建筑教育的特色與未來(lái)-2007國(guó)際建筑教育大會(huì)暨建筑院系主任大會(huì)紀(jì)實(shí)

"此次大會(huì)以‘建筑教育的特色與未來(lái)'為主題,探討了建筑教育的多元化及其發(fā)展方向--建筑學(xué)科應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文藝術(shù)特征,抑或技術(shù)工程特征;建筑教學(xué)應(yīng)采取以能力訓(xùn)練為主,偏重于職業(yè)教育的學(xué)院派建筑教育模式,抑或以研究為導(dǎo)向的教育模式;采用Studio模式,偏重于師徒關(guān)系的建筑教育方式,抑或偏重于短期強(qiáng)化式的Workshop模式,抑或以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔的建筑教育模式等議題,以期對(duì)于創(chuàng)造中國(guó)建筑教育的特色形成更新的認(rèn)識(shí),共同構(gòu)想中國(guó)建筑教育的未來(lái)."

作 者： 徐倩 張馮娟   作者單位：   刊 名： 華中建筑  ISTIC 英文刊名： HUAZHONG ARCHITECTURE  年，卷(期)： 2007 25(10)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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