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交互電子白板對數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的促進作用

時間:2023-04-29 06:36:09 教育教學(xué)論文 我要投稿
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交互電子白板對數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的促進作用

作 者: 黃曼玲   作者單位: 廣州市越秀區(qū)登蜂小學(xué)  刊 名: 中國教師  英文刊名: TEACHER'S JOURNAL  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G62  關(guān)鍵詞:  

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