基于網(wǎng)絡(luò)資源的計算機教學(xué)模式研究

網(wǎng)絡(luò)作為一種傳遞信息的基本媒介工具,它同時也是一個對學(xué)習(xí)過程具有巨大效應(yīng)的教育學(xué)>J系統(tǒng),能為學(xué)生營造一個探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供非常豐富的學(xué)習(xí)資源,從而使學(xué)習(xí)資源由傳統(tǒng)的課本、印刷材料擴展到豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,通過信息的檢索、思考、內(nèi)化組合起來,有利于學(xué)生發(fā)展自己的個性,提高資源識別和獨立解決問題的能力,激發(fā)創(chuàng)造性思維,從而使創(chuàng)新教育得以實現(xiàn).

作 者： 何世華   作者單位： 江蘇省泰興職業(yè)教育中心校,225400  刊 名： 金山  英文刊名： GOLD MOUNTAIN  年，卷(期)： 2009 1(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

【基于網(wǎng)絡(luò)資源的計算機教學(xué)模式研究】相關(guān)文章：

基于元認知理論的英語語言文化教學(xué)模式構(gòu)建研究04-27

基于軟系統(tǒng)思想的公共項目決策支持模式研究04-26

基于計算機網(wǎng)絡(luò)的英語多媒體教學(xué)模式實驗與思考04-26

基于GIS的多模式重大危險源監(jiān)控系統(tǒng)的研究04-26

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究03-12

基于PMAC隨動控制模式下自動鋪帶切割的研究04-27

基于計算機視覺的駕駛疲勞識別方法的研究04-26

基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語自學(xué)+輔導(dǎo) 教學(xué)模式探索與實踐04-27

現(xiàn)代教育技術(shù)下計算機教學(xué)模式研究論文（通用10篇）09-28

基于物元模型的產(chǎn)品創(chuàng)新過程中跨部門協(xié)調(diào)模式研究04-26