數(shù)字化語言學習系統(tǒng)對外語教學環(huán)境的提升

在網(wǎng)絡環(huán)境下,數(shù)字化語言學習系統(tǒng)對外語教學改革起到了較大的促進作用,使教學資源、教學模式、學習環(huán)境有了很大的改觀,推動了語言互動交際學習方式的實施,實現(xiàn)了資源共享.

作 者： 劉善德   作者單位： 臨沂師范學院實驗與教育技術中心,276005  刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號： H3  關鍵詞： 數(shù)字化   網(wǎng)絡教學   系統(tǒng)   模式  

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