教師節(jié)活動方案范文500字
為了保障活動順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的四年級教師節(jié)活動方案范文，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)活動方案1
20xx年9月10日是我國第34個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師 我愛您
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、老師 我和您合個影
學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成（手機由老師提供），每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的`話。
4、老師 我和您有個約定
約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……
5、老師 我祝福您
自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師�；�9月10日（周日）當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)并在微信公眾號展出。9月12日前完成。
教師節(jié)活動方案2
一、活動主題：
尊師重教，奠基未來
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，
三、活動對象：
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）
5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。
教師節(jié)活動方案3
活動一：
組織一年級學(xué)生集合成迎接方陣，在老師進入學(xué)校 時給老師送去節(jié)日祝福。
1、 按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍；
2、 每位學(xué)生準(zhǔn)備10只紙鶴，按順序發(fā)給進入學(xué)校的教師；（如果有條件的話，給每位教師發(fā)一支鮮花）
3、 每位學(xué)生準(zhǔn)備塑料花一束，作為迎接道具；
4、 統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號。
活動二：
教師的漂書活動，讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得知識的重要。
活動方法：
1、 由學(xué)校四位校長分別從自己的書集中尋找一本自己最喜歡的書作為漂的對象，漂時須寫上自己的姓名和寄語；
2、 在儀式上親手傳遞給下一個漂的.對象老師手中，接到書的教師在認(rèn)真閱讀書籍之后，再寫下自己的姓名和寄語，然后再傳給下一個老師才算是完成了自己的漂書任務(wù)；
3、 在規(guī)定的時間內(nèi)，將書漂回到主人的手中；
4、 組織開展讀書研討會，將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
活動三：
我來當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、 時間為教師節(jié)當(dāng)天的上午四節(jié)課的時間，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課；
2、 要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備；
3、 課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動四：
辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
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