《可愛的家鄉(xiāng)》優(yōu)秀教案設計

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾�的調(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的《可愛的家鄉(xiāng)》優(yōu)秀教案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學目標：

　　1、能用優(yōu)美的聲音學會演唱《藍色的雅特朗》，并能分別參與高、低聲部的演唱；能積極參與“唱一唱”的活動，逐步養(yǎng)成良好的合唱習慣。

　　2、能正確識讀拍號，知道其含義和強弱規(guī)律；能隨琴哼唱歌曲《藍色的雅特朗》合唱部分的旋律。

　　3、能安靜地聆聽《還鄉(xiāng)》，感受和體驗音樂的情緒。

　　4、能隨樂跟唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》。

　　教學重難點：

　　歌曲的二部合唱。

　　課時安排：

　　3課時

　　第一課時

　　一、創(chuàng)設情景，引導學習

　　1、播放音樂《劉陽河》。

　　2、交流：這是我們家鄉(xiāng)的聞名全國、全世界的民歌。她使我們感受到了可愛的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美。

　　二、創(chuàng)設情境，體驗學習

　　1、聽一聽《還鄉(xiāng)》

　　（1）介紹作者：喜多郎。

　　（2）初聽全曲。

　�。�3）復聽全曲。

　　2、唱一唱《家鄉(xiāng)美》

　　（1）分聲部學唱。

　　（2）兩部合唱。

　　三、課堂小結(jié)

　　第二課時

　　一、復習導入

　　復習《家鄉(xiāng)美》

　　二、學唱歌曲《藍色的雅特朗》

　　1、音樂知識：八六拍子

　�。�1）回憶八六拍子的強弱規(guī)律。

　�。�2）用擊掌表示拍子。

　　（3）學生用手勢感受節(jié)拍的韻律感。

　　2、學唱歌曲

　�。�1）感受旋律；

　�、倌３�；

　�、谕黄齐y點

　　附點八分符：1.；切分音：6 5 5.；前倚音：

　�。�2）學唱旋律

　　①學唱齊唱部分；

　�、诜致暡繉W唱；

　�、垡狼佥p聲、完整練唱旋律；

　�、苄〗M之間合作練習。

　　第三課時

　　一、復習導入

　　復習演唱歌曲旋律。

　　二、繼續(xù)學唱歌曲

　　1、學唱歌詞：

　�。�1）朗讀歌詞；

　�。�2）輕聲分聲部演唱；

　�。�3）師生合作演唱；

　�。�4）小組合作演唱；

　�。�5）全體演唱。

　　三、聽賞與跟唱《故鄉(xiāng)的親人》

　　四、課堂小結(jié)

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