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《會爬的小龜》體育教案

時間:2024-11-12 18:07:53 體育教案 我要投稿

《會爬的小龜》體育教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的《會爬的小龜》體育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《會爬的小龜》體育教案

  活動目標(biāo):

 。、會兩手兩膝著地爬,四散爬,向指定方向爬

 。、認識烏龜?shù)耐庑翁卣鳎囵B(yǎng)幼兒對烏龜?shù)南矏?/p>

 。场⒛荏w驗爬行活動的樂趣,并能大膽勇敢地參加活動游戲

  4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  5、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、烏龜一只

  2、烏龜"貝殼"若干,大樹,猴子、大象等頭飾各一個,音樂磁帶一盒

  活動過程:

  一、開始部分

  放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(活動的時候注意膝蓋,手的運動)

  教師:"小朋友,今天天氣真好,咱們到草地上去運動好不好?"

  二、基本活動

  (一)引起幼兒興趣觀察烏龜,了解外形特征及運動方式

 。保┙處"小朋友跳得真棒,有一位客人也想和大家玩,它是誰?"(出示烏龜,引導(dǎo)幼兒觀察起外形和運動方式)

 。玻┠惆l(fā)現(xiàn)小烏龜身上有那些秘密?

 。常┬觚斣诘厣鲜窃鯓幼呗返模

 。ǘ┯變壕毩(xí)兩手兩膝著地爬

 。、教師:那誰愿意上來爬一爬呢?(請幾個幼兒上來爬)小朋友們,你們可要看仔細了,看看他們是怎樣爬的?

 。、對那幾個小朋友的爬行小結(jié),并示范講解爬的要領(lǐng)

  教師:這幾個小朋友爬得真棒,我要問問你們剛才他們爬的時候膝蓋在什么地方,小手在什么地方?

  對了,他們的膝蓋在地上,小手也在地上,頭要抬一點,眼睛向前看,準(zhǔn)備好了開始爬(教師邊見解邊示范)小朋友也來試一試吧!

  3、幼兒自由練習(xí)四散爬,教師巡回指導(dǎo)

  教師:小烏龜們,咱們爬到那棵大樹下去玩好不好?跟著媽媽一起爬過去吧!

  媽媽爬不動了小朋友自己爬到草地上去玩吧,一會兒媽媽來叫你們.

  小烏龜比一比看誰先爬到媽媽這里來

  (三)游戲--會爬的小龜,讓幼兒背上做好的"烏龜殼",用游戲的口吻組織幼兒在地毯上向指定方向爬

  教師:

 。保⿱寢尳o你們準(zhǔn)備了一樣禮物,有了它就會變成漂亮的烏龜,想知道是什么嗎?咱們快行動起來變漂亮吧!

 。玻┢恋臑觚斠肋^草地到猴子家去玩。

  三、結(jié)束部分,做放松運動

  教師:今天我們不僅學(xué)會了爬的本領(lǐng),還到小猴、大象家去玩了,你們高興嗎?讓我們隨音樂跳起來吧!

  教學(xué)反思:

  在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動,我個人認為,這節(jié)課還是成功的。

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