合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際操作

針對(duì)目前英語(yǔ)教學(xué)大班授課的弊端,對(duì)"合作學(xué)習(xí)"在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際操作與效果進(jìn)行了探討.并提出了在此過(guò)程中對(duì)教師的要求.

作 者： 習(xí)穎娣   作者單位： 新余高等專科學(xué)校外語(yǔ)系大外教研室,江西,新余,338011  刊 名： 科技信息(科學(xué)·教研)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(34)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 大班授課   合作學(xué)習(xí)   操作   組織者   協(xié)助者  

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