論高校輔導(dǎo)員在學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)中的作用

輔導(dǎo)員指導(dǎo)本科生的專業(yè)課學(xué)習(xí),能搭建起專業(yè)課教師與學(xué)生之間的橋梁,增進(jìn)專業(yè)課教師與學(xué)生的交流,加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系,持續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量的提高.

作 者： 楊藝 王宇   作者單位： 河南理工大學(xué),河南,焦作,454000  刊 名： 河南教育（高校版）  英文刊名： HENAN EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 本科教學(xué)質(zhì)量   輔導(dǎo)員   專業(yè)課學(xué)習(xí)指導(dǎo)   興趣激發(fā)  

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