定好患者,然后由主任對其進(jìn)行穿刺,消毒。畢竟是眼部手術(shù),一旦出現(xiàn)一點偏差就不堪設(shè)想,因此我的作用也是較大的。

  我的這段試用期真的跟著主任學(xué)到了不少的東西,最主要的是,我能在他手術(shù)的時候,偶爾得到他的一些指點,這是對我我這么一個護(hù)士來說,莫大的幫助,這是在學(xué)校交多少學(xué)費都學(xué)不到的東西,對我來說受益無窮。

護(hù)士試用期工作總結(jié)15

  要轉(zhuǎn)正了,作為護(hù)士,我也是感受到在試用期自己的付出,獲得了收獲,也是對于這份工作有了更多的認(rèn)識,自己也是去把護(hù)士工作給做好了,我也是對于試用期的護(hù)理工作來做一個總結(jié)。

  進(jìn)入我們醫(yī)院之前我也是做過一段時間的護(hù)士,所以一些經(jīng)驗也是有的,但是并不是太多,剛來的時候,我也是沒有那么的適應(yīng),畢竟和之前的工作環(huán)境什么都是有一些區(qū)別的,不過在我的努力下,也是同事的帶領(lǐng)下,我漸漸的去把護(hù)理工作給做好了,而且也是得到了護(hù)士長的一個認(rèn)可。

  在這段時間,我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),以前我不太懂的'方面,以及醫(yī)院科室相關(guān)的知識,我清楚自己的水平是不夠的,那么就要付出更多,讓自己能有所收獲,而不單單只是埋頭做事就好了。一些情況我也是會去請教同事,不確定的方面也是先和同事溝通之后再去做,試用期間我也是沒有犯過錯誤,我明白護(hù)理的工作必須要對病人去負(fù)責(zé),不能出錯,不然可能也是會有很嚴(yán)重的后果,甚至自己也是無法去承擔(dān)的。

  工作里頭,我積極的配合同事,一起做好護(hù)理的工作,自己獨立要去做的事情,也是按照護(hù)理的制度做好,確保無誤,并且也是通過不斷的工作,我也是更加的熟練,能把事情做好了,通過在這段時間的護(hù)理,我也是對于科室要做的事情有了更深的了解,自己能做好,而且也是得到了病患的肯定。

  我也是清楚作為一名新人,我要學(xué),要做的事情有很多,每天的工作結(jié)束之后,我也是會去反思,對于自己做的還可以優(yōu)化的地方,也是會不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),雖然而今也是還有一些地方做的還不夠好,但是和優(yōu)秀同事之間的差距也是在拉近,和我剛進(jìn)入到醫(yī)院相比,也是有很大的改變。

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