【精品】文化活動(dòng)方案錦集5篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的'研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動(dòng)場地整理布置。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動(dòng)安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動(dòng)，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級(jí)各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
�。�3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級(jí)。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級(jí)。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
文化活動(dòng)方案 篇2
開展孝道文化教育活動(dòng)實(shí)施方案（修訂稿） 尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀。 “要將德育教育融匯在各學(xué)科教育中，尤其是如何開展好孝道文化教育”、“要進(jìn)一步改革創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展。要突出立德樹人。要把道德教育擺在重要地位，從教育學(xué)生孝敬父母、每天要求學(xué)生做一件孝敬父母的事情開始，切實(shí)加強(qiáng)孝道教育，做有孝心、有愛心、有善心、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)、愛祖國的人”。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，把“孝德”教育作為德育教育的重要內(nèi)容，將“孝德”教育滲透到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，使教師以身作則，為人師表，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會(huì)、報(bào)效祖國的優(yōu)良品德。
二、基本原則
堅(jiān)持孝道文化教育與教師、學(xué)生日常行為相結(jié)合，與課程計(jì)劃相結(jié)合，與德育教科研工作相結(jié)合，與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與法制校園建設(shè)相結(jié)合。
三、活動(dòng)主題
孝德校園 尚法明禮
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)開展好孝道文化教育活動(dòng)，成立孝道文化教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：校長
副組長：各辦主任
成 員：年組組長、教研組長
五、主要內(nèi)容
（一）成立 “孝道文化教育活動(dòng)演講團(tuán)”，定期進(jìn)行演講
（二）建立健全孝道文化教育活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制
1、組織隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制：一是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用，每年結(jié)合開展的'校長進(jìn)課堂月活動(dòng)，要求領(lǐng)導(dǎo)不僅要走進(jìn)課堂親自為學(xué)生講授孝道文化知識(shí)，而且要為教師講授孝道文化知識(shí)，以提升師生的孝道文化素養(yǎng)。二是充分發(fā)揮巡回講師團(tuán)作用�！爸v師團(tuán)”成員要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，使巡回講演真正成為孝道文化教育活動(dòng)的助推器。三是充分發(fā)揮班主任作為孝道文化教育活動(dòng)的主體作用。對班主任隊(duì)伍進(jìn)行孝道文化教育培訓(xùn)，強(qiáng)化班主任對孝道教育教學(xué)實(shí)踐工作的參與意識(shí)。四是全面加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。教師努力踐行教師“孝行十個(gè)一”，將“孝德” 內(nèi)化于心，外化于行。強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)、孝德修養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。將孝道文化教育融入課程計(jì)劃，將孝道教育與其它德育資源高度整合，尤其是語文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點(diǎn)，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開展教學(xué)工作，將學(xué)科滲透做好、做實(shí)，做到每一名教師人人有任務(wù)，人人有責(zé)任。要鼓勵(lì)教師通過微信、微博、QQ等研討、交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚，對“反哺”事例和身邊的發(fā)生“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。五是全面加強(qiáng)孝道文化教育科研工作。
2、評價(jià)機(jī)制：一是要按照學(xué)校實(shí)際建立健全學(xué)校層面、教師層面、學(xué)生層面的評價(jià)機(jī)制，并將教師的孝道文化教育與教師的師德、師風(fēng)考評緊密掛鉤。二是要把孝道文化教育納入德育評價(jià)體系，對學(xué)生孝道素養(yǎng)發(fā)展形成明確導(dǎo)向。對全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一要求進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，要以孝道為核心對學(xué)生進(jìn)行“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”評價(jià)，并將評價(jià)結(jié)果提供給上一級(jí)學(xué)校。同時(shí)把孝道文化內(nèi)容滲透到中考命題之中。三是組織學(xué)生積極開展“孝行自愿者”活動(dòng)，定期走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院為鰥寡孤獨(dú)老人、家庭生活困難老人、高齡老人服務(wù)，并將“孝行自愿者”參與情況作為對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要組成部分。四是繼續(xù)完善量化考核條款，將此項(xiàng)工作推向深入。
3、獎(jiǎng)懲機(jī)制：要完善考核體系，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀規(guī)范、基本動(dòng)作和學(xué)生守則在學(xué)生管理中的作用。將“孝德”作為教師師德考核、評先選優(yōu)、職稱評定和學(xué)生品德評價(jià)的重要內(nèi)容。
4、宣傳機(jī)制：要加大宣傳力度，策劃活動(dòng)、營造氛圍，通過開展師生、學(xué)生家長廣泛參與的活動(dòng)，讓孝道文化教育通過學(xué)校舉目可見、家喻戶曉、人人皆知。
（三）積極開展教師、學(xué)生校園文明禮儀基本規(guī)范動(dòng)作的訓(xùn)練和普及
——教師基本規(guī)范動(dòng)作
1、站姿挺拔、輕松、自然。
2、走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信。
3、坐姿端正、文雅、自如。
4、教師上課應(yīng)做到微笑、和氣、文雅、不惡語傷人，不將個(gè)人不良情緒帶進(jìn)課堂。
5、用普通話教學(xué)，并多用敬語“請”和尊敬手勢。
6、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著，不靠著，也不過多地來回走動(dòng)，注意避免不雅舉止。
——學(xué)生基本規(guī)范動(dòng)作
1、出必告，返必面。上學(xué)跟父母鞠躬道別，放學(xué)跟父母鞠躬稟報(bào)。
2、路遇老師、長輩、客人，微笑鞠躬行禮，稱老師好、您好，并讓路于旁。
3、上下課向老師鞠躬致敬。
4、升降國旗、唱國歌時(shí)，肅立致敬。
5、老師、長輩呼喚，應(yīng)勿緩；命，行勿懶；教，須敬聽；責(zé)，須順承。
6、長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐；長者來，必起立。
（四）強(qiáng)化學(xué)生的孝德教育
一是以傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，開展“感恩父母，踐行孝心”實(shí)踐活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。二是每年舉行一次學(xué)生孝道文化知識(shí)競賽。三是每個(gè)月開展一次以“孝德”為主題的班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)。四是每學(xué)期組織一次主題為“春暉寸草心，算算親情賬，感知父母恩”的算親情賬活動(dòng)。五是在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，開展“為父母節(jié)約一元錢”活動(dòng)。六是每學(xué)期組織一次全市中小學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩孝敬父母”主題教育演講比賽和征文活動(dòng)。七是每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)唱一首以“尊敬長輩、孝敬父母”為內(nèi)容的歌曲。八是繼續(xù)做好 “我與《弟子規(guī)》”的收看及回訪工作。九是要組織學(xué)生收看、收聽與“孝道文化”相關(guān)的節(jié)目、講座，特別是組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)的最美孝心少年的相關(guān)節(jié)目。十是每年在評選表彰最美孝心少年。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)“六結(jié)合”的教育教學(xué)模式
一是孝道文化教育要與教師和學(xué)生的日常行為教育相結(jié)合。學(xué)校要建立嚴(yán)格的教師和學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范及督促檢查機(jī)制，并將其落實(shí)到對教師的績效考核當(dāng)中，使之真正起到促進(jìn)作用。
二是各校要真正做到孝道文化教育學(xué)科滲透，做到孝道文化教育校本課程、特色課程與學(xué)科教育的結(jié)合。
三是孝道文化教育要與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。
四是全市中小學(xué)要抓住“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)”、“孝道文化教育活動(dòng)”的有利契機(jī)，將孝道文化教育活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合。
五是孝道文化教育要與學(xué)校環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。
文化活動(dòng)方案 篇3
××市老年人輪辦運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20xx年在我縣召開，為迎接老年運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，我縣門球協(xié)會(huì)新組建了甲、乙兩個(gè)參賽隊(duì)，并計(jì)劃在20xx年8月20日就開始集中訓(xùn)練，進(jìn)一步提高隊(duì)員的門球技藝，促使隊(duì)員掌握和熟練賽場上的'所有技術(shù)、技巧，更好地適應(yīng)臨場比賽。
現(xiàn)在我隊(duì)把訓(xùn)練計(jì)劃明文提出，征得所有隊(duì)員一致認(rèn)同，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。
1、訓(xùn)練時(shí)間由20xx年8月20日至召開保山市輪辦運(yùn)動(dòng)會(huì)止。
2、訓(xùn)練實(shí)行每天早晨7點(diǎn)至九點(diǎn)，下午6點(diǎn)至7點(diǎn)半。
3、要求隊(duì)員嚴(yán)格按照門球規(guī)劃進(jìn)行訓(xùn)練，徹底糾正不復(fù)合規(guī)則的所有行為。
4、要求隊(duì)員進(jìn)一步提高自己的進(jìn)門率和擊球命中率，特別是進(jìn)一門，要達(dá)到叫進(jìn)就進(jìn)，叫進(jìn)什么位臵都有把握；要求接球送球要基本到位；要求提高擦球技能，造就門外雙桿球，發(fā)揮雙桿球的強(qiáng)大作用。
5、進(jìn)一步提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，隊(duì)員要與教練默契配合，在服從指揮的前提下，要擅長自己的特點(diǎn)，使技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)更有效應(yīng)。
6、要求隊(duì)員積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，但要養(yǎng)成在賽場上認(rèn)真思考，不要亂吼亂叫，真正形成一個(gè)啦叭，四個(gè)啞吧的局面。
7、要求隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)，密切配合，嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守紀(jì)律，按時(shí)參加訓(xùn)練，有事要請假，盡量不耽誤訓(xùn)練時(shí)間。
文化活動(dòng)方案 篇4
一、主辦單位：學(xué)工部教務(wù)處校團(tuán)委研究生處對外合作處
承辦單位：外語學(xué)院
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、組織機(jī)構(gòu)：
成立英語文化節(jié)組委會(huì)，以確�；顒�(dòng)效果。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）英文電影文化節(jié)及影評征文大賽
�。ǘ┦澜缥幕捕Y暨開幕式；
�。ㄈ┯⑽母枨筚悾�
�。ㄋ模┯⑽目谧g大賽；
（五）英文演講大賽；
（六）英文短劇大賽；
�。ㄆ撸╅]幕式。
五、活動(dòng)階段及時(shí)間安排：
第一階段：宣傳、發(fā)動(dòng)及組織選拔工作；
第二階段：各項(xiàng)競賽的'預(yù)、決賽；
第三階段：總結(jié)表彰及后續(xù)宣傳；
世界文化巡禮、英文電影文化節(jié)活動(dòng)將貫穿英語文化節(jié)的三個(gè)階段。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、設(shè)競賽個(gè)人（團(tuán)體）單項(xiàng)獎(jiǎng)；
2、設(shè)伯樂獎(jiǎng)；
3、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。
七、評分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、比賽個(gè)人（團(tuán)體）成績以評委現(xiàn)場打分形式計(jì)；
2、伯樂獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)比賽中獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師；
3、組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（1）各項(xiàng)比賽中參賽選手成績的總和即為各參賽單位的團(tuán)體總分；
�。�2）各學(xué)院組織參賽情況計(jì)入組織獎(jiǎng)積分；
�。�3）按積分排序評定組織獎(jiǎng)。
組織獎(jiǎng)積分公式：組織獎(jiǎng)成績=團(tuán)體總分×60%+組織情況×40%
八、活動(dòng)說明：
各項(xiàng)具體活動(dòng)、賽事日程如有變動(dòng)，均以當(dāng)日校園海報(bào)為準(zhǔn)。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
傳承校園文化，創(chuàng)造健康生活空間，營造和諧校園環(huán)境，展現(xiàn)自我魅力，貫徹“不放過每一個(gè)教育契機(jī)”的教育理念，根據(jù)“和諧校園”系列活動(dòng)安排，文博附中第二屆寢室文化節(jié)在這鳥語花香的.季節(jié)向我們走來。
二、活動(dòng)主題：三載家春秋，和諧滿校園
三、主辦和協(xié)辦部門：
1、主辦：德育處、生指組
2、協(xié)辦：后勤處、團(tuán)委、體育組、藝術(shù)組
四、活動(dòng)安排：
1、包餃子活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李文、王胡琳時(shí)間：3月8日晚5點(diǎn)半開始。
參加對象：周末留守學(xué)校的所有寄宿生
2、手抄報(bào)比賽：主題自定，每個(gè)寢室一至二張負(fù)責(zé)人：***
時(shí)間：3月15日
活動(dòng)要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學(xué)生必須參加。
3、“溫馨家園”寢室設(shè)計(jì)大賽責(zé)任人：**
活動(dòng)時(shí)間：4月3日
活動(dòng)要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學(xué)生必須參加。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按主題評出：選出望城六中十大寢室之星以及優(yōu)勝寢室15名，獲勝寢室將被留影紀(jì)念、展出于學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)上，其中寢室之星頒發(fā)獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品一份，優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、手工相框制作比賽負(fù)責(zé)人：***
時(shí)間：4月10日（截止時(shí)間）
5、“我在寢室中學(xué)會(huì)生活”征文比賽負(fù)責(zé)人：***
時(shí)間：4月20日（截止時(shí)間）
作品要求：以寢室文化為主題，講述自己寢室里發(fā)生的故事，或感想，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限（可附帶與作品相關(guān)的照片）。每班選派五篇文章參選。
參與對象：初一、初二、高一、高二全體住宿生。
6、袋鼠跳比賽，每個(gè)宿舍派一名代表參加。
負(fù)責(zé)人：***
7、宿舍舍規(guī)創(chuàng)作比賽，每個(gè)宿舍一張，版面要求規(guī)范、美觀。統(tǒng)一用4開卡紙制作。
負(fù)責(zé)人：***、***
時(shí)間：4月30日（截止時(shí)間）
參加對象：初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜：
組織協(xié)調(diào):***、***
對外宣傳：***、***
攝影、攝像：***、**
校報(bào)資料快遞：***、***
獎(jiǎng)品組: ***、***
后勤保障：***、***
活動(dòng)要求：各負(fù)責(zé)人應(yīng)以本次活動(dòng)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體住宿學(xué)生，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和此項(xiàng)活動(dòng)的特色，積極籌備、開展活動(dòng)。本次系列活動(dòng)中的“溫馨家園”寢室設(shè)計(jì)大賽、“我在寢室中學(xué)會(huì)生活”征文比賽，袋鼠跳比賽，先分宿舍進(jìn)行預(yù)賽，請宿舍舍長配合相關(guān)責(zé)任人做好預(yù)賽工作。各主辦活動(dòng)的責(zé)任人擬寫好活動(dòng)方案，報(bào)德育處審批通過后實(shí)施。各項(xiàng)活動(dòng)資料交由德育處整理存檔。
德育處
20xx年3月20日
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