少數(shù)民族�？茖W(xué)校師生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略分析

為深化少數(shù)民族師范英語(yǔ)教學(xué)改革,迅速提高西部,特別是少數(shù)民族的大學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和水平,筆者2005年3月通過"英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略問卷"調(diào)查了我校少數(shù)民族大學(xué)生964人,以期了解我校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略現(xiàn)狀及存在問題,為今后提高大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略提供針對(duì)性訓(xùn)練.

作 者： 姚瑛   作者單位： 貴州,凱里學(xué)院公共外語(yǔ)教研部,556000  刊 名： 中國(guó)成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2006 ""(8)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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