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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊有余數(shù)的除法教案

時間:2023-05-03 11:36:55 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊有余數(shù)的除法教案

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊有余數(shù)的除法教案

  1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對“有余數(shù)的除法”這部分知識的掌握更加牢固,進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力和估算能力。

  2、學(xué)生能用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。

  3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  教學(xué)重點難點:

  讓學(xué)生比較熟練的用豎式計算有余數(shù)的除法,會解決有余數(shù)除法的問題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、圖片

  一、(課件出示:120頁第3題)

  學(xué)生獨立完成,教師巡視,了解學(xué)生計算有余數(shù)的除法時還存在什么問題,及時糾正。

  二、復(fù)習(xí):

  (課件出示:2組練習(xí)題,每組5道)

  56÷9  74÷8   25÷4  36÷8   41÷6

  80÷9  63÷8   13÷7  27÷5    66÷7

  學(xué)生練習(xí)

  男生女生分別進(jìn)行比賽(橫豎式都寫),評出優(yōu)勝組。

  應(yīng)用:指名學(xué)生板演第121頁第4題,并根據(jù)這一題要學(xué)生了解列式及單位名稱寫的對不對,讓學(xué)生結(jié)合題意說一說自己是怎樣解決問題的。

  三、鞏固練習(xí)

  四、小測試:

  板書設(shè)計:

  有余數(shù)的除法

  余數(shù)要比除數(shù)小

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