互動法在非英語專業(yè)口語教學中的應用

針對目前非英語專業(yè)學生英語口語普遍存在的問題,提出采取互動式教學方式來提高口語課堂教學質(zhì)量,從而提高學生的語言交際能力.

作 者： 吳遠航 樂雷漢 劉益全   作者單位： 九江學院,江西,九江,332005  刊 名： 遼寧行政學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE  年，卷(期)： 2008 10(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 口語教學   課堂互動   交際能力  

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