老化：農(nóng)村教師隊伍的無奈

老化一個不輕松的話題

針對農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍老化問題，我們近日在湖北省內(nèi)專門進(jìn)行了采訪調(diào)查。

除局部情況稍微好點(diǎn)以外，大部分農(nóng)村中小學(xué)教師老化現(xiàn)象突出，尤其是鄉(xiāng)村小學(xué)。教師隊伍的年齡老化，還帶來了教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）思想、教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）觀念、教學(xué)手段等方面的老化。

英山是湖北的國家級貧困縣，有教職工3656人。其中50歲以上教師496人，占教職工總數(shù)的13%；36～50歲的有2105人，占教職工總數(shù)的58%；35歲以下的教師僅占29%。農(nóng)村學(xué)校教師年齡偏大尤為突出，農(nóng)村小學(xué)教師的平均年齡達(dá)到46.38歲。一些小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，基本上是老教師在任課，他們年齡大、身體差，一個人常常要帶幾門課甚至十幾門課，教學(xué)質(zhì)量難以保證。

鄖縣南化塘鎮(zhèn)從2001年起全面進(jìn)入初中入學(xué)高峰期，學(xué)生逐年增加，教師卻無法補(bǔ)充。該鎮(zhèn)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工會主席劉永濤說，目前全鎮(zhèn)小學(xué)教師平均年齡達(dá)46歲，45歲以下的教師在小學(xué)基本見不到。2003年8月12日，鄖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長李劍平和鄖縣城關(guān)二小校長楊剛在南化舉辦小學(xué)教師新課程講座，看到參訓(xùn)教師的年齡不禁吃了一驚，笑著說：“你們來受訓(xùn)的咋全是老爺子、老奶奶？”

浠水縣丁司當(dāng)鎮(zhèn)羅口中學(xué)石頭分部8個初中班28名教師，30歲以下的只有5人，且全都是代課教師。而這5名代課教師有可能因資金緊缺而難以續(xù)聘。該鎮(zhèn)還有一所村小，5位教師里最年輕的是校長——55歲。

隨州市曾都區(qū)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）局長張道亮講了兩件令他心痛的事。一是原來一批在省市優(yōu)質(zhì)課、歌唱、演講等比賽中摘金奪銀的優(yōu)秀教師大都偃旗息鼓，很少有新秀“異軍突起”；二是區(qū)第一幼兒園6年沒有進(jìn)一位年輕教師，原來每年市里文藝會演，幼兒園的文藝節(jié)目非常精彩，連市領(lǐng)導(dǎo)都贊不絕口，現(xiàn)在這批人都成了媽媽、奶奶，元旦晚會再也拿不出一臺像樣的節(jié)目。

教師年齡的老化帶來了學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的老化。羅田縣曾對4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)24所中小學(xué)的478名教師進(jìn)行了抽查。職前學(xué)歷達(dá)標(biāo)的教師，小學(xué)占22.1%，初中占25.1%。經(jīng)過學(xué)歷補(bǔ)償教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），現(xiàn)在小學(xué)取得中師及以上學(xué)歷的教師占94.7%，初中教師取得專科及以上學(xué)歷的占87.1%。這里有一個不容忽視的問題是，目前的學(xué)歷教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）存在比較嚴(yán)重的學(xué)科不配套傾向，320名初中教師有175人是職后取得的合格學(xué)歷，其中中文專業(yè)有103人(占59%)，而實(shí)際上他們中只有55人是語文教師，參加對口學(xué)歷培訓(xùn)的教師不到三分之一。

教師心理老化現(xiàn)象也比較普遍。潛江市揚(yáng)市學(xué)區(qū)漆良緣主任說，絕大部分老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，敬業(yè)精神強(qiáng)，是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的寶貴財富。但由于受到用人機(jī)制的制約和社會風(fēng)氣的影響，“人過50歲，時刻準(zhǔn)備退”，一些六七十年代初、高中畢業(yè)的教師認(rèn)為“船到碼頭車到站”，不愿意參加繼續(xù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），缺乏進(jìn)取精神和競爭意識，教學(xué)思想僵化，教學(xué)手段跟不上形勢。

農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的老化帶來了一系列問題和隱憂。一是教師隊伍整體素質(zhì)不高，教師梯隊斷層，青黃不接。二是難以適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）、實(shí)施新課程的要求。隨州市曾都區(qū)河店鎮(zhèn)浪河小學(xué)根本不敢把老齡教師放在課改實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校起始年級和課改實(shí)驗(yàn)班全都是年輕教師。有5位老教師因體力不濟(jì)，不能適應(yīng)新課改要求，自己出錢請中師、高中畢業(yè)生代課。三是不能全面開課，教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）質(zhì)量無法保證。四是先進(jìn)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）思想、教學(xué)手段不能應(yīng)用。絕大部分老教師不會操作微機(jī)，不會制作課件。

原因進(jìn)口渠道前寬后窄

農(nóng)村中小

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