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在語文教學中培養(yǎng)學生健康的人格
現(xiàn)代社會,素質(zhì)教育正得到大力提倡和推廣,然而從當前的教學狀況來看,重視知識、能力、智力的教學,而忽視人性、人格、人品的培養(yǎng)的傾向仍很突出.
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