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配對(duì)的螺絲和螺絲帽科學(xué)教案

時(shí)間:2023-04-29 11:19:42 其它教案 我要投稿
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配對(duì)的螺絲和螺絲帽科學(xué)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

配對(duì)的螺絲和螺絲帽科學(xué)教案

  1、初步感知螺絲構(gòu)造。

  2、體驗(yàn)為螺絲與螺帽配對(duì)的喜悅。

  3、嘗試小組分工與合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 不同種類(lèi)和大小的鐵制螺絲和螺帽若干,籃子若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、探索發(fā)現(xiàn)

  1、教師:我們教室里變成了三大組,每個(gè)組的桌子上有螺絲和螺帽,請(qǐng)各組小朋友為螺絲和螺帽配對(duì)。

  2、幼兒操作,老師觀察指導(dǎo)。指導(dǎo)要點(diǎn):對(duì)于個(gè)別不愿意參與的幼兒給予提醒與指導(dǎo)。

  二、交流共享

  1、請(qǐng)三個(gè)組的代表說(shuō)說(shuō)自己小組是怎樣為螺絲和螺帽配對(duì)的。

  2、說(shuō)說(shuō)在為螺絲和螺帽配對(duì)的過(guò)程中有沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)。

  3、提問(wèn)

 。1)你們發(fā)現(xiàn)螺絲有哪些形狀?請(qǐng)用手指給其他小朋友看。

  三個(gè)組進(jìn)行搶答,獲勝的一組得到一顆五角星。

 。2)你們發(fā)現(xiàn)螺帽 有哪些形狀?

 。3)你們覺(jué)得螺絲像什么?螺帽像什么?

  (4)你是怎樣為螺絲和螺帽進(jìn)行配對(duì)的?

  請(qǐng)表演給其他小朋友看看。

  4、小結(jié):螺絲和螺帽有的是圓形,有的是三角形,相同形狀的螺絲和螺帽才可以配成對(duì)。

  三、模仿游戲

  1、教師:今天我們教室里來(lái)了這么多的螺絲和螺帽,

  我們大家一起玩一個(gè)關(guān)于螺絲和螺帽的游戲好不好?

  2、螺絲和螺帽的要求:

  三個(gè)組自己推薦哪些小朋友當(dāng)螺絲,哪些小朋友當(dāng)螺帽。

  3、游戲設(shè)計(jì):

  請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)螺絲的小朋友站成橫、豎兩排,組成“丁”字形狀。

  然后再請(qǐng)幾個(gè)扮演螺帽的小朋友在“螺絲”縱排的空當(dāng)中快樂(lè)地鉆S形。

  活動(dòng)延伸

  請(qǐng)小朋友回去找找螺絲和螺帽藏在家中的什么地方。

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