小學(xué)語(yǔ)文教案：蝸牛的獎(jiǎng)杯

　　小學(xué)語(yǔ)文教案：蝸牛的獎(jiǎng)杯

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確流利有感情地朗讀課文。

　　2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解生字組成的詞語(yǔ)。

　　3、理解課文，懂得“滿招損，謙受益”的道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　教具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)杯、多媒體課件

　　教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)(略)

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.上節(jié)課，我們到森林里去走了一趟，認(rèn)識(shí)了一些有翅膀的小動(dòng)物，你還記得它們嗎?

　　看圖說(shuō)說(shuō)： ( )的蝸牛 (  )的蜜蜂   (   )的蝴蝶

　　2.指名填空：(在句中貼上相應(yīng)的圖片)

　　蝸牛原來(lái)能在空中自由地(   )，得了(   )反而只能在地上慢慢地(   )

　　3.看了這句話，你最想問(wèn)吳老師一些什么問(wèn)題?可以怎樣來(lái)尋找答案?

　　(蝸牛的獎(jiǎng)杯怎么會(huì)變成硬殼的?……)

　　二、學(xué)習(xí)第三、四自然段

　　(一)默讀課文第三、四自然段，拿出筆找找原因，畫(huà)下有關(guān)語(yǔ)句

　　(二)全班交流

　　1、出示：它成天把獎(jiǎng)杯背在身上，惟恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷了去。

　　(1) 蝸牛為什么背著獎(jiǎng)杯?“惟恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷了去�！笔裁匆馑�?

　　(2) 齊讀“得意洋洋”：誰(shuí)能把蝸牛的得意通過(guò)你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)?指名讀、齊讀第三段第一句話

　　(3) 同桌討論，演一演：得意洋洋的蝸牛正在想什么?會(huì)說(shuō)些什么?

　　(4) 指名上臺(tái)表演，師生評(píng)議

　　(5) 齊讀這句話

　　(6) 吳老師也想來(lái)讀一讀，歡迎嗎?

　　(教師朗讀時(shí)故意把“生怕”和“惟恐”調(diào)換位置)

　　(7) 學(xué)生評(píng)議、討論：“生怕”和“惟恐”可以調(diào)換位置嗎?為什么?如果你是蝸牛你更擔(dān)心別人不知道你是飛行冠軍還是擔(dān)心獎(jiǎng)杯被別人偷了去?(不能調(diào)換，“惟恐”是擔(dān)心，有點(diǎn)怕的意思，“生怕”是非常害怕的意思，程度深一些)

　　(8) 齊讀，再次體會(huì)用詞的準(zhǔn)確

　　2、蝸牛的獎(jiǎng)杯太重了，所以“蝸牛背上它……(引讀第三句)

　　蝸牛的獎(jiǎng)杯會(huì)變成硬殼還有一個(gè)原因，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(導(dǎo)入第四段)

　　(1) 出示“天長(zhǎng)地久”，理解詞義

　　(2) 課件演示，理解“退化”的意思

　　(3) 指導(dǎo)朗讀第一句

　　(4) 出示：沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼，蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。

　�、傧胂螅何伵＿@時(shí)后悔了，現(xiàn)在它在想些什么呢?

　　②指名朗讀

　�、坌〗M賽讀

　　三、總結(jié)全課，續(xù)編故事

　　1.小結(jié)：蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意洋洋，整天背在身上，惟恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷了去，沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼，蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。

　　2、配樂(lè)朗讀第三、四自然段

　　3、看到再也不能飛上天的蝸牛，你想對(duì)他說(shuō)些什么?

　　(驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步)

　　4、今天有很多同學(xué)得了獎(jiǎng)杯，老師想來(lái)采訪這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)：請(qǐng)問(wèn)，你得了獎(jiǎng)怎么想?

　　5、創(chuàng)設(shè)情景，指導(dǎo)說(shuō)話：(看圖)是呀，可是等蝸牛認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。你看，這只老蝸牛來(lái)到草地上，看著天空飛翔的蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……嘆了口氣。這時(shí)，小蝸牛爬過(guò)來(lái)，好奇地說(shuō)：“媽媽，你怎么了?為什么嘆氣呀?”小朋友，你們猜老蝸牛會(huì)說(shuō)些什么呢?愿意把老蝸牛的話寫(xiě)下來(lái)嗎?(哎，孩子，你可別學(xué)我……)

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