開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探究和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)

通過(guò)應(yīng)用先進(jìn)的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,可以提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量.啟發(fā)式教學(xué)、自主式的實(shí)踐以及多種多樣的互動(dòng)方式的引入,在實(shí)踐中證明可以提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課程的興趣,并有效地促進(jìn)創(chuàng)新思維的產(chǎn)生,保證本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量.

作 者： 趙憲明 林子慧 ZHAO Xian-ming LIN Zi-hui   作者單位： 五邑大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心,廣東,江門(mén),529020  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 開(kāi)發(fā)式   啟發(fā)式   創(chuàng)新   實(shí)驗(yàn)教學(xué)  

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