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高中英語(yǔ)教學(xué)中如何運(yùn)用語(yǔ)境學(xué)習(xí)詞匯

時(shí)間:2023-04-28 23:39:30 教育教學(xué)論文 我要投稿
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高中英語(yǔ)教學(xué)中如何運(yùn)用語(yǔ)境學(xué)習(xí)詞匯

通過(guò)對(duì)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中存在問(wèn)題的簡(jiǎn)要分析,提出借助閱讀練習(xí)運(yùn)用文章語(yǔ)境學(xué)習(xí)高中詞匯,以達(dá)到學(xué)生在一個(gè)特定語(yǔ)境的環(huán)境中掌握詞匯的準(zhǔn)確含義的目的.

高中英語(yǔ)教學(xué)中如何運(yùn)用語(yǔ)境學(xué)習(xí)詞匯

作 者: 喬霖琳   作者單位: 泰州中學(xué),江蘇·泰州,225300  刊 名: 科教文匯  英文刊名: THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號(hào): G633.4  關(guān)鍵詞: 高中英語(yǔ)教學(xué)   詞匯學(xué)習(xí)   語(yǔ)境  

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