畢業(yè)季活動方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季活動方案1
一、活動背景
大學作為人生的重要篇章,在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。
二、活動目的
此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學子心中留下一個美好的大學回憶。
三、活動形式及內(nèi)容
1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準備好的布景(布景可為重大校園風景 紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的'同學,在進行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延
續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在;蚣磳㈦x校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念墻上。
四、活動宣傳
1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準備過程中拍攝畢業(yè)季相關視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環(huán)播放,為活動造勢。
3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內(nèi)容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié),在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話 我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢:
1、提高活動捐款額度,由于部分同學活動當天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯過任何一個機會^-^
2、方便管理,一定要做好登記工作,
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關注數(shù)量
畢業(yè)季活動方案2
一、活動背景:
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們?nèi)松猛镜囊粋驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的:
六月底我們將送別08級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的.回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題:
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間:
xx年5月26日
五、活動地點:
貴州大學南校區(qū)食堂三樓
六、活動對象:
貴州大學08級金州籍畢業(yè)生
七、活動主要內(nèi)容:
活動前期:
1、辦公室做好人員邀請工作。
2、組織部安排相關人員選場地,布置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施
3、文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4、實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發(fā)。
5、組織部安排嘉賓入場。
活動期間:
1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2、請領導致辭
3、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲
4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6、集體合唱畢業(yè)歌
7、主持人宣布晚會結束
活動后期:
1、組織部安排人員出場
2、各部人員清理會場,歸還道具
3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結
活動注意細節(jié):
1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行
2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度
3、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛
4、成員間活躍互動
5、晚會后負責收拾會場,歸還物品
八、經(jīng)費預算清單:
1、繩子:(2元/mxx0元=20元)
2、吹塑紙:(5張xx、5元=17、5元)
3、工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4、絲帶及其他裝飾材料:150元
5、海報:80元
6、氣球:(24元/包xx包=120元)
7、卡紙:(45元/包xx包=90元)
8、邀請函:(50xx、5元=75元)
9、音響:一對(租用)100元
10、話筒:兩只(租用)50元
11、節(jié)目單:1元/張xx0張=50元
12、飲料:42元/件xx=84元
13、橫幅:2條xx0元/條=120元
共計:1006、5(元)
畢業(yè)季活動方案3
一、活動主題
“回望花季依舊,而今離我一公尺”主題活動
二、活動背景
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種學院即我家的感覺。
三、活動意義
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借
此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的.美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
四、活動時間及地點
時間:20xx年x月
地點:大學生活動中心
五、活動開展
前期準備:
(1)海報宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務小組,分配人員職責。設指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序組,禮儀接待組,應急人員。各組相互協(xié)調(diào),合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調(diào)度。
(3)購置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)請輔導員參加晚會,并致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場,檢查多媒體設備,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進入會場,F(xiàn)場工作組組織各班就坐在指定位置,F(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。
(3)主持人登場致辭。自我介紹,介紹參加的領導,老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實,也許一伸手就是越過一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠,那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸,回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時光軸形式,制成簡短視頻,插入圖片:大一入學時軍訓,大二srt各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩歌朗誦,小游戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動,以班級順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準備留言板便簽,請畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場拍攝照片,工作人員合影留念。
后期:
(1)清理工作現(xiàn)場。
(2)展出此次活動的圖片,制作一張海報。
畢業(yè)季活動方案4
各團總支:
為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進畢業(yè)生對母校的認同感,同時更好的服務畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動,有關事項通知如下:
一、活動主題
遇見舊日時光 延續(xù)青春印記
二、活動時間
20xx年6月
三、參加對象
20xx級全體學生
四、組織機構
主辦單位:校團委
承辦單位:渭南師范學院學生會
五、活動內(nèi)容
1.“以物換物,感恩回饋”
活動時間:20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態(tài)。
2.“小集市,大驚喜”
活動時間:20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義:為樹立大學生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀,體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3.“攜手愛心,情系山區(qū)”
活動時間:20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義:為培養(yǎng)大學生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。
4.青春“照”集令
活動時間:20xx年6月
活動意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的`某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。
5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪
活動時間:20xx年6月
活動意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領示范作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學生分享學習、生活以及求職經(jīng)驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式:各學生分會推薦1名在專業(yè)學習、考研就業(yè)、學科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業(yè)生進行采訪,后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。
6.未說出口的一句話
活動時間:20xx年6月
活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學子們的財富,更是學校的財富。
參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1.參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2.參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3.活動期間必須聽從工作人員安排。
4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。
5.畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關事宜
1.各學生分會需統(tǒng)計參與人員信息,統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
2.參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx
3.各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發(fā)送xx
4.各學生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關信息發(fā)送至xx
注:未盡事宜請與負責人聯(lián)系。
畢業(yè)季活動方案5
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的'小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
xx小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈
4、主席臺布置、橫幅、花束準備
橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書
6、詩朗誦:學生4名
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生
入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭
7、學生配樂詩朗誦《愛在母!
8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束!蹲D阋宦讽橈L》音樂。
畢業(yè)季活動方案6
母校,是一生的情節(jié),是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個離別的季節(jié),一個懷念的季節(jié),一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術發(fā)展中心、科學技術學院聯(lián)合,發(fā)動相關學生社團的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業(yè)生架設專業(yè)拍攝設備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學院備份一份,畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業(yè)生留存一份。
4、校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻一策
1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻一策”的'召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經(jīng)歷,提出利于學校發(fā)展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關切之情,均可以給母校留言。
3、校團委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。
4、校團委將聯(lián)合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發(fā)展藍圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術品等。
3、校團委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學弟(學妹)加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、工作經(jīng)歷給學弟(學妹)吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術品等。
4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。
校黨委宣傳部 校黨委學工部 校教師技術發(fā)展中心
校團委 校學生會
二〇xx年五月六日
畢業(yè)季活動方案7
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:6月28日下午3點30分
三、地點:六年級四班教室
四、邀請嘉賓:各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員
五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備:
(1)主持人:六(4)班兩學生
(2)布置會場:
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的'心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女:明天是社會的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
畢業(yè)季活動方案8
一、設計意圖:
童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、活動目標:
1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
三、活動時間:20xx年8月
四、活動內(nèi)容:
系列活動一:暢談——想要的畢業(yè)季
內(nèi)容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1.談話活動
開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認為什么是畢業(yè)?
b.你是什么樣的心情?
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2.用繪畫的形式制作愿望清單
3.實現(xiàn)愿望
系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡
內(nèi)容(具體實施):
校園打卡:用自己的`方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……
系列活動三:啟航——放飛的夢想
敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容(具體實施):
。1)認識幼兒園
收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關于幼兒園的信息,與同伴分享。
。2)我想成為你
用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
。3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。
系列活動四:預熱——畢業(yè)典禮準備時
活動目標:
1.愿意參與大型活動的設計與實施。
2. 了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。
3. 大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關事宜。
活動內(nèi)容:
1. 畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2. 自制禮物活動:
(1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)
。2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)
。3)制作海報(搜集素材,設計和制作宣傳海報)
3.實踐活動:
。1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡
(2)畢業(yè)典禮海報宣傳
。3)畢業(yè)典禮布置與準備
系列活動五:慶典——畢業(yè)典禮進行時
嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)季活動方案9
一、活動背景
又是一年畢業(yè)季,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。四年光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前?上У氖,那段時光再也回不去了,對朋友的種種不舍,對師長的感恩之情,對這個校園深沉的愛戀,讓我們將這一切化為實物,通過系列活動,記錄下曾經(jīng)的.青春和過往,也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明,祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。
二、活動主題
揮別象牙塔,致我們逝去的青春
三、活動時間
7月3日——7月13日
四、活動介紹
1、“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”
2、“學長學姐我想對你說”人人網(wǎng)公共主頁
3、學術經(jīng)驗交流會
4、畢業(yè)歌友會
畢業(yè)季活動方案10
又是一年初夏時,又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關懷,將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來,學校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
感悟青春 感恩母校
二、活動時間
20xx年5、6月
三、活動對象
我校20xx屆畢業(yè)生
四、活動內(nèi)容
(一)“我與母校共成長” 畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策
幾載**人,一生**情。四年的**生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后**學子們的財富,更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗和對學校的希冀。
1、活動時間:**月16日―**月23日
2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶會
。1)開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言,學校在校園網(wǎng)開設“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福**”專欄,畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。
。2)開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發(fā)展大計。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(二)“我們的舞臺”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:各學院根據(jù)本學院的情況自行安排
3、活動承辦:各學院
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業(yè)規(guī)劃、復習考研、求職應聘等方面的經(jīng)驗。
3、活動承辦:
。1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;
。2)各學院根據(jù)本學院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間:5月**日―6月**日
2、活動形式:在校園網(wǎng)開設“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(五)“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動
師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達對老師的感激。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:學校統(tǒng)一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動
**讓我們相聚,**讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間:5月**日―6月**日
2、活動形式:(具體征集方案附后)
。1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。
。2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的.一個片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動承辦:學工處、各學院
(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個**人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學習。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:報告會、交流會
學校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院
(八)“畢業(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動
昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動時間:5月16日―6月23日
2、活動形式:(具體評選流程附后)
在學校網(wǎng)站開設“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉**20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦:學生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽”20xx屆畢業(yè)生成果展
1、活動時間:6月25―30日
2、活動形式:
。1)各學院將本學院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統(tǒng)計和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
。2)各學院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
。3)學校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;
。4)學校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;
。5)學校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;
。6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。
3、活動承辦:學工處、各學院
(十)“我們的約定”――十年后我們相約**
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約**再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動時間:5―6月
2、活動形式:畢業(yè)生到學校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”――20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動時間: 6月底
2、活動形式:(具體方案另行通知)
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學位授予儀式。
3、活動承辦:學工處、各學院
五、活動要求:
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
。ǘ┙M織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學校網(wǎng)站開設“走進**優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
畢業(yè)季活動方案11
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點
20xx年6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側)
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季到來,為了給大四的學長學姐的`大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見,西電”畢業(yè)季活動。
三、活動主要內(nèi)容及流程
、僦饕獌(nèi)容:
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電
、谥饕鞒蹋
前期:
五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內(nèi),購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網(wǎng)絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現(xiàn)場,并組織布置現(xiàn)場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發(fā)放棒棒糖,迎合6、1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻!
10點前結束,收拾場地活動后期:
發(fā)活動專題報道帖,并在網(wǎng)絡上推送
四、活動所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡
五、活動預算
帳篷:250元橫幅xx100元音箱租用100元簽字筆xx10元棒棒糖xx100元A4紙20元其他:30總計:600元
六、活動細節(jié)及注意事項
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置
七、活動總結
活動結束后要求做好活動總結
畢業(yè)季活動方案12
“青春不老,我們不散”明信片主題活動 策
劃書
一、 活動背景
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、 活動目的
這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的.一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。
三、 活動名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、 活動時間
5月20日至5月27日
五、 活動地點
湖大北校區(qū)
六、 組織單位
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部
七、 活動對象
北校區(qū)全體學生
八、 活動流程
1、 活動宣傳
。1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻
。2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布
。3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報
(4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經(jīng)
寫好的給收件人的信,對象可以是關系好的同學,老師或是lover,字數(shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“***同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動,紙張大小A4,可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、 活動預算
1、視頻拍攝 20元
2、海報制作 30元
合計:50元
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部
二零一四年四月二十八日
附件:
初次評分細則
1、 分制:十分制,主題占4分,字數(shù)占2分,文筆占4分。
2、 主題:切題度占1分,新穎向上占3分。
3、 字數(shù):字數(shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、 文筆:用詞精煉準確占2分,筆風(華麗度或質(zhì)樸度)占2分。
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