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護理人員素質(zhì)教育的管理對策
隨著人民物質(zhì)生活水平的不斷提高和醫(yī)療體制改革的不斷深入,現(xiàn)代護理工作對象從單純的病人擴大到社會人群,工作性質(zhì)從針對疾病的護理延伸到病人身心整體護理,工作范圍從臨床護理發(fā)展到康復和健康保健.由此可見,新形勢下的護理人員必須具有較高的綜合素質(zhì),才能適應乃至勝任當今社會發(fā)展的需要.
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