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冬季活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-09 09:27:20 活動(dòng)方案 我要投稿

冬季活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的冬季活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

冬季活動(dòng)方案

冬季活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的`親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月下旬-12上旬

  四、活動(dòng)主題:

  快樂總動(dòng)員、幸福你我他

  五、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園操場(chǎng)

  六、活動(dòng)程序:

  1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲。

  5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  七、活動(dòng)要求:

  1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運(yùn)動(dòng)》。

  2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

  6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開展。

冬季活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  活動(dòng)過程:

  一、冬天我不拍冷-(防寒)

  1、講述冬天的早上,誰早早起。家里誰起得早,你起的早嗎?

  2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)

  3、教師小節(jié),激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

  啟發(fā)談話:天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

  教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

  寒從腳下起,保暖最重要。嚴(yán)冬臘月,我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的.鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時(shí)積極參加體育鍛煉,都可以提高機(jī)體的御寒能力,增強(qiáng)身體的免疫能力。

  4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

  5、我們一起來做運(yùn)動(dòng)讓我們的身體暖和起來好嗎?

  (播放健康操,教師和幼兒一起做體操)

  二、注意防滑防凍

  1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

  2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

  3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦?梢源蜓┱,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

  4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車,上下樓梯不追逐打鬧等。

冬季活動(dòng)方案3

  活動(dòng)前言:

  冬天一天比一天的冷了,每天去幼兒園我的耳朵都凍紅了,媽媽決定帶著我去買帽子,我挑來選去的都不知道拿那一頂比較好了,最后還是媽媽幫我選了一頂帽子,這下去幼兒園的時(shí)候就不用在擔(dān)心冷了!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察比較帽子的異同點(diǎn),嘗試進(jìn)行分類。

  2、體驗(yàn)人們用帽子來抵御冬天的寒冷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  夏季和冬季的帽子,冬天和夏天的標(biāo)志,骰子,不同大小、顏色的帽子若干。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  師:冬天到了,天氣越來越冷了,劉老師好怕冷,你們怕不怕冷?

  幼:不怕冷。

  師:你們有些什么保暖的.好辦法,給我介紹介紹?

  幼兒說說。

  師:劉老師現(xiàn)在頭有點(diǎn)冷,看來我要帶頂帽子來保暖。

  出示各種帽子(區(qū)分四季帽子)。

  師:這么多帽子我該戴哪一頂呢?為什么?

  幼兒說說。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒幫助整理帽子。

  二、選帽子

  出示骰子,引導(dǎo)幼兒觀察。

  游戲1(一級(jí)分類):

  要求:根據(jù)骰子滾到的標(biāo)記選取相應(yīng)的帽子:大小或顏色分類;將各色帽子進(jìn)行一級(jí)分類。

  游戲分組進(jìn)行2次。

  游戲2(二級(jí)分類):

  要求:根據(jù)骰子滾到的標(biāo)記選取相應(yīng)的帽子:大小、顏色分類;將各色帽子進(jìn)行二級(jí)分類。

  游戲分組進(jìn)行兩次。

  游戲3(三級(jí)分類):

  要求:

 。1)請(qǐng)幼兒選擇一頂自己喜歡的帽子,找找哪個(gè)小朋友和你買了一樣的帽子,鼓勵(lì)孩子之間進(jìn)行自由的比較、交流。

 。2)出示任務(wù)單,請(qǐng)幼兒根據(jù)帽子的大小、顏色、花紋進(jìn)行歸類;將各色帽子進(jìn)行三級(jí)分類。

  三、游戲交流。

冬季活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過講故事,激發(fā)幼兒做個(gè)勇敢的小寶寶的愿望

  2、不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、立體教具一套,光禿禿的樹,小寶寶的家。

  2、小鳥、小雞、小豬、大公雞、小寶寶紙偶各一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  1、師出示立體教具,說說冬天的情景,引出故事名稱。

  2、師邊講故事邊引導(dǎo)幼兒看紙偶表演。

  3、邊講故事邊提問;(1)冬天到了北風(fēng)吹的怎么樣?(2)樹上的葉子怎么樣?草地水怎么樣?小河里的水怎么樣?(3)冬天的天氣怎么樣?誰不怕冷,起得早?誰怕冷不肯起的'早?

  4、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做勇敢的寶寶,堅(jiān)持鍛煉身體

  附:故事

  冬天不怕冷

  冬天到了,北風(fēng)呼呼呼……地吹,樹上的葉子都吹落了,地上的草變得枯黃了,小河里的水結(jié)冰了,天氣真冷呀!

  大公雞,喔喔叫,天天起得早。

  它請(qǐng)小鳥早早起,小鳥說:“太冷了,太冷了,我只能躲在鳥窩里!”

  它請(qǐng)小豬早早起,小豬說:“太冷了,太冷了,我只能睡懶覺!”

  它請(qǐng)寶寶早早起,小寶寶早就起來了,在院子里又跑又跳做早操。

冬季活動(dòng)方案5

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、廢紙。

  活動(dòng)過程

  1、做一些游戲,練習(xí)幼兒肢體動(dòng)作。

  如:風(fēng)爺爺來了,看見小雞啄蟲吃,引導(dǎo)幼兒練習(xí)用嘴啄的動(dòng)作,風(fēng)爺爺來了,看見小兔蹦蹦跳,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小白兔的跳法,兩腿合攏,向上跳,風(fēng)爺爺來了,看見樹枝彎彎腰,引導(dǎo)幼兒練習(xí)彎腰的動(dòng)作,風(fēng)爺爺來了,看見小猴踢踢腿,引導(dǎo)幼兒踢腿的動(dòng)作,風(fēng)爺爺來了,看見小鳥飛呀飛,引導(dǎo)幼兒做飛翔,兩胳膊平伸,然后揮動(dòng)。

  2、做投擲的游戲。

  如:小朋友們,熱完了身,我們就開始學(xué)習(xí)其他的動(dòng)作了,今天主要學(xué)習(xí)投擲的動(dòng)作,小朋友們,我這里有一團(tuán)紙,我想問假如你們拿了這張紙,你們?cè)趺赐婺?

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒大膽嘗試用紙玩的方法。

  4、教師小結(jié):這張紙可以給我們帶來很多的樂趣,我們可以把紙夾在兩腿中間,學(xué)小白兔跳,也可以把紙拋向另外一個(gè)小朋友,也可以互相傳給對(duì)方,也可以用力地往外扔,是不是很有趣呢?今天我還要教小朋友更有趣的玩法,叫打雪仗,我們可以將紙團(tuán)成球狀,然后單手握住后高舉,眼睛看著遠(yuǎn)方,然后用力地往遠(yuǎn)處投擲。當(dāng)然小朋友們一定要注意,不要投向同伴的'頭部,盡量往遠(yuǎn)處扔。

  5、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試投擲。

  6、給幼兒分組,然后讓幼兒練習(xí)投擲。

  7、教師總結(jié):這一節(jié)課我們學(xué)會(huì)了打雪仗的玩法,也學(xué)會(huì)了投擲的動(dòng)作,所以我希望小朋友們無論在什么樣的游戲中都要遵守規(guī)則,安全才是第一,小朋友們記住了嗎?

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