母語(yǔ)與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程比較及對(duì)語(yǔ)言磨蝕的影響

概述了語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程的相關(guān)研究,從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度比較了母語(yǔ)與二語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程的差異,從母語(yǔ)與二語(yǔ)在語(yǔ)言輸入、語(yǔ)言構(gòu)建、語(yǔ)言輸出三個(gè)方面的差異分析對(duì)二語(yǔ)磨蝕現(xiàn)象的影響.

作 者： 胡敏 HU Min   作者單位： 西北師范大學(xué),蘭州,730070  刊 名： 長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 9(1)  分類號(hào)： H31  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程   二語(yǔ)磨蝕   比較  

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