【必備】活動(dòng)方案模板匯編8篇

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我校建設(shè)，合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī)。讓我校同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解，探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　具體安排如下：

　　一活動(dòng)主題：

　　“悅納自我，感恩生活”為主題的手抄報(bào)繪制大賽

　　二活動(dòng)目的

　　通過(guò)舉辦本次手抄報(bào)大賽，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)等技能的學(xué)習(xí)熱情，和對(duì)心理健康焦點(diǎn)問(wèn)題的.關(guān)注，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，開(kāi)闊學(xué)生的視野，體味世界的豐富多彩，馨語(yǔ)軒心理協(xié)會(huì)特地策劃舉辦“5·25”手抄報(bào)大賽，現(xiàn)面向全院求參賽作品。同時(shí)，擴(kuò)大“5·25”活動(dòng)的宣傳力度。

　　三活動(dòng)介紹

　　參賽對(duì)象：護(hù)高專全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日~5月末

　　活動(dòng)地點(diǎn)：******校區(qū)

　　四活動(dòng)安排

　　(1)參賽選手制作手抄報(bào)：5月8日~5月13日

　　(2)作品初審：5月13日~5月15日優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審，并通過(guò)E溝通展示入選作品，由微信大眾評(píng)選出作品，進(jìn)行最終評(píng)獎(jiǎng)

　　(3)最終評(píng)審及頒獎(jiǎng)：閉幕式(五月末)

　　在“5·25”閉幕式，將優(yōu)秀作品展出，由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程，由評(píng)委公布獲獎(jiǎng)名單，進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　五評(píng)分細(xì)節(jié)

　　作品總評(píng)分為10分

　　1主題鮮明(3分)主題與大學(xué)生心理健康相符

　　2內(nèi)容豐富(2分)選取文本圖畫(huà)積極向上，有自己的看法和內(nèi)容

　　3版面設(shè)計(jì)(2分)設(shè)計(jì)科學(xué)，合理，新穎

　　4書(shū)寫和插圖(2分)要求字跡清晰工整，效果畫(huà)面大眾親切

　　5整體效果(1分)比例協(xié)調(diào)，視覺(jué)良好

　　六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　以班級(jí)為單位，向各班征集

　　一等獎(jiǎng)兩名

　　二等獎(jiǎng)三名

　　三等獎(jiǎng)四名

　　以個(gè)人為單位，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2名)、最佳書(shū)寫?yīng)?2名)、最佳版式獎(jiǎng)(2名)、最佳整體效果獎(jiǎng)(2名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)

活動(dòng)方案 篇2

　　市各有關(guān)部門，各轄市（區(qū)）文明辦、教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局），市教育局直屬各學(xué)校：

　　為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提升，根據(jù)市文明委年度工作安排，市文明辦、市教育局將在全市組織開(kāi)展20xx年“七彩的夏日”系列活動(dòng),引導(dǎo)全市廣大未成年人在暑假里開(kāi)展有益有趣、豐富精彩的各類活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、祥和的假期�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展各類有意義、有創(chuàng)意的暑期活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生注意人身安全、加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)、積極實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，為學(xué)生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動(dòng)菜單。

　　二、活動(dòng)原則

　　1. 兼顧基礎(chǔ)性與拓展性。學(xué)生暑期活動(dòng)既要體現(xiàn)對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的深化，更要體現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的事做起，積極融入社會(huì)，提升活動(dòng)的教育性和實(shí)踐度。

　　2. 兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各校就學(xué)生暑期活動(dòng)提出合理性建議，明確學(xué)�；虬嗉�(jí)統(tǒng)一參加的活動(dòng)；學(xué)生結(jié)合實(shí)際，制定個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性和多樣化。

　　3. 兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動(dòng)以個(gè)體體驗(yàn)為主，提升活動(dòng)趣味性；鼓勵(lì)與家長(zhǎng)、同伴及其他社會(huì)人員合作體驗(yàn)，拓寬活動(dòng)參與面；鼓勵(lì)區(qū)域、校際整合資源，合作開(kāi)展各類活動(dòng)。

　　4. 兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。提倡繼續(xù)開(kāi)展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動(dòng)，鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛(ài)、具有較高研究?jī)r(jià)值的經(jīng)典活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)建議

　　1. 活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)生暑期活動(dòng)內(nèi)容分基礎(chǔ)活動(dòng)與拓展活動(dòng)兩類（市級(jí)層面系列活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件1，部分活動(dòng)通知另發(fā)，其余方案詳見(jiàn)附件）。強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐體驗(yàn)為主，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特征及成長(zhǎng)需求，學(xué)校給出學(xué)生暑期實(shí)踐拓展活動(dòng)指導(dǎo)建議。組織學(xué)生參加高中學(xué)生峰會(huì)（模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國(guó)）、國(guó)內(nèi)外研學(xué)旅行、“走進(jìn)高校”科技夏令營(yíng)、我們愛(ài)科學(xué)夏令營(yíng)、文明旅游、志愿者服務(wù)等。

　　2. 活動(dòng)設(shè)計(jì)。學(xué)生暑期活動(dòng)設(shè)計(jì)分規(guī)定活動(dòng)與自選活動(dòng)兩類。學(xué)校圍繞知識(shí)拓展、社區(qū)服務(wù)、技能提升、社會(huì)調(diào)查等，按年級(jí)推薦學(xué)生暑期活動(dòng)項(xiàng)目，并明確必須參加的活動(dòng)：開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查或科學(xué)實(shí)驗(yàn)（小學(xué)高年級(jí)起）、開(kāi)展一次創(chuàng)意實(shí)踐（小學(xué)高年級(jí)起）、進(jìn)行一次小組合作學(xué)習(xí)、開(kāi)展義工或志愿服務(wù)（小學(xué)高年級(jí)起）、完成學(xué)科學(xué)習(xí)要求等。學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好列出個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、學(xué)烹飪等，登錄“享去”APP自主選擇參觀有關(guān)社會(huì)實(shí)踐基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地；積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　　3. 活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)施分自主體驗(yàn)與合作體驗(yàn)兩類。建議學(xué)生進(jìn)行的自主體驗(yàn)活動(dòng)有：生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告（親手操作的'科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、所在社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭日常開(kāi)支等）、感恩體驗(yàn)活動(dòng)（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時(shí)）。建議學(xué)生進(jìn)行的合作體驗(yàn)活動(dòng)（與父母或同學(xué)小組共同完成）有：參觀愛(ài)國(guó)主義基地及各類德育基地、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究、手工制作、志愿者服務(wù)或義工活動(dòng)、課本劇或話劇創(chuàng)作等。

　　4. 活動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生暑期活動(dòng)評(píng)價(jià)分個(gè)體小結(jié)、班級(jí)展示、學(xué)校表彰、教育行政部門評(píng)比等方式。開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)生暑期活動(dòng)展示周。學(xué)生將個(gè)體或合作開(kāi)展的暑期活動(dòng)在班級(jí)中交流，并展示最滿意的成果；學(xué)校組織班級(jí)通過(guò)展板、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、校會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式開(kāi)展全校性展示活動(dòng)，并評(píng)選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　四、相關(guān)要求

　　（一）高度重視，深入發(fā)動(dòng)。各地各有關(guān)部門要把“七彩的夏日”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。教育、體育、文廣新、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要明確任務(wù)，主動(dòng)作為，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。要充分動(dòng)員廣大科普文藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學(xué)生等社會(huì)力量積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)工作合力。要充分整合愛(ài)國(guó)主義教育基地、未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、公益性文化設(shè)施、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所教育資源，拓展未成年人暑假活動(dòng)平臺(tái)。

　�。ǘ�）突出主題，貼近成長(zhǎng)。各地各有關(guān)部門要結(jié)合暑假特點(diǎn)，運(yùn)用本地現(xiàn)有的人文教育資源，突出人文內(nèi)涵、強(qiáng)化價(jià)值導(dǎo)向，精心設(shè)計(jì)未成年人樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點(diǎn)發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動(dòng)陣地特別是街鎮(zhèn)未成年人成長(zhǎng)服務(wù)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、市級(jí)未成年人社會(huì)實(shí)踐基地等就近就便組織活動(dòng)，努力使“七彩的夏日”活動(dòng)貼近未成年人暑假生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)支持。

　　（三）周密安排，強(qiáng)化保障。各地區(qū)、各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保暑期各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。公安、工商、文廣新等相關(guān)職能部門要深入實(shí)施“文化環(huán)保工程”，努力為未成年人營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。各級(jí)各類新聞媒體要注意報(bào)道暑期活動(dòng)中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。

活動(dòng)方案 篇3

　　校團(tuán)委決定在全校開(kāi)展低碳志愿服務(wù)主題活動(dòng)，力求充分發(fā)揮志愿者的積極作用，在校園內(nèi)外大力宣傳低碳生活知識(shí)，踐行低碳生活理念，引導(dǎo)學(xué)生并帶動(dòng)其身邊的人一起參與到踐行低碳生活理念的行列中，過(guò)健康、環(huán)保、節(jié)能的綠色低碳生活，形成人人爭(zhēng)做低碳生活志愿者的生動(dòng)局面。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　3月全月作為志愿者低碳行動(dòng)月

　　二、活動(dòng)主題

　　宣傳低碳生活知識(shí)踐行低碳生活理念

　　三、活動(dòng)程序

　　活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、活動(dòng)開(kāi)展、總結(jié)表彰等三個(gè)階段，以“團(tuán)委點(diǎn)菜，學(xué)生會(huì)和各團(tuán)支部買單”即由團(tuán)委出點(diǎn)子，由學(xué)生會(huì)和各團(tuán)支部擇其一活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的形式進(jìn)行實(shí)施，盡量整合校園中的人力資源，發(fā)揮宣傳陣地的作用，形成合力，全面踐行低碳生活理念的局面。

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段

　　時(shí)間：第3—4周

　　內(nèi)容及形式：

　　1、“低碳志愿服務(wù)月”動(dòng)員班會(huì)

　　方式：各班團(tuán)支部在第3或第4周開(kāi)展一次主題班會(huì)，向廣大同學(xué)宣傳低碳生活知識(shí)，動(dòng)員廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，參與到踐行低碳生活理念的隊(duì)伍中，并開(kāi)展低碳行動(dòng)志愿者報(bào)名及簽名活動(dòng)。

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展階段

　　時(shí)間：第3—5周

　　內(nèi)容及方式：

　　1、黑板報(bào)評(píng)比

　　方式：高一、二段各班黑板報(bào)均圍繞“宣傳低碳生活知識(shí)踐行低碳生活理念”的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，參與評(píng)比。

　　負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)宣傳部

　　2、校園綠化帶養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)

　　方式：將校園中的綠化帶進(jìn)行分塊，由高一、二段15個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)，定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，校園綠地養(yǎng)護(hù)活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行整合。

　　負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)組織部

　　3、征集低碳生活溫馨提示貼，開(kāi)展節(jié)約減排宣傳

　　方式：鼓勵(lì)和激發(fā)廣大師生設(shè)計(jì)低碳生活溫馨提示貼，并做好張貼工作，宣傳節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙、少用或不用塑料用品和一次性用品等。

　　4、綠色環(huán)保當(dāng)鋪

　　方式：引導(dǎo)廣大師生用廢舊物品來(lái)?yè)Q綠色植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品。

　　5、清除校園“牛皮癬”

　　方式：組織志愿者開(kāi)展清除校園“牛皮癬”活動(dòng)，并開(kāi)展杜絕校園“牛皮癬”的相關(guān)宣傳

　　6、回收廢舊電池及相關(guān)宣傳

　　方式：在校園內(nèi)外開(kāi)展回收廢舊電池及相關(guān)宣傳活動(dòng)。

　　7、環(huán)保大行動(dòng)

　　方式：在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活理念，宣傳并推廣低碳生活方式。

　　8、低碳宣傳廣告設(shè)計(jì)比賽

　　方式：以班級(jí)的名義參賽，形式可以是文字的、視頻、音頻、動(dòng)漫、海報(bào)、漫畫(huà)等。參考各班參賽的數(shù)量及質(zhì)量評(píng)定作品的'等第和該項(xiàng)活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名。優(yōu)秀作品將通過(guò)校園網(wǎng)、廣播室、校新聞報(bào)等途徑進(jìn)行展示和宣傳。

　　9、跳蚤市場(chǎng)

　　方式：高一、二段15個(gè)班級(jí)各設(shè)1個(gè)攤點(diǎn)，收集對(duì)本班同學(xué)沒(méi)用但還有使用價(jià)值的書(shū)籍、學(xué)習(xí)或生活用品，以跳價(jià)出售，變換擁有者，再次體現(xiàn)該物品的價(jià)值，減少浪費(fèi)。要求各班級(jí)做好相關(guān)記錄，活動(dòng)結(jié)束后，我們將根據(jù)各班級(jí)的參與情況，評(píng)定該活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名。該活動(dòng)的組織班級(jí)還可將校閱覽室的部分過(guò)期雜志進(jìn)行低價(jià)出售，收入作為五中愛(ài)心基金會(huì)基金。

　　10、開(kāi)展低碳生活知識(shí)競(jìng)賽

　　方式：每班發(fā)放低碳生活知識(shí)競(jìng)賽試題，舉辦現(xiàn)場(chǎng)低碳生活知識(shí)搶答等活動(dòng)，以班級(jí)為單位累計(jì)各項(xiàng)總分，按得分高低定名次。

　�。ㄈ�）總結(jié)表彰階段

　　時(shí)間：第5—6周

　　內(nèi)容與方式:

　　1、活動(dòng)總結(jié)座談會(huì)

　　方式：召開(kāi)班長(zhǎng)、團(tuán)支部會(huì)議，各班總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，反饋意見(jiàn)及建議。

　　負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)

　　2、總結(jié)表彰班會(huì)

　　方式：各班級(jí)召開(kāi)總結(jié)表彰班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選班級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”若干名，并向團(tuán)委推薦校級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”各1名。

　　校級(jí)先進(jìn)推薦名單上報(bào)時(shí)間：第6周星期三（3月31日），逾期作自動(dòng)棄權(quán)處理。

　　負(fù)責(zé)：各班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支部

　　3、表彰校級(jí)先進(jìn)

　　方式：團(tuán)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)支部活動(dòng)的開(kāi)展、同學(xué)參與活動(dòng)及活動(dòng)總結(jié)材料整理等情況，評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐班”等集體榮譽(yù)若干名，根據(jù)班級(jí)推薦，確定校級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”若干名，并頒獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　（四）獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明

　　1、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，均作為等級(jí)團(tuán)支部評(píng)定的參考項(xiàng)目予以加分；

　　2、獲校級(jí)榮譽(yù)的集體與個(gè)人，均頒給獎(jiǎng)狀并按標(biāo)準(zhǔn)予以加分。

活動(dòng)方案 篇4

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我�，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，提高教師利用多媒體教學(xué)的能力，加強(qiáng)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參賽對(duì)象：

　　全校所有教師。

　　二、比賽要求：

　　1、每個(gè)參賽教師需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送自己的參賽作品。

　　2、參賽作品必須是自己的原創(chuàng)作品，課件中可以適當(dāng)引用其它教學(xué)資源素材。

　　3、課件可以是以一課時(shí)為單位的多媒體文件，也可以是以某個(gè)課題為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，也可以是以解決一個(gè)問(wèn)題為主的教學(xué)積件（程序）。

　　4、參賽作品要求媒體使用恰當(dāng)，適合實(shí)際教學(xué)需要，設(shè)計(jì)規(guī)范美觀，操作性強(qiáng)。所用軟件種類不限，文件格式不限。

　　5、參賽作品中不可出現(xiàn)參賽者自己的姓名。

　　三、比賽時(shí)間：

　　所有參賽作品于元月18日前上交。

　　四、作品上傳方法：

　　1、新建一個(gè)文件夾，文件夾命名規(guī)則為“年級(jí)+學(xué)科+參賽者姓名”，比如：高一語(yǔ)文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。

　　2、將壓縮文件上傳至學(xué)校服務(wù)器（方法參看學(xué)校網(wǎng)站上有關(guān)通知）。也可直接發(fā)送至電子信箱。

　　五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、由電教處組織部分學(xué)科教師代表成立評(píng)委會(huì)對(duì)參賽課件進(jìn)行評(píng)比。

　　2、根據(jù)參賽課件的數(shù)量，按照一定的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。在期終總結(jié)大會(huì)上，將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、評(píng)比結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站和《某中學(xué)報(bào)》上公布。

　　4、所有獲獎(jiǎng)作品，將在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行展播，并推薦參加一年一度的省級(jí)、國(guó)家級(jí)教師多媒體課件制作大賽。

　　某中學(xué)

　　二00七年元月五日

　　附：某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng)目課件要求指標(biāo)分?jǐn)?shù)實(shí)際得分

　　教學(xué)性原則課件內(nèi)容能優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率，有利于教師的教和學(xué)生的.學(xué)。20分

　　操作性原則課件的操作要簡(jiǎn)便、靈活、可靠，便于控制。5分

　　簡(jiǎn)約性原則畫(huà)面清晰，注意前景與背景的色彩對(duì)比，畫(huà)面布局要重點(diǎn)突出，避免無(wú)益信息的干擾，以保證學(xué)生充分感知對(duì)象。10分

　　科學(xué)性原則模擬符合物理原理，顯示的文字、符號(hào)、公式、圖表及概念、規(guī)律的表述要求準(zhǔn)確無(wú)誤，不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤。10分

　　藝術(shù)性原則界面友好，展示的對(duì)象色彩柔和，搭配合理，有審美性，畫(huà)面流暢，無(wú)拖沓、跳躍的感覺(jué)。5分

活動(dòng)方案 篇5

　　賞花，有辛夷花、油菜花;踏青，可摘蔬果、放風(fēng)箏;觀民俗，有文昌廟會(huì)、雎水踩橋……8日，記者從市旅發(fā)委獲悉，以“繁花似錦·春滿綿州”為主題的綿陽(yáng)春季旅游系列活動(dòng)方案正式出爐，以賞花、踏青、健身、觀民俗等為主題的近70項(xiàng)活動(dòng)，將讓市民和游客沉醉在多彩綿州的“春天里”。

　　繁花似錦 攜家人邂逅最美春光

　　春天的綿州，是花的海洋。隨著上萬(wàn)畝油菜花怒放，三臺(tái)三元鎮(zhèn)第四屆油菜花節(jié)適時(shí)啟幕，吸引了眾多游客前去賞花。

　　除了三元鎮(zhèn)，游客還可前往江油小匡山、平武高村鄉(xiāng)、鹽亭毛公鄉(xiāng)和安州樂(lè)興、秀水、遼安路油菜花走廊等地，徜徉金色花海，感受春暖花開(kāi)。辛夷花是綿陽(yáng)春天賞花的'又一絕佳選擇。據(jù)了解，北川藥王谷、九皇山花溪景區(qū)和江油大康鎮(zhèn)吳家后山的辛夷花預(yù)計(jì)將在本月底達(dá)到最佳觀賞時(shí)間，游客可漫步花間小徑，露營(yíng)于辛夷花海之中，呼吸辛夷花香，靜享悠然。

　　此外，游仙街子鎮(zhèn)國(guó)際蘭花主題公園的千畝蘭花和江油百合國(guó)際博覽園里的郁金香、風(fēng)信子也開(kāi)得正熱鬧，老龍山的桃花和三臺(tái)盛世櫻花悠樂(lè)谷的千畝櫻花綻放在即，平武的珙桐花、千佛山的杜鵑花將于4月綻放……3月到5月，關(guān)帝首屆牡丹文化旅游節(jié)、青義櫻花節(jié)、老龍山桃花會(huì)、青蓮桃花節(jié)、西屏鎮(zhèn)海棠花節(jié)、鹽亭首屆百合花節(jié)、平武高山杜鵑花節(jié)等一大波賞花活動(dòng)將輪番上陣，帶市民和游客玩轉(zhuǎn)“花花世界”。

　　踏青休閑 到鄉(xiāng)村暢享“慢生活”

　　摘草莓、品美食、放風(fēng)箏……近郊鄉(xiāng)村游景點(diǎn)也為市民和游客踏青出游提供了豐富選擇，讓人們暢享“慢生活”。為吸引游客休閑踏青，各縣市區(qū)都整合鄉(xiāng)村旅游資源，推出了系列鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)。在三臺(tái)，游客可參加稻草文化藝術(shù)節(jié)，體驗(yàn)稻田迷宮、稻田捉魚(yú)，傾聽(tīng)稻田音樂(lè)會(huì);在梓潼，游客能參加草莓采摘節(jié)，體驗(yàn)趣味農(nóng)事活動(dòng);在涪城，游客可參加風(fēng)箏節(jié)、鄉(xiāng)村美食節(jié)，盡享綠色健康休閑。

　　清明前后，平武豆叩鎮(zhèn)沿清漪江流域?qū)⑼瞥鼍哂袧庥羿l(xiāng)土特色的茶事文化旅游活動(dòng)，游客可體驗(yàn)采茶、制茶，感受茶文化獨(dú)特魅力。此外，涪城桑果采摘及絲綢文化體驗(yàn)活動(dòng)、北川石椅羌寨第四屆賞花采茶節(jié)、安州第五屆環(huán)山環(huán)湖國(guó)際自行車公開(kāi)賽等系列活動(dòng)，也將讓市民和游客盡享春天的快樂(lè)。

　　民俗活動(dòng) 體驗(yàn)別樣鄉(xiāng)土風(fēng)情

　　除了賞花踏青，豐富多彩的民俗活動(dòng)也將為市民、游客帶來(lái)獨(dú)特的出游體驗(yàn)。作為川西北最大民間風(fēng)俗活動(dòng)，一年一度的安州“中國(guó)春社·雎水踩橋”大型民俗活動(dòng)將于本月22日舉行，游客可前往踩橋祈福，感受特色文化民俗。

　　平武白馬王朗拜山節(jié)將于3月到5月在白馬王朗景區(qū)舉辦，游客可前往參加拜山及祈福儀式，跟白馬人學(xué)跳曹蓋、圓圓舞，感受獨(dú)具魅力的白馬藏鄉(xiāng)風(fēng)情。此外，游客還可參加梓潼第1088屆文昌廟會(huì)、涪城龍門牛王會(huì)、竇圌山祈福節(jié)、鹽亭“先蠶節(jié)”祭祀活動(dòng)、茶亭鄉(xiāng)岐伯行鄉(xiāng)民俗活動(dòng)等，“零距離”體驗(yàn)各地的鄉(xiāng)土文化。

活動(dòng)方案 篇6

　　感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會(huì)變得更加和諧，生活會(huì)變得更加美好，人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當(dāng)然，面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō)，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對(duì)幼兒開(kāi)展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻�(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

　　活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　11月XX日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)

　　活動(dòng)意義：

　　吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。

　　讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

　　讓家長(zhǎng)：

　　感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧。

　　教育目的：

　　教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

　　活動(dòng)人數(shù)：

　　全體小班組幼兒

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說(shuō)一句感恩的話。

　　(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

　　(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

　　(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

　　活動(dòng)延伸：

　　(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節(jié)的'快樂(lè)!

　　(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

　　(3)教師總結(jié)：你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng)，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日28日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間），公司春游活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

　　三、人員安排：兩批人員，采取先自行報(bào)名選地，后再做人員調(diào)整。

　　四、春游負(fù)責(zé)人：張中權(quán)、楊榮、楊長(zhǎng)春及各店長(zhǎng)和場(chǎng)長(zhǎng)。

　　張中權(quán)帶隊(duì)，主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人 員春游安全、有序、有趣；

　　楊榮、楊長(zhǎng)春主持協(xié)調(diào)，主要負(fù)責(zé)人員得物品訂購(gòu)、車輛預(yù)訂、飲食安 排、攝影游戲等。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、中巴車一臺(tái)；2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；3、飲用水；4、擴(kuò)音喇叭；5、照相機(jī)。

　　六、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬�3月27日 芷江春游安排：

　　上午8: 30報(bào)名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——

　　上午8：40準(zhǔn) 時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。

　　上午10：00左 右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

　　上午11：30參 觀芷江受降坊。

　　中午12：00在 路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐），規(guī)劃方案《公司春游活動(dòng)方案》。

　　下午14：00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

　　下午16：00集 合乘車返回公司。

　�。ǘ�）3月28日 新民莊春游安排：

　　上午9: 00報(bào)名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——上午9：10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。

　　上午10：00左 右到達(dá)農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。

　　上午12：30后 組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進(jìn)行尋寶游戲）。

　　下午14：00游 荊坪古村。

　　下午16：00集 合乘車返回公司。

　　七、春游人員注意事項(xiàng)：

　　1、參與活動(dòng)人員名單由各店負(fù)責(zé) 人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名），在3月20日 前以書(shū)面形式報(bào)總部辦公室營(yíng)銷策劃部。

　　2、參加春游得可以帶朋友，費(fèi)用AA制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。

　　3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山得鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。

　　4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象得人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

　　5、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開(kāi)展活動(dòng)，組長(zhǎng)由店長(zhǎng)或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員得電話。

活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

　　2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉。

　　活動(dòng)目的：

　　結(jié)合10月XX日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，在全校學(xué)生中開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作�；顒�(dòng)場(chǎng)地：土橋小學(xué)升旗操場(chǎng)

　　參加人員：全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月XX日周五下午2點(diǎn)

　　活動(dòng)分工：

　　20xx年10月9日周下午前交德育處

　　(1)三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的.名單以及競(jìng)崗演講稿。

　　(2)一、二年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單和入隊(duì)申請(qǐng)書(shū);一、一班安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。

　　(3)各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)

　　(4)指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講

　　(5)一、二年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。

　　場(chǎng)地規(guī)劃、彩旗：

　　陳富春、高潔(學(xué)前班不參加、活動(dòng)后注意收彩旗)

　　音響師：彭福雷(保證設(shè)備正常使用，準(zhǔn)備好活動(dòng)期間的音樂(lè)：出旗、退旗)

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