高職院校學生心理問題成因及輔導模式研究

高職院校里存在心理問題的學生人數(shù)逐年增多,心理健康教育卻沒有得到應(yīng)有的重視.結(jié)合當前高職院校學生心理問題高發(fā)群體的特點,通過對各個層面(學生個體、學校、家庭和社會)的剖析,分析造成心理問題的根源.同時借鑒國外的心理輔導經(jīng)驗,提出以多種輔導模式相結(jié)合的切實可行的多維心理輔導方案,最終解決學生心理問題,提高學生整體的心理素質(zhì).

作 者： 胡小愛   作者單位： 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院,應(yīng)用工程系,杭州,310018  刊 名： 經(jīng)濟研究導刊  英文刊名： ECONOMIC RESEARCH GUIDE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G715  關(guān)鍵詞： 高職院校   學生   心理問題   成因   輔導模式  

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