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讀書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-05 03:50:16 活動(dòng)方案 我要投稿

【精品】讀書(shū)活動(dòng)方案模板7篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書(shū)活動(dòng)方案模板7篇

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

  一,指導(dǎo)思想:

  為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,為了拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面,為了豐富學(xué)生的課余生活,為了激勵(lì)學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,結(jié)合邵陽(yáng)市委市政府提出的“感恩教育”的`要求與我校近期舉辦的“感恩就在身邊”的實(shí)踐活動(dòng),特意舉辦一次中,高年級(jí)的讀書(shū)比賽活動(dòng)!并設(shè)立課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評(píng)比!

  二,具體要求:

  1,本期,在我校3-----6年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展一次“我最喜愛(ài)讀的課外書(shū)”比賽活動(dòng)。凡是在這些階段的學(xué)生都務(wù)必參加。

  2,每個(gè)學(xué)生在9、10、11月之內(nèi),利用課余時(shí)間讀完一本自己最感興趣的課外書(shū),然后結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)一篇讀后感。

  3,所讀的書(shū)籍以學(xué)校館藏圖書(shū)為主要資源,以《知足感恩》為藍(lán)本,以自己的課外讀物為輔佐。

  三,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  1,課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張勝?lài)?guó)校長(zhǎng)

  2,課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):孫孝能校長(zhǎng)賀勤儉校長(zhǎng)黃超校長(zhǎng)

  3,課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員:政教主任蘇慶,圖書(shū)管理員楊立強(qiáng),以及3------6年級(jí)各班班主任

  四,具體措施:

  1,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上做好宣傳工作,講明讀書(shū)比賽活動(dòng)的重要意義和具體操作辦法。

  2,各班主任在班級(jí)里做好動(dòng)員工作,布置和組織活動(dòng)的開(kāi)展。

  3,11月下旬,每班選送2篇最佳的讀后感交到學(xué)校,匯報(bào)活動(dòng)的收獲和成果。

  五,獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1,一等獎(jiǎng):2名,各獎(jiǎng)勵(lì)精美勵(lì)志書(shū)一本,獎(jiǎng)狀一張。

  2,二等獎(jiǎng):4名,各獎(jiǎng)勵(lì)精美日記本一本,獎(jiǎng)狀一張。

  3,三等獎(jiǎng):交上來(lái)的其余作品都為三等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)小字本一本,獎(jiǎng)狀一張。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

  讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書(shū)節(jié)“書(shū)香班級(jí)”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;

  2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、通過(guò)活動(dòng),構(gòu)建有特色的'書(shū)香班級(jí)文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài);

  三、活動(dòng)安排

  1、宣傳工作

  (1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級(jí)特色,要求前完成。

  (2) 請(qǐng)各班出以“讀書(shū)· 成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),要求前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì)。

  時(shí)間:主題自擬,形式不限。

  3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。

  4、系部將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座。

  5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。

  四:總結(jié)表彰

  1、向?qū)W校推選“書(shū)香班級(jí)”中的優(yōu)秀班級(jí);〈宣傳欄,班會(huì),黑板報(bào),教室名人名言張貼情況班級(jí)自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選依據(jù)〉

  2、百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)”各若干名;

  3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營(yíng)造濃郁的`綜合素質(zhì)提升氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操常三、四年級(jí)在后操常一、二年級(jí)在側(cè)院操常

  2. 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

  3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),結(jié)束后()所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。

  2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目,防治遺失。

  3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書(shū)置換(所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效。

  4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)“書(shū)香校園”建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓書(shū)籍成為全校師生的朋友,讓書(shū)香飄滿校園。

  二、組織安排

  1.加強(qiáng)組織管理,建立師生讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要把師生讀書(shū)活動(dòng)作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措來(lái)抓。學(xué)校要為全體師生專(zhuān)門(mén)配備一本讀書(shū)筆記,使師生能夠把讀書(shū)過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段和針對(duì)有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容聯(lián)系自己教學(xué)或?qū)W習(xí)所取得的感悟、體會(huì)記錄下來(lái),鼓勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成好讀書(shū)好學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。

  2.豐富活動(dòng)載體,搭建師生讀書(shū)交流平臺(tái)。要把讀書(shū)活動(dòng)與建設(shè)書(shū)香校園、開(kāi)展學(xué)生“大閱讀活動(dòng)”結(jié)合起來(lái),與校本培訓(xùn)、校本研究結(jié)合起來(lái),制定切實(shí)可行和有效的讀書(shū)活動(dòng)方案。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,同時(shí)利用學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū),精心組織開(kāi)展師生讀書(shū)系列活動(dòng),避免為讀書(shū)而讀書(shū),為活動(dòng)而活動(dòng)。

  3.完善評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮師生讀書(shū)激勵(lì)導(dǎo)向功能。學(xué)校要將師生讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制納入學(xué)校工作考核,每學(xué)期舉行師生讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流展評(píng)活動(dòng),評(píng)選校級(jí)讀書(shū)明星、優(yōu)秀讀書(shū)團(tuán)隊(duì)。要充分發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向功能,用典型示范、帶動(dòng)廣大師生積極參與讀書(shū),引領(lǐng)師生將研讀經(jīng)典與教學(xué)和學(xué)習(xí)相結(jié)合,與情操陶冶和自我修養(yǎng)相結(jié)合,改善師生的職業(yè)生活方式和學(xué)習(xí)生活方式。

  三、保障措施及要求

  1.學(xué)校高度重視師生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),有組織、有計(jì)劃,不走過(guò)場(chǎng)、扎實(shí)推進(jìn),使師生讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,取得良好效果,真正為學(xué)校發(fā)展提供動(dòng)力。

  2.學(xué)校為廣大師生提供良好的讀書(shū)條件。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),使師生通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)拓展視野、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)成為可能。

  3.廣大師生要樹(shù)立讀書(shū)的高度自覺(jué)性。廣大師生要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要事情,不要把讀書(shū)看作是課外活動(dòng)。

  4.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工對(duì)師生的各項(xiàng)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行檢查、督促。

  四、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王**

  副組長(zhǎng):成**張**王**于**徐**

  組員:全體語(yǔ)文教師圖書(shū)館工作人員學(xué)區(qū)閱覽室管理員

  五、活動(dòng)安排計(jì)劃

  時(shí)間教師系列學(xué)生系列

  20xx.09

  普通話演講比賽“小小百家講壇”活動(dòng)“尋訪紅色足跡”活動(dòng)及征文活動(dòng)

  20xx.10

  讀書(shū)筆記展評(píng)中國(guó)中學(xué)生作文大賽

  20xx.11

  青年教師讀書(shū)演講比賽書(shū)簽制作大賽

  20xx.12

  《論語(yǔ)》讀書(shū)研討會(huì)古詩(shī)詞積累大賽

  寒假

  教師主題讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生主題讀書(shū)活動(dòng)

  20xx.03

  讀書(shū)筆記展評(píng)紅樓夢(mèng)讀書(shū)演講比賽

  20xx.04

  讀書(shū)心得大賽詩(shī)歌朗誦比賽

  20xx.05

  專(zhuān)題讀書(shū)研討好書(shū)推薦評(píng)比

  20xx.06

  讀書(shū)總結(jié)評(píng)比讀書(shū)總結(jié)評(píng)比

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本屆讀書(shū)節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵,著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書(shū)工程,廣泛開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),有效組織各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽,帶動(dòng)每一個(gè)家庭參與讀書(shū),營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍,鼓勵(lì)每位蒲小教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂(lè)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的種子,使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神,從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能,促進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè)發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月——20xx年11月

  活動(dòng)主題

  主題:美文與心與夢(mèng)想同行

  三、活動(dòng)口號(hào):

  我讀書(shū),我精彩;我們讀書(shū),世界精彩;

  倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧

  感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)

  知識(shí)改變命運(yùn),智慧書(shū)寫(xiě)人生閱讀

  讀書(shū)讓青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)不窮

  四、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃

  1.制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案;

  2.在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書(shū)節(jié)相關(guān)宣傳資料;

  第二階段:組織實(shí)施

  1.舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳啟動(dòng)儀式,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍。

  2.誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi):二年級(jí)《弟子規(guī)》,四年級(jí)《三字經(jīng)》;晨間活動(dòng)誦讀經(jīng)典美文。

  3.各級(jí)段開(kāi)展一次跳蚤書(shū)市。

  4.開(kāi)展“好書(shū)推薦卡”、“書(shū)簽DIY”、“閱讀手抄報(bào)”等設(shè)計(jì)評(píng)比。(各級(jí)段任選一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比)

  5.以建設(shè)美麗溫州為主題,參與浙江省“與夢(mèng)同行”網(wǎng)上主題征文活動(dòng);

  6.三——五年級(jí)開(kāi)展“與美同行”演講比賽;

  7.開(kāi)展“與詩(shī)同行”詩(shī)歌鑒賞培訓(xùn)會(huì);

  具體活動(dòng)列表

  時(shí)間 活動(dòng)安排 內(nèi)容及形式 活動(dòng)地點(diǎn) 參加對(duì)象 負(fù)責(zé)人

  7周

  “讀書(shū)工程”活動(dòng)策劃、啟動(dòng)宣傳

  制定活動(dòng)方案、討論活動(dòng)方案的可行性

  利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展啟動(dòng)儀式

  各校區(qū)操場(chǎng)

  全體學(xué)生

  教導(dǎo)處、政教處

  制定級(jí)段活動(dòng)計(jì)劃

  各級(jí)段根據(jù)學(xué)校讀書(shū)工程方案,制定本年級(jí)段的活動(dòng)方案

  各級(jí)段辦公室

  各級(jí)段教師

  級(jí)段輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)

  8周

  跳蚤書(shū)市

  發(fā)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)、各班開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)

  教室或操場(chǎng)

  全體學(xué)生

  班主任

  征文比賽

  組織參與浙江省“與夢(mèng)同行”網(wǎng)上主題征文活動(dòng)

  3-5年級(jí)

  班主任

  9周

  演講比賽

  三——五年級(jí)各班現(xiàn)進(jìn)行班級(jí)演講比賽,再推薦參加校級(jí)比賽

  班級(jí)

  博藝堂

  三——五年級(jí)

  班主任

  政教處

  DIYP評(píng)比

  開(kāi)展“好書(shū)推薦卡”、“書(shū)簽DIY”、“閱讀手抄報(bào)”等設(shè)計(jì)評(píng)比(任選一項(xiàng))

  班級(jí)

  全校學(xué)生

  班主任

  10周

  特色讀書(shū)活動(dòng)

  “與詩(shī)同行”詩(shī)歌鑒賞培訓(xùn)會(huì)

  博藝堂室

  文學(xué)社團(tuán)

  政教處

  11周

  總結(jié)表彰

  根據(jù)活動(dòng)的`開(kāi)展和成效評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”

  全體學(xué)生、各班代表

  教導(dǎo)處

  政教處

  第三階段:總結(jié)表彰

  根據(jù)各級(jí)段、各班組織的活動(dòng)及和材料,評(píng)出書(shū)香班級(jí)和書(shū)香少年。

  具體如下:按時(shí)開(kāi)展跳蚤書(shū)市、特色讀書(shū)活動(dòng)的班級(jí),并有整理資料(包括照片與報(bào)道)交教導(dǎo)處的班級(jí)均榮獲“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào);活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的學(xué)生,每班推薦5名,榮獲“校園書(shū)香少年”稱(chēng)號(hào)。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6

  有人說(shuō)“寫(xiě)作是小幸福,閱讀才是大幸福。”,在第16個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,讓我們一起沐浴書(shū)香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦主題為“一路書(shū)香幸福成長(zhǎng)”的讀書(shū)月活動(dòng)。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛(ài)讀書(shū),善于讀書(shū),文明利用館藏資源,共建幸福圖書(shū)館。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  主題:讀書(shū)總動(dòng)員

  時(shí)間:4月23日(星期六)上午9:00

  地點(diǎn):圖書(shū)館、寸金廣場(chǎng)

  1、讀者作品展

 、抛x書(shū)卡片展

  ⑵圖書(shū)館新浪微博征集來(lái)的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

  2、百米長(zhǎng)卷讀書(shū)宣言

  現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)愛(ài)好者將在長(zhǎng)橫幅上通過(guò)各種方式(簽名、揮毫、寫(xiě)讀書(shū)名言、繪畫(huà)等)展現(xiàn)讀書(shū)風(fēng)采,傳播讀書(shū)熱情。

  3、讀書(shū)協(xié)會(huì)社團(tuán)文化展

  展示本協(xié)會(huì)歷年以來(lái)的社團(tuán)文化:活動(dòng)照片展、會(huì)刊展、成果展以及作品(讀書(shū)卡片、書(shū)簽、手抄報(bào))展等。

  4、讀書(shū)游園活動(dòng)

  以“猜書(shū)謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎(jiǎng)問(wèn)答的游園形式開(kāi)展的活動(dòng)。

  二、作品征集

  1、卡片設(shè)計(jì)大賽

  活動(dòng)背景:感恩是生活中的大智慧,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),以及完美的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中,可以幫助我們度過(guò)的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的`心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時(shí)時(shí)懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會(huì)特舉辦此活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:感恩

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:4月6日—4月17日

  作品要求:

  1.內(nèi)容針對(duì)近年來(lái)災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達(dá)心中的感恩之情,文體不限;

  2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意;

  3.圖文結(jié)合,自行排版;

  4.字跡工整,字要求手寫(xiě),圖片可以手畫(huà)或剪貼;

  5.規(guī)格:同一般書(shū)簽、生日卡片等大小(無(wú)太大限制,只要合理即可)。

  6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

  評(píng)分細(xì)則:

  1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)

  2.是否符合真情實(shí)感;(30分)

  3.總體視覺(jué),內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)

  4.圖片制作水平,視覺(jué)質(zhì)量。(20分)

  5.形式新穎,有創(chuàng)意,視覺(jué)效果好。(10分)

  作品上交時(shí)間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門(mén)前統(tǒng)一上交作品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名、創(chuàng)意獎(jiǎng)2名

  主辦單位:圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)

  注:作品上交須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式(手機(jī)和短號(hào)或小靈通和宿舍號(hào)碼),作品將由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選后將以海報(bào)形式公示,屆時(shí)頒發(fā)證書(shū),每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

  2、征文

  活動(dòng)主題:“四年讀一館”讀書(shū)心得體會(huì)征文大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展以“讀書(shū)?感恩?成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),創(chuàng)作文體不限。來(lái)稿提交圖書(shū)館,署明真實(shí)姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)和聯(lián)系方式。

  活動(dòng)時(shí)間:4月6日—5月30日

  投稿方式:

  1、圖書(shū)館一樓讀書(shū)協(xié)會(huì)專(zhuān)用信箱

  2、電子郵箱:xxx

  3、直接交給讀書(shū)協(xié)會(huì)理事

  注:所有參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級(jí),聯(lián)系方式(手機(jī)和宿舍號(hào)碼),作品將由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選,分為一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選后將以海報(bào)形式公示,屆時(shí)頒發(fā)證書(shū),每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并收藏在圖書(shū)館的特藏室。

  3、通過(guò)新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

  通過(guò)圖書(shū)館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師活動(dòng),加強(qiáng)與讀者互動(dòng),提高湛師讀者對(duì)圖書(shū)館微博的知曉度,營(yíng)造勤學(xué)愛(ài)校的氛圍。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。

  2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書(shū)為友,快樂(lè)讀書(shū)。

  四、活動(dòng)組織者:

  班主任:xxx

  五、活動(dòng)設(shè)想:

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

  2、開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級(jí)小書(shū)柜,建立班級(jí)圖書(shū)角。推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的.讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。

  3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

  4、定期開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享。

  5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。

  我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

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