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六年級(jí)音樂第一課音樂教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的六年級(jí)音樂第一課音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo)：
一、通過演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。
二、聆聽欣賞曲《我的祖國》和《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。
三、能夠演唱歌曲《同一首歌》，能根據(jù)感情需要同抒情的、連貫的聲音或熱情激動(dòng)的聲音進(jìn)行演唱，表現(xiàn)歌曲的感情，并創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)歌曲的演唱形式，嘗試用二聲部演唱此曲。
四、學(xué)習(xí)秧歌知識(shí)，創(chuàng)造性地為歌曲《大中國》編配秧歌舞的動(dòng)作。
五、學(xué)習(xí)有關(guān)合唱知識(shí)，知道合唱的聲部及各聲部位置。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、繼續(xù)能用和諧、統(tǒng)一的聲音有感情的演唱二聲部歌曲。
2、自己設(shè)計(jì)秧歌動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)合唱的聲部及其位置。
教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、激情導(dǎo)入：觀看在《同一首歌》錄象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
讓學(xué)生跟著錄象中的音樂，輕聲哼唱《同一首歌》，營造歌曲深情、真摯的意境。
二、寓教于樂：
1、跟音樂，輕聲演唱歌曲。
2、老師隨機(jī)指導(dǎo)。
3、學(xué)習(xí)二聲部旋律及其演唱。
4、練習(xí)兩個(gè)聲部配合。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)：
1、聽聽、唱唱《同一首歌》，討論歌曲分成幾段。用色筆在樂譜上標(biāo)出。哪些地方要唱得親切抒情？哪些地方要唱得熱情激動(dòng)？試著自己設(shè)計(jì)演唱形式。
2、表演。
四、完美結(jié)課學(xué)生唱著《同唱一首歌》下課。
第二課時(shí)
一、激情導(dǎo)入：課前練唱《同一首歌》。
二、寓教于樂：
教師播放歌曲，學(xué)生聆聽
《我的祖國》、《大中國》
1、初聽歌曲，感受歌曲旋律。
2、隨錄音唱歌詞。
3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比《我的祖國》兩個(gè)樂段的情緒。
4、隨音樂模仿指揮。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)：
學(xué)生分組表演《我的祖國》、《大中國》。
四、完美結(jié)課：
課后合作找資料，了解中國秧歌的舞蹈特點(diǎn)，并自己學(xué)習(xí)幾個(gè)動(dòng)作。
第三課時(shí)
一、激情導(dǎo)入：
讓學(xué)生各自把自己找到的資料進(jìn)行交流。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。
二、寓教于樂：
老師先跟著音樂，即興表演一段秧歌舞。然后學(xué)生進(jìn)行分組舞蹈練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)
1進(jìn)行合作排練。
2、全班跟著音樂進(jìn)行秧歌表演。
3、分組進(jìn)行展示、評(píng)價(jià)。
四、完美結(jié)課。學(xué)生邊表演邊走出教室。
第四課時(shí)
一、激情導(dǎo)入：
跟著音樂表演秧歌舞
二、寓教于樂：
學(xué)習(xí)音樂知識(shí)
1、結(jié)合《我的祖國》和《大中國》兩首歌曲學(xué)習(xí)合唱音樂知識(shí)。
2、懂得二聲部的位置。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)：
讓學(xué)生自由討論自己平時(shí)知道的有些有關(guān)合唱的音樂知識(shí)。
四、完美結(jié)課：
教師小結(jié)
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