（必備）小學(xué)體育教學(xué)工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的小學(xué)體育教學(xué)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)方針：
加強學(xué)習(xí)“體育與健康”新課標(biāo)，將“生活教育”的理念融進新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，專注于推動學(xué)生的健康成長，激發(fā)他們的運動興趣，培養(yǎng)終身體育意識。在教學(xué)中，關(guān)心學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展成中心；關(guān)心個別差異與不同需求，保證每位同學(xué)都能獲益。
二、工作規(guī)劃：
認(rèn)真落實七年級的體育課程任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基本知識、專業(yè)技能和基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。認(rèn)真完成課題研究與改革任務(wù)，爭取在區(qū)比賽時取得優(yōu)異成績，認(rèn)真落實上級部門安排的各類臨時工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
初二年級的學(xué)生正處在青春發(fā)育的高峰期，心理和生理發(fā)展變化較大。男生活躍，鐘愛比賽性強的運動項目，如籃球和足球等，而女生則相對更喜歡趣味性、柔韌性和游戲性較強的項目。從身體素質(zhì)的角度看，男生的力量素質(zhì)較差，但穩(wěn)定性和反映能力很強；女生在能量方面同樣較差，但柔韌度較好。學(xué)生對體育與健康的理論知識掌握不夠，對訓(xùn)練方法了解模糊，不知道如何進行合理的體育鍛煉。因此，這學(xué)期需加強理論和實際的融合，挑選多樣的教學(xué)材料，將團體游戲融進教學(xué)，以提高凝聚力，滿足學(xué)生參加活動和學(xué)習(xí)的要求。要因勢而導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提升教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實。上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)研教材，改善教學(xué)方式，依據(jù)學(xué)生的個別差異制定不同的教學(xué)方法，使每個學(xué)生都能獲益。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強組織紀(jì)律教育，保證安全，預(yù)防各種意外事件。
2、體育課程是學(xué)校體育工作的核心環(huán)節(jié)，因此，提升體育教學(xué)水平至關(guān)重要。本學(xué)期，我將秉持“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極推進新課標(biāo)，努力改善自己的教學(xué)方式，提升講課水準(zhǔn)。在教學(xué)中，認(rèn)真落實以學(xué)生為主導(dǎo)，以教師為主體的教育理念，努力讓每位學(xué)生都能積極參與，學(xué)習(xí)好體育常識，增強體質(zhì)，從而有效提升教學(xué)質(zhì)量。
3、進一步提升課外課堂教學(xué)和運動競賽水準(zhǔn)。學(xué)校體育工作不僅包括體育課程，也有課外體育活動和運動競賽，這二者同樣是學(xué)校體育工作的核心。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的方式，既能鞏固在體育課上所學(xué)的知識，又能讓學(xué)生發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜愛的運動項目。因此，在本學(xué)期的課外活動中，我將制定詳細(xì)的計劃和措施，并做好指導(dǎo)，保證課外體育活動順利開展。
五、本學(xué)期考評項目：
50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。
附教學(xué)計劃：
1周：身體恢復(fù)性項目訓(xùn)練與課堂常規(guī)教育。
2—4周：學(xué)習(xí)廣播操及自選項目訓(xùn)練。
5周：快速跑與籃球。
6周：籃球、足球及沙包。
7周：彈跳和技巧。
8周：網(wǎng)球與拋擲。
9周：籃球與50米考評。
10周：花樣跳繩與籃球。
11周：彈跳及自選項目。
12周：球類及自選項目。
13周：技巧及自選項目。
14周：快速跑及自選項目。
15周：網(wǎng)球、籃球及自選項目。
16—17周：基本知識測試與考核立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。
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