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臨床小講課方法在胸心外科教學中應用的探討
胸心外科臨床實習帶教時間短,任務重.現(xiàn)利用課余時間采用小講課的方法進行臨床教學,針對不同層次臨床實習學員制作內(nèi)容豐富的多媒體課件,教師與學員充分互動,調(diào)動學員的學習熱情.
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