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五年級第二學期數(shù)學期中檢測題

時間:2023-05-02 04:20:59 數(shù)學試題 我要投稿
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人教版五年級第二學期數(shù)學期中檢測題

  一、填空題。

人教版五年級第二學期數(shù)學期中檢測題

  1.把異分母分數(shù)()化成和()相等的()分數(shù),叫做通分。

  2.通分時選用的公分母一般是原來幾個分母的()。

  3.把的分母擴大到原來的3倍,要使分數(shù)的大小不變,它的分子就應該()。

  4.寫出3個與相等的分數(shù),是()、()、()。

  5.把下面的分數(shù)化成分母是36而大小不變的分數(shù)。

  =()=()=()=()

  6.人教版五年級第二學期數(shù)學期中考試題:分數(shù)的分子和分母都乘以或者除以()的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小(),這叫做分數(shù)的基本性質。

  7.的分母增加6,要使分數(shù)的大小不變,分子應該增加()。

  8.把的分子減去8,要使分數(shù)的大小不變,分母應該()。

  9.把一個分數(shù)約分,用2約了2次,用3約了1次,最后得到,原來的分數(shù)是()。

  二、判斷題。

  1.分數(shù)的分子和分母同時加上或減去同一個數(shù),分數(shù)的大小不變。()

  2.的分子加上4,分母乘2,分數(shù)值不變。()

  3.和化成分母是14的分數(shù)分別是和。()

  4.約分是在每個分數(shù)中單獨進行的,通分是在幾個分數(shù)中進行的。()

  5.用不同的球做實驗,球的反彈高度一般是不一樣的。()

  三、選擇題。

  1.==,==的過程是()。

  A.通分B.約分C.擴分

  2.和,它們的()。

  A.意義相同B.分數(shù)單位相同C.大小相同

  3.大于并且小于的分母是13的最簡分數(shù)有多少個?()

  A.只有1個B.有無數(shù)個C.沒有

  4.一個最簡真分數(shù),分子與分母的和是10,這樣的分數(shù)有()個。

  A.2B.3C.4

  5.兩個分數(shù)通分后,新的分母是原來兩個分母的乘積。原來兩個分母一定是()。

  A.都是質數(shù)B.相鄰的自然數(shù)C.互質數(shù)

  四、解決問題。

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