活動方案

時間：2025-06-09 10:25:43 活動方案我要投稿

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活動方案錦集【10篇】

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案錦集【10篇】

活動方案篇1

　　一、指導思想

　　通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進一步改進和加強學校的德育工作創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

　　二、活動目標

　　1、文明舉止我先行：自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范手冊》，熟記手冊內(nèi)容。

　　2、文明習慣我先行：改正校園內(nèi)存在的不文明行為，提出鮮明的文明口號，塑造文明和諧的校園環(huán)境。

　　3、尊長互敬我先行：從孝敬父母、尊敬師長、關愛同學入手，不僅做到在校文明，而且能將文明禮儀的好風尚帶回家中。

　　4、表彰先進，學習先進：結合雛鷹爭章活動，設計文明禮儀章，推選�！拔拿鞫Y儀之星”和校“文明禮儀之班”。

　　三、活動主題

　　人人爭當禮儀之星，班班爭創(chuàng)文明中隊

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、第一階段：學習宣傳

　　以“文明舉止我先行”為口號，結合溫馨教室的創(chuàng)建和雛鷹爭章活動。通過升旗儀式的平臺，啟動文明禮儀教育月的活動宣傳。學習《小學生日常行為規(guī)范》，觀看行規(guī)教育視頻，從思想上落實行規(guī)準則。結合溫馨教室的創(chuàng)建，調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象，創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境;結合雛鷹爭章活動，自主設計“文明章”。

　　2、第二階段：學習實踐

　　落實文明章的考章要求：進行行規(guī)知識考試，力爭人人達標。頒布文明章。根據(jù)第一階段的不文明現(xiàn)象調(diào)查，建立班級文明宣言。從身邊小事做起，用美化校園的'實際行動(義務大掃除)來學習落于實處。

　　3、第三階段：學習總結

　　進行班級、校級“文明之星”的評選，不僅參考文明禮儀教育月中的學習表現(xiàn)，而且將老師、同學甚至家長的評分，也列入文明之星的評選條件。通過文明之星的評選，樹立身邊的禮儀榜樣，在校園中進行展示。

　　五、活動具體安排：

　　日期時間結點項目活動內(nèi)容

　　第一周文明舉止我先行 11/30 升旗儀式 1)國旗下講話2)文明禮儀教育月啟動。

　　校班會課學習《手冊》 1)學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。

　　2)根據(jù)《手冊》內(nèi)容進行全員考核。

　　陋習調(diào)查(1) 調(diào)查自己或身邊同學身上的不文明行為。

　　第二周文明習慣我先行 11日前陋習調(diào)查(2) 1)各班匯總校內(nèi)不文明顯現(xiàn)調(diào)查報告。

　　2)制作班級文明提醒卡(16K)。

　　3)張貼學生十大不文明習慣。

　　11日前設計文明章設計雛鷹爭章校園活動特色章。

　　第三周尊長互敬我先行 15日中午義務勞動校園內(nèi)掃除。

　　16日前家校聯(lián)系 1)發(fā)放家校聯(lián)系卡，了解學生行為表現(xiàn)。

　　2)回收家校聯(lián)系卡與文明之星評選掛鉤。

　　18日午會行規(guī)禮儀。

　　知識競賽各班進行行規(guī)競賽，選派3人。

　　校級禮儀競賽。

　　第四周 21日校會。

　　評選評選文明禮儀之星：

　　各班推選班級文明禮儀之星5名。

　　在此基礎上評選文明禮儀之星10名。

　　評選文明禮儀班。

　　25日前展示成果。

　　六、工作人員：

　　xxxxxxxx

活動方案篇2

　　活動目標

　　1.按顏色分類，將不同顏色的花“種”在相應顏色的花壇里。

　　2.會按顏色標記印出相應顏色和數(shù)量的花，體驗數(shù)學活動的樂趣。

　　活動準備

　　1.紅色、黃色、藍色的花朵若干，紅、黃、藍顏色的花壇3個，春天景色的掛圖。

　　2.紅色、黃色、藍色蝴蝶各一只，紅、黃、藍三色顏料盤各3盤，記錄單（有顏色標記和點子），報紙團（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）。

　　活動過程

　　（一）導入。

　　老師：“春天到了，小草發(fā)芽了，變成了綠綠的，真好看。小花都開了，它們都高興的笑著。我們一起去看看春天吧�。ǔ鍪敬禾炀吧膾靾D，吸引幼兒的注意力。）

　　老師：“春天真美呀，你都看到了什么？（請小朋友仔細觀察掛圖上有什么內(nèi)容。）

　　（二）過程。

　　老師：“看，綠綠的草地，太陽公公、大樹伯伯、白云妹妹都開心的`笑著。咦？小花壇怎么在哭呢？”（通過不同的表情，激發(fā)幼兒的興趣。）

　　老師：“哦，原來小花壇里沒有花，我們怎么辦呢？”（引導幼兒想象，大膽的表達。）

　　老師：“老師有一個好辦法。瞧，老師這里有好多的小花，我們把它種到花壇里面吧！”

　　幼兒：好�。ㄕ埿∨笥焉蟻矸N花）

　　老師：“咦，怎么花種好了小花壇還是沒有笑呢？”（讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)，紅花種在紅色的花壇里，藍花要種在藍色的花壇里……）

　　老師：“對啦，紅色的花要種在什么顏色的花壇里？”

　　幼兒：“紅色！”

　�。ㄕ埿∨笥逊N花，種好后將花壇的哭臉變笑臉，培養(yǎng)小朋友有幫助別人的快樂感受。）

　　老師：“還有這么多的花，怎么辦呢？”

　�。ǔ鍪緶蕚浜玫幕▔托』�，以小組的形式分發(fā)給幼兒，讓小朋友按花朵顏色和花壇顏色進行分類。）

　　老師：“小朋友們種的小花真好看，真香啊，吸引來小蝴蝶，你們看這是什么顏色的蝴蝶？”

　�。ㄏ群蟪鍪炯t色、藍色、黃色的蝴蝶）

　　幼兒：“紅色！”

　　老師：“請小朋友幫助紅色的蝴蝶找到它的家�！保柟逃變簩︻伾恼J知和區(qū)分。）

　　老師：“黃色的蝴蝶也來啦。哎呦呦，可沉死我了，快點幫我找到家。太好了終于可以休息了。小朋友真棒，幫助黃色蝴蝶找到了家。”

　　老師：“這是什么？”

　　（出示記錄單，講解使用記錄單的方法，將記錄單分發(fā)給幼兒，讓幼兒根據(jù)記錄紙上的點子數(shù)和顏色標記，印相應數(shù)量相應顏色的花。體驗數(shù)學活動的樂趣。將小朋友的作品放在黑板上展示，請小朋友進行交流。）

　　（三）結束。

　　老師：“我們將小花種到幼兒園的大花壇里面，讓幼兒園的小朋友都能欣賞到這么漂亮的花�！�

　　活動延伸：

　　閱讀幼兒學習資源3第8~9頁和操作卡，根據(jù)要求進行點物匹配。

活動方案篇3

　　一、指導思想：

　　數(shù)學是學好科學的基礎與工具，它是啟迪智慧、開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實踐能力的重要學科之一。通過本次豐富多彩的校園數(shù)學節(jié)活動，搭建數(shù)學文化平臺，展示數(shù)學文化魅力，在生動、活潑、實踐的數(shù)學活動中，讓數(shù)學遠離枯燥，讓數(shù)學煥發(fā)光彩。

　　二、活動主題：數(shù)學 + 游戲 = 智慧 + 快樂

　　三、活動口號：認識數(shù)學親近數(shù)學玩好數(shù)學

　　四、活動時間：20xx年6月7日——6月10日

　　五、活動目的：

　　1．弘揚數(shù)學文化，激發(fā)學生愛數(shù)學、學數(shù)學的興趣，讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，學會用數(shù)學的眼光去關心社會，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識，培養(yǎng)學生觀察、空間想象、動手操作能力及無限的創(chuàng)造能力。

　　2．促進教師思考與實踐課改過程中數(shù)學教學與活動該如何開展，如何提高課堂教學的有效性，如何在培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)及能力上下功夫，促進學生自主地展示數(shù)學才能，體驗數(shù)學價值。

　　六、參與人員：全體數(shù)學教師及全體學生

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容安排：

　　一、二年級活動項目：

　　1、口算小精靈

　　活動時間：6月8日下午第三節(jié)課

　　活動地點：一、二年級（1）（2）（3）班教室

　　參加對象：一、二年級學生

　　活動方式：以年級為單位，各年級自主命題。5月30日起先進行班內(nèi)選拔，每班選15名學生組織進行口算專項比賽，獲獎比例為了1：2：3。

　　2、美妙的數(shù)學圖形

　　活動時間：6月10日下午第二、三節(jié)課

　　活動地點：多媒體教室

　　參加對象：一、二年級學生

　　活動方式：利用圖形有規(guī)律的拼擺出新穎、別致和富有創(chuàng)意的作品，在6月10日下午第二、三節(jié)課由備課組長組織教師和15名參賽學生到多媒體教室進行現(xiàn)場制作比賽。并進行櫥窗展示。（作品需注明“作品名稱”和作者班級、姓名）

　　三、四年級活動項目：數(shù)學智力擂臺賽

　　活動時間：三年級6月8日下午第二、三節(jié)課；

　　四年級6月9日下午第二、三節(jié)課

　　活動地點：電教樓二樓

　　參加對象：三、四年級學生

　　活動方式：

　　方法和比賽規(guī)則：

　　1．全年級以班級為單位分五個隊，每隊10人，每隊選二人當攻擂手，其余為助擂手．攻擂手答錯后，助擂手可更正補充．

　　2．競賽題分為必答題和選答題兩種，必答題答錯不扣分；選答題攻擂手答錯，若助擂手及時更正則不扣分，否則要扣分．

　　3、各班將得分相加，得出班級總分，排出班級名次，最后按各班的總分取一等獎1名，二等獎1名，三等獎一名。

　　五、六年級活動項目：

　　1、數(shù)學生活趣味題

　　活動時間：6月7日下午第三節(jié)課

　　活動地點：五、六年級（1）（2）（3）班教室

　　參加對象：五、六年級學生

　　活動方式：以年級為單位，各年級自主命題。5月30日起先進行班內(nèi)選拔，每班選15名學生組織進行專項比賽，獲獎比例為了1：2：3。由備課組長組織各年級教師負責。

　　2、數(shù)學小日記

　　活動時間：五年級6月8日下午第二、三節(jié)課；

　　六年級6月9日下午第二、三節(jié)課；

　　活動地點：多媒體教室

　　參加對象：五、六年級學生（每班選出15名學生參加比賽）

　　活動方式：

　　①目的：為了全面推進基礎教育新課程的實施，引導學生進行探索性學習，促進學生全面、主動、和諧發(fā)展，提高學生的綜合實踐能力，奠定學生終身學習的基礎。

　�、跀�(shù)學日記內(nèi)容：數(shù)學日記可從數(shù)學學科和實際生活兩方面選題，反映自己探究數(shù)學問題或從事實踐活動的'過程和結果，注重情感體驗和探究感悟，能體現(xiàn)一定的探究和解決實際問題的能力。形式可以為數(shù)學學習體會，數(shù)學發(fā)現(xiàn)，數(shù)學應用等。

　�、蹟�(shù)學日記要求：數(shù)學日記應突出知識性、探索性、實踐性和創(chuàng)新性，統(tǒng)一用格子信紙，數(shù)學日記標題自定,封面上寫清楚年級、班級、作者姓名，為確保數(shù)學日記評選活動的公平、公正、真實，參賽數(shù)學日記應當場完成。獲獎學生的作品推送校園報，并進行櫥窗展示。

　　④獲獎比例為1：2：3。

　　八、注意事項：

　　1．活動中各備課組積極動員所有學生參與，要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性�；顒舆^程中，教師要對學生進行精心培訓和指導，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，充分尊重理解學生。

　　2．各備課組在活動中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學生活動，記錄好學生活動成績。

　　3、活動中，各組要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學生，并在以后積極進行指導，對于數(shù)學學習能力突出的學生年級要給予進一步了解與關注。

　　4、活動期間，請各備課組充分做好預案，關注活動安全，高效愉快的完成本次活動。

活動方案篇4

　　一、指導思想

　　用多種形式展示學生的知識、才能，使學生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學生樹立自信心，積極投身到緊張的學習中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

　　二、主題分析

　　根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求，結合高中學生的特點和我校學生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題，對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

　　1．正確認識材與才的關系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。

　　2．理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現(xiàn)人生價值。

　　三、主要內(nèi)容及過程

　　1．全體同學齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》

　　2．主持人致詞，宣布班會開始

　　3．女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長大。

　　4．詩朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》

　　5．小品：《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示：一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。

　　6．主持人請兩位同學談對上劇的看法

　　7．散文詩朗誦：《人，應該怎樣做；路，應該怎樣行》。內(nèi)容提示：對人生意義、人生價值的看法。

　　8．小品：《藍大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價值。

　　9．主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學生5名，家長1名。

　　10．主持人小結

　　11．全體同唱《年輕的朋友來相會》

　　12．班主任總結

　　13．在團歌中結束。

　　活動目的：

　　1、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。

　　2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。

　　3、對照規(guī)范找差距，讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議；

　　活動準備：

　　1、組織學生排練有關規(guī)范方面的節(jié)目。

　　2、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。

　　活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等

　　活動過程：

　　1、以班會儀式組織開展活動。

　　2、由主持人上場組織活動過程。

　　活動過程。

　　（一）揭示主題：

　　班主任：同學們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

　　10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們?nèi)紱]有被錄用�！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學生想想其中的原因嗎？（本公司從來不

　　錄用那些亂翻別人東西的人。）

　　中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣，學校也是如此，《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。

　　四二班 “學行為規(guī)范，做文明學生”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人：老師們，同學們，大家好！文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學們，在學規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規(guī)范，把規(guī)范落實在自己的行動中。

　　說到學習規(guī)范，大家準備的怎么樣？

　　文明公約，大家學得怎么樣。（我們記得可清楚了）

　　同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的'時間去學、去背，值得我學習啊。

　　讓我們一起背一背，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》

　　反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

　　主持人：同學們，個人衛(wèi)生要講究，但是有些同學一點兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠？

　　注意個人衛(wèi)生是《小學生日常行為規(guī)范》的要求

　　《值日生》

　　主持人：大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時所常見的，要做好學生就要做規(guī)范學生，讓我們時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

　　茫茫人海，我們能相聚在四（2）班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！可是，最近一段時間，同學們經(jīng)常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。讓我們對過去的不文明行為說再見，

　　主持人：同學們，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學心里有什么想法呢？規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事

　　做起，從舉手投足的細微之處做起。

　　6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣；種下一種習慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運�！�

　　每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！

　　我做完作業(yè)就幫家長做事——

　　這是愛勞動的好習慣。

　　我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習慣。

　　我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。

　　媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習慣。

　　課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣。

　　習慣和我們朝夕相處，

　　良好的習慣幫我們打開成功的大門。

　　中華民族是禮儀之幫，

　　傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚。

　　讓我們從點滴做起，

　　學規(guī)范，用規(guī)范，

　　爭做文明好少年！

　　主持人：有些同學在學校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家可千萬別向小品里小明學習啊，在家也要向在學校一樣乖，也要對照《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行。宣讀“規(guī)范學生”獲得者名單和獲獎理由

　　一個多月以來，很多同學在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學進行表彰。

　　主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步；（合）讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中，

　　主持人：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子；（合）在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者主持人：今天，我們四（2）的全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼）學守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學生。

　　老師講話: 習慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優(yōu)秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時

　　呵地都能自覺地把該做的事做好。

　　“大家請看，這是一張 “習

　　慣養(yǎng)成表”，在表格的左方是選擇區(qū)，是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情，當然，你還需要培養(yǎng)其他好的習慣，歡迎你把它加進下面的空白表格中；表格的左下方是活動安排，大家可以根據(jù)自己的情況，自由選擇，合理安排；表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋，每天晚上把你們當天執(zhí)行的情況做真實地記錄。”只要我們能堅持下去，認真地完成每天的計劃，這些活動就會一定變成你們新的好習慣，請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。

　�。ㄈ┬蓟顒咏Y束

　　主持人：四（2）“學行為規(guī)范，做文明學生”主題班會到此結束。

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　以《安居區(qū)教育局關于做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

　　二、活動目的：

　　今年3月25日是全國第18個中小學生的安全教育日，其主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個月的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月21日——4月20日

　　四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全

　　五、活動安排：

　　(一)組織動員

　　3月26日(周一)升國旗儀式，鄭校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)全體動員

　　全體教師利用周一業(yè)務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

　　(三)圍繞主題開展活動

　　1.3月25日，向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

　　2.利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　3.3月29日(周五)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。

　　4.3月26日舉行一次應急疏散演練。

　　5.各班召開一次以“安全教育”為主題的.主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

　　6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，周一班主任批改。

　　7.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。具體活動安排。

　　8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”于3月30日上報學校。

　　9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

活動方案篇6

各班主任、班級：

　　為進一步貫徹上級有關部門關于環(huán)境警示教育的指示精神，深化環(huán)境警示教育活動，推動全員的環(huán)保意識，我校特研究決定每學期開展環(huán)保“十個一“活動，現(xiàn)將本學期活動內(nèi)容及要求通知如下：

　　1、看一本環(huán)保的書刊

　　要求：每人看一本關于環(huán)保的書刊，并作好讀書筆記。

　　2、寫一篇環(huán)保的警示文章

　　要求：主題鮮明，具有警示教育意義，各班選送3篇送至團委辦公室。

　　3、參加一次環(huán)境保護活動

　　要求：全體同學參加校內(nèi)或校外的任何一項有意義的環(huán)�；顒�。

　　4、參加一次環(huán)境類興趣小組

　　要求：報名參加環(huán)境類興趣小組的任意一項內(nèi)容學習并實踐。

　　5、參加一次環(huán)�？疾旎蛐麄骰顒�

　　要求：參加學�；虬嗉壗M織的環(huán)�？疾旎蛐麄骰顒�，并在學習中有所心得。

　　6、寫一條環(huán)保警示語

　　要求：面向全體同學征集環(huán)保警示語，要求主題明確，具有警示教育作用，各班選送10條于本周四上交團委。

　　7、提一條環(huán)保小建議

　　要求：“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，各班精選10條環(huán)保小建議于本周四上交團委，我們將認真審閱并采取可行性強的'建議，并予以實施。

　　8、講一個環(huán)保小故事

　　要求：各班自行組織舉行環(huán)保小故事比賽，并推薦1-2名優(yōu)秀選手參加校環(huán)保小故事比賽。

　　9、看一次環(huán)保錄像或電視

　　要求：可通過上網(wǎng)或電視觀看有關環(huán)保方面的知識內(nèi)容，并作好記錄。

　　10、做一件環(huán)保實事

　　要求：做一件有益于環(huán)保的小實事。

　　備注：“十個一”工程記入班級目標考核，并作為學生評先評優(yōu)的必要條件。

活動方案篇7

　　一、參加對象

　　鞋蒲市小學各校區(qū)35周歲以下青年教師：1981年12月1日-1986年12月1日

　　二、評比時間

　　20xx年12月20日（周二）

　　三、評比形式

　　提早一天半告知課題，課后整理好教案當天（按新備課方案備課形式）上交。

　　四、評分標準：

　　參考《鞋蒲市小學智慧課堂評估標準》

　　五、

　　雙井頭校區(qū)各個教室

　　六、評比程序

　　1、參賽教師先申報所教年級：（低段：二、三年級；中段：四、五年級；）

　　2、參賽教師請于12月16日（本周五）下午3：00至龜湖校區(qū)教導處抽取上課節(jié)次和班級；

　　3、參賽教師提早5分鐘進教室準備上課；

　　六、免賽條件（可自由選擇參加與否，如不參加需向教導處提供榮譽證書復印件）：

　　1、連續(xù)兩次獲得金鑰匙杯一等獎者免一次；

　　2、近三年獲得區(qū)、市級名師、三壇、市骨干稱號者免一次；

　　3、近三年獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎及以上者免一次；

　　七、備注

　　1、教學用具請老師自備（尤其是科學、美術學科材料的準備）；

　　2、功課的臨時調(diào)動請各位老師支持；

　　教導處

活動方案篇8

　　一、活動目標：

　　通過這次活動，能讓學生學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力，三年級中隊活動方案。教育學生注意安全，珍惜生命，提高安全意識。二、活動形式：

　　全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術、英語故事等。三、活動過程：

　　（一）中隊長主持中隊會儀式： 1、全體立正，各小隊整隊,報告人數(shù)，中隊長向輔導員報告人數(shù)。 2、出旗，奏出旗曲。敬禮！

　　3、唱隊歌。

　　4、中隊長講話，宣布活動內(nèi)容：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！今天，我們?nèi)?）中隊在這里舉行“珍愛生命，健康成長”的中隊活動，現(xiàn)在我宣布：三（2）中隊主題活動正式開始。有請主持人上場。

　　（二）活動過程。主持人甲：同學們！我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們要珍惜自己的生命，學會自我保護，規(guī)劃方案《三年級中隊活動方案》。主持人甲：下課時，在樓道行走，不要擁擠。

　　主持人乙：放學路上，靠右行走。

　　（主持人齊）那么，我們應該怎樣注意安全呢？請欣賞《安全知識三字經(jīng)》

　　````````````````

　　主持人甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。

　　主持人乙：安全知識時時記，注意安全處處提。

　　主持人（齊）：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

　　主持人乙：請欣賞劉思睿給我們帶來的《中國功夫》

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　　主持人乙：有了強健的體魄，我們就能更好的報效祖國，更好的為祖國作貢獻。

　　主持人甲：請欣賞我們班英語小明星的表演：

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　　主持人甲：我們是祖國的花朵，我們含苞待放，我們茁壯成長。

　　主持人乙：請欣賞女同學帶來的舞蹈《金葵花》

　　`````````````````````

　　主持人（齊）：今天的.活動大家一定都受益匪淺吧！讓我們大家從身邊做起；讓安全事故遠離我們，讓安全悲劇遠離我們。同學們，我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衛(wèi)士，為建設安全文明的社會盡一份力。

　�。ㄈ┹o導員講話：

　　時代召喚我們，而我們要成才，首先要學會生存。隊員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，學會用知識守護自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

　�。ㄋ模┖籼枺海ㄈw起立，立正�。�

　�。I呼）準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時刻準備著

　�。ㄎ澹⑼似�，敬禮。（奏退旗曲）

　�。�、中隊長宣布主題隊會結束：三（2）中隊“珍愛生命，健康成長”主題隊會到此結束。

活動方案篇9

　　一年一度的雙十一即將來臨，本店針對此次節(jié)日策劃了一次活動，具體安排如下：

　　一、確定目標

　　促銷之前一定要先確定此次活動的目標，然后才能依目標進行管理，并將目標細分交由各部門人員去實現(xiàn)。比如，在促銷之前可先確定此次目標為“產(chǎn)品銷售5萬”或“業(yè)績提升20%”或“店鋪知名度提升15%”，諸如此類等等。

　　二、促銷對象

　　有了目標后，針對此次目標的方向以及依據(jù)店鋪經(jīng)營定位，鎖定促銷對象。理發(fā)店一般的目標對象群體為25—45歲女性。但是在鎖定對象時，也要考慮所鎖定的對象是否具有消費能力或影響有購買力人士的能力。

　　三、促銷時間

　　促銷時間的`掌握，也是此前必須考慮的因素，這些促銷時間的考慮，通常有：特殊節(jié)日比如元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)以及周年慶或適應經(jīng)營之需要的特定時間。在促銷活動上，住往是一檔接一檔，因此時間的選擇往往是大節(jié)大慶搭配大型促銷活動、平常日則以“促銷主題”來活躍活動內(nèi)容，增加銷售。

　　四、預估

　　任何—項活動，都不要忘了事前一定要做預估工作，先行預估每個階段的效果，對店內(nèi)員工宣布，并實行實質(zhì)獎勵。讓員工同此一心，為達此目標而努力。同時在事后針對預估、實際等相關數(shù)值及各種緣由加以探討，并評估此次活動成敗關鍵，為下次活動積累經(jīng)驗。