高校老校區(qū)功能轉(zhuǎn)變與構建終身教育體系的耦合

隨著我國社會、經(jīng)濟的發(fā)展,居民的終身教育需求膨脹,構建終身教育體系己被納入議程.近年來,高校新校區(qū)建設規(guī)模的擴大使老校區(qū)的合理利用成為一個亟待解決的問題.高校老校區(qū)匯集了優(yōu)質(zhì)的教育資源,可否通過老校區(qū)的功能轉(zhuǎn)變來推進我國的終身教育事業(yè),本文從老校區(qū)可持續(xù)發(fā)展和滿足市民終身教育需求兩個角度入手,探索了實現(xiàn)老校區(qū)與終身教育耦合發(fā)展的可行性.

作 者： 鄭瀟 任麗平   作者單位： 浙江大學繼續(xù)教育學院,310027  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號： G72  關鍵詞： 老校區(qū)   終身教育   耦合  

【高校老校區(qū)功能轉(zhuǎn)變與構建終身教育體系的耦合】相關文章：

高校圖書館構建合理館藏體系探析04-29

非理工類地方高校實踐教學體系的構建04-29

淺談高校人力資源管理體系的構建04-29

高校重點學科外刊資源保障體系構建的思考04-29

工程實踐教學體系的構建04-28

構建綠色金融體系04-27

主動風險防御體系的構建04-27

生態(tài)化高校校區(qū)建設的初探04-27

論普通高校體育表演類項目教學內(nèi)容體系的構建04-29

基于MDO體系的渦輪葉片熱-結構耦合分析04-26