【精品】讀書(shū)活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):未來(lái)的時(shí)代是微機(jī)的天下,不遠(yuǎn)的將來(lái)班級(jí)授課制的重要性會(huì)因?yàn)槲C(jī)的推動(dòng)而被打破,微課堂取代班級(jí)授課制是未來(lái)教育方式的.走向。通過(guò)“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng),旨在引導(dǎo)老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué),站在“微機(jī)”的視野面對(duì)“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機(jī),助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。
二、活動(dòng)人員:
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師(包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月9日(或16日)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)(分會(huì)場(chǎng))、階梯教室(主會(huì)場(chǎng))
五、前期準(zhǔn)備:
收集相關(guān)文獻(xiàn),供活動(dòng)者閱讀、引思
六、活動(dòng)程序:
。ü灿(jì)180分鐘)
第一板塊(90分鐘):分組活動(dòng)(分兩個(gè)場(chǎng)地);
第二板塊(20分鐘):中場(chǎng)休息、觀看視頻、反思整理(每個(gè)組用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間整理發(fā)言,其他老師休息10分鐘后進(jìn)入階梯教室觀看“微課堂”或“以學(xué)為中心”的微視頻);
第三板塊(20分鐘):小組匯報(bào);
第四板塊(30分鐘):專家引領(lǐng);
第五板塊(5分鐘):評(píng)選沙龍之星;
第六版塊(15分鐘):z校講話。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
以“共享讀書(shū)之樂(lè),共建綠色書(shū)庫(kù)”為主題,發(fā)動(dòng)幼兒把家中閑置的圖書(shū)捐給幼兒園的.圖書(shū)室。共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù),并激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
活動(dòng)主題:
共享讀書(shū)之樂(lè),共建綠色書(shū)庫(kù)
活動(dòng)口號(hào):
我捐一本書(shū),能看百本書(shū)
活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月3日~3月10日
活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。在校園網(wǎng)上發(fā)出倡議書(shū),發(fā)動(dòng)全體小朋友為幼兒園的圖書(shū)室捐贈(zèng)圖書(shū)。同時(shí)布置展板,做好“世界閱讀日”的宣傳和圖書(shū)捐贈(zèng)的倡議。
第二階段:正式啟動(dòng)捐書(shū)活動(dòng)。在幼兒園門口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn),從3月3日~3月10日的早上,空班老師帶領(lǐng)一位小朋友負(fù)責(zé)接待捐書(shū)的幼兒以及家長(zhǎng),登記好捐書(shū)者的班級(jí)、姓名以及圖書(shū)名稱,并給捐書(shū)者回贈(zèng)小紀(jì)念品一份。
第三階段:整理、統(tǒng)計(jì)。清點(diǎn)、整理所捐圖書(shū),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。并將活動(dòng)情況以及數(shù)據(jù)公布在校園網(wǎng)上。
第四階段:圖書(shū)漂流。將所捐圖書(shū)分發(fā)到各個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角,供幼兒閱讀,并定期在班級(jí)之間流動(dòng)。
圖書(shū)捐贈(zèng)要求:
1.以自愿的形式開(kāi)展,每位幼兒捐贈(zèng)1~2本書(shū)。
2.所捐的圖書(shū)應(yīng)是適合幼兒閱讀的書(shū)籍,以八成新左右為宜
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
各位師生:
4月2日是第22個(gè)“世界讀書(shū)日”(又稱“世界圖書(shū)和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),并讓讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書(shū)館近期擬開(kāi)展紀(jì)念第22個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
美麗中國(guó),書(shū)香延大
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10—2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
延安大學(xué)圖書(shū)館
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)圖書(shū)館LED彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)
時(shí)間:4月10日—2日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳LED彩屏
。ǘ⿺(shù)字資
1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)NI高校圖書(shū)館讀寫(xiě)修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng);顒(dòng)形式:讀者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國(guó)打卡排行榜單。活動(dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間:4月9日—月2日
2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)形式:圖書(shū)館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。
。1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫(kù))
時(shí)間:4月17/xx日
(2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)
時(shí)間:4月xx/19日
。ǎ┏亲x秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書(shū))
時(shí)間:4月24日
。4)萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(中外醫(yī)學(xué)期刊)
時(shí)間:4月24日
。ǎ〦erald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(外管理學(xué)期刊)
時(shí)間:4月24/2日
。6)EB外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)(外學(xué)位論)
時(shí)間:4月2日
(三)你選書(shū),我付費(fèi)——邀請(qǐng)你到圖書(shū)館薦購(gòu)
活動(dòng)目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開(kāi)闊視野,了解本專業(yè)圖書(shū)的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書(shū)館更有針對(duì)性的采集到各層面的'具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間:4月19—20日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳
內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書(shū)
活動(dòng)組織:圖書(shū)館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書(shū)供應(yīng)商
。ㄋ模┟抑v座
活動(dòng)目的:通過(guò)校內(nèi)外名家演講,激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間:4月11日—19日
地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳
講座安排:
1.報(bào)告題目:我的讀書(shū)、寫(xiě)作和交友
報(bào)告人:著名作家海波
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日
報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書(shū)館十樓報(bào)告廳
2.報(bào)告題目:作家的修煉
報(bào)告人:劉xx
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
時(shí)間:20xx年4月2日
地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳
.報(bào)告題目:炎黃化與書(shū)法藝術(shù)
報(bào)告人:蔡伯虎
主持人:徐長(zhǎng)玉(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
時(shí)間:20xx年4月24日
地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳
。ㄎ澹┵(zèng)書(shū)儀式
我校政77校友姜東才為圖書(shū)館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
時(shí)間:20xx年4月19日下午:00
地點(diǎn):圖書(shū)館2樓第一會(huì)議室
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的`評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、評(píng)選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。
3、閱讀興趣濃厚,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書(shū)筆記,三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。
4、珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍,閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字;1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。
5、積極參加班級(jí)、學(xué)校和市區(qū)開(kāi)展的讀書(shū)交流活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;
6、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩(shī),達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
二、評(píng)選方法:
1、采用自己申報(bào),老師依據(jù)其平時(shí)的讀書(shū)情況推薦,學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。
2、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料;
3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料:
學(xué)生申報(bào)表,該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文(低年級(jí))、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級(jí))、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步拓寬中學(xué)生文化視野,提升文化品位和素質(zhì),抵制不良文化侵襲,度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的`觀念,為此,我校倡議和組織“xxxx年寒假學(xué)生‘讀書(shū)節(jié)’”活動(dòng)。
二、主題和形式
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以“書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)!睘橹黝},凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年寒假
四、參加人員
高一、二年級(jí)學(xué)生
五、組織機(jī)構(gòu)
1.主辦:xxxx中學(xué)
2.承辦:學(xué)校團(tuán)委
3.指導(dǎo):語(yǔ)文教師
六、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1.制訂活動(dòng)方案。
2.發(fā)出倡議。各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1.按照學(xué)校所列書(shū)目有選擇地閱讀,每人必讀2本。
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