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簡析儒家教育培養(yǎng)目標對先秦數學發(fā)展的影響
2000多年來,儒家思想對我國的科學技術、文化教育和政治經濟的發(fā)展產生了重大影響.中國古代數學文化的形成與數學教育的發(fā)展,其理論體系與發(fā)展模式取決于中國傳統思維.孔子、孟子、荀子作為先秦最具影響的思想家和教育家,他們以"修身、齊家、治國、平天下"的教育培養(yǎng)目標給中國古代數學和數學教育發(fā)展帶來一定的影響.
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